小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]

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王永慧 编
图书标签:
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出版社: 吉林美术出版社
ISBN:9787538626568
版次:1
商品编码:10021996
品牌:小婴孩
包装:平装
开本:12开
出版时间:2008-04-01
用纸:胶版纸
页数:37
正文语种:中文

具体描述

产品特色

内容简介

  《早读唐诗150》除了能让宝宝受到唐诗优美的语言与和谐的韵律的熏陶外,还能够帮助宝宝在早期识字、诵读能力、记忆力和语言表达能力等诸多方面得到培养和锻炼。相信《早读唐诗150》一定会成为1~4岁宝宝早期诵读和发展语言能力的必备好书。
  唐诗是我国古代传统文化的精华。宝宝从小读唐诗可以陶冶情操,增长见识,提高心智。

内页插图

目录

动物
1 咏鹅
2 马诗
3 孤雁

植物
4 咏柳
5 相思
6 竹里馆
7 鹿柴
8 江畔独步寻花
9 早梅

四季·春
10 江南春绝句
11 钱墉湖春行
12 春雪
13 绝句

四季·夏
14 山亭夏日
15 采莲曲

四季·秋
16 山中
17 子夜吴歌

四季·冬
18 江雪
19 白雪歌送武判官归京

风景·名胜
20 望庐山瀑布
21 望洞庭
风景·田园
风景·山
风景·水
节日
自然·月亮
自然·雨
自然·风

前言/序言


好的,这是一份根据您的要求撰写的图书简介,旨在详细描述一本不包含《小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]》这本书内容的书籍简介。 --- 《宇宙探秘:从星尘到黑洞的奇幻旅程》 内容导览: 本书旨在为对宇宙充满好奇的读者,提供一份全面而引人入胜的星际指南。我们不再关注婴幼儿早期的语言启蒙,而是将目光投向浩瀚无垠的太空,带领读者穿越时间与空间的界限,探索从我们自身所处的太阳系,到遥远星系乃至宇宙起源的宏大叙事。这是一次关于物质、能量、引力和时间本质的深度探索,旨在揭示隐藏在夜空之下的科学原理与宇宙奇观。 第一部:我们身处的“家园”——太阳系巡游 本部分聚焦于我们赖以生存的太阳系,以严谨的科学观察和生动的描述,勾勒出太阳系内的八大行星及其卫星、小行星带、彗星和柯伊伯带的真实面貌。 第一章:恒星的熔炉——太阳的秘密 太阳,这颗我们生命之源的恒星,是整个太阳系的核心。本章深入剖析太阳的内部结构,从核聚变产生的巨大能量,到它对地球气候和生命活动的深远影响。我们将探讨太阳黑子的周期性活动,以及太阳风暴可能对地球科技文明构成的潜在威胁。通过对日冕物质抛射(CME)的分析,读者将理解太阳的动态性和复杂性,而非仅仅将其视为一个发光的天体。 第二章:岩石与气体的世界——行星的个性 我们将逐一介绍水星、金星、地球、火星这四颗类地行星,重点阐述它们独特的形成历史、地质活动和大气构成。例如,金星极端的温室效应、火星上曾经存在液态水的证据,以及地球上生命赖以存在的关键条件——板块构造与磁场的保护。 随后,我们将转入四颗气态巨行星:木星、土星、天王星和海王星。重点在于它们的巨大尺度、复杂的云层结构(如木星的大红斑)以及由气体和冰构成的核心。土星环的形成机制和复杂结构将作为重点内容进行详细阐述,包括其缝隙、波纹和微小卫星的作用。 第三章:边疆的守望者——卫星、矮行星与碎片带 太阳系的“边缘”远比想象的要复杂。本章详细介绍各个行星的重要卫星,如拥有冰下海洋的木卫二(欧罗巴)和土卫二(恩克拉多斯),它们被视为寻找地外生命的最有力候选地。矮行星冥王星及其所在的柯伊伯带,以及更远的奥尔特云,构成了太阳系物质的“冷藏库”,为理解早期太阳系物质的组成提供了宝贵线索。 第二部:跨越星际——银河系的结构与演化 当我们离开太阳系的安全范围,便进入了广袤的银河系。本部分将引导读者以宏观视角审视我们所属的星系,探究恒星的诞生、生命周期及其最终归宿。 第四章:星际尘埃与气体云——恒星的摇篮 恒星并非永恒存在,它们诞生于巨大的分子云中。本章将详细描述星际介质的成分,引力如何克服气体压力,导致云团坍缩形成原恒星。我们将通过哈勃望远镜捕捉到的“创生之柱”等标志性图像,直观展示恒星形成的壮丽过程。 第五章:恒星的生命轨迹——主序、红巨星与超新星 不同的恒星质量决定了不同的生命历程。本书将区分太阳质量级别的恒星(走向白矮星)与大质量恒星(走向超新星爆发)。超新星爆发不仅是宇宙中最壮观的事件之一,也是重元素(如金、铀等)产生的关键场所。读者将了解到“我们都是星尘”这一论断的科学基础。 第六章:银河系的骨架——结构、旋臂与中心黑洞 银河系是一个拥有数千亿颗恒星的巨大螺旋星系。本章着重分析银河系的结构,包括中央的核球、盘面、旋臂的动态分布,以及暗物质在维持星系结构中所扮演的角色。同时,我们将聚焦于银河系中心的超大质量黑洞——人马座A,探讨我们如何通过无线电观测间接证实它的存在及其对周围物质的影响。 第三部:宇宙的终极谜团——黑洞、引力与时空 本部分将深入探讨现代物理学中最具颠覆性的概念,这些理论改变了我们对时间、空间和引力的基本认知。 第七章:时空的弯曲者——广义相对论的基石 爱因斯坦的广义相对论是理解宇宙宏观现象的框架。本章用清晰的类比和数学原理的简化解释,阐述引力如何被描述为时空的几何弯曲,而非简单的牛顿力。我们将讨论引力透镜效应,这是检验广义相对论最直接的观测证据之一。 第八章:视界之外的囚徒——黑洞的本质与类型 黑洞是时空极度扭曲的产物。本章详细区分恒星级黑洞、中等质量黑洞和超大质量黑洞。我们将详细解析事件视界的概念、奇点的位置,以及霍金辐射的理论基础。对引力波天文台(如LIGO)成功探测到双黑洞并合事件的最新成果将进行深入分析,这标志着我们进入了“多信使天文学”时代。 第九章:从大爆炸到加速膨胀——宇宙学前沿 本书最后一部分将视角拉伸至整个宇宙的历史。我们将回顾宇宙微波背景辐射(CMB)作为“宇宙婴儿照片”的意义,探讨宇宙暴胀理论对早期宇宙的解释。最重要的是,本章将讨论当前宇宙学面临的两大谜团:暗物质和暗能量。我们将概述支持它们存在的观测证据,以及人类当前为探测这些神秘成分所做的努力。 结语:未知的召唤 宇宙的探索永无止境。本书以对未来科学任务的展望作为结束,激励读者关注詹姆斯·韦伯太空望远镜等新一代工具将为我们揭示的更深层次的宇宙真相。 目标读者群: 对天文学、物理学有浓厚兴趣的青少年及成年人,尤其适合寻求系统性、非入门级宇宙知识的探索者。本书不依赖任何早期的文学或语言基础,纯粹专注于硬核的科学事实与前沿理论的普及。 ---

用户评价

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我是一个对传统文化有情怀的家长,总希望把中国优秀的书法、诗词文化,从小就潜移默化地影响到我的孩子。但对于这么小的孩子(我家孩子不到三岁),让他们直接接触原汁原味的唐诗,难度确实很大。我一直寻找的是那种既能保留唐诗精髓,又能用孩子能接受的方式来呈现的书。看到《小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]》这个书名,我感到眼前一亮,觉得这本书可能正是我一直在寻找的。我设想,一本优秀的婴幼儿唐诗读物,不应该仅仅是文字的堆砌,而是应该充分利用图画的语言来辅助理解。我期望这本书的插画风格能够非常温馨、可爱,能够将诗歌中的意境用儿童化的视角去解读。比如,当读到“床前明月光”时,插画可以画一个抱着小兔子睡觉的孩子,窗外挂着一轮皎洁的月亮,这样的画面能够瞬间抓住孩子的注意力,并帮助他们将抽象的诗句与具象的图像联系起来。我希望这本书能够精选那些意境优美、语言相对简练的唐诗,并且在文字的呈现上,使用大字号、清晰的排版,甚至可以通过一些重复性的韵律,让孩子更容易跟随和记忆。我更希望的是,这本书能够激发孩子对声音和韵律的兴趣,让他们在听大人朗读时,就能感受到诗歌的魅力,从而为他们未来更深入的学习打下基础。

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作为一名对孩子早期教育颇为关注的家长,我一直在探索如何能让孩子在玩乐中学习,在生活中积累。对于国学启蒙,我一直认为,越早接触,越能让中华文化的基因深深地根植于孩子的心中。然而,面对我家这个活泼好动、注意力有限的小家伙,如何将深奥的唐诗变得有趣且易于接受,一直是我思考的难题。我看到《小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]》这本书,其“早读”和“1-4岁”的年龄定位,立刻吸引了我。我期望这本书能够以一种非常“玩”的方式来呈现唐诗,而不是枯燥的说教。比如,每一首诗都可以配上精心设计的、充满童趣和想象力的插画,让孩子在看图画的同时,也能听到诗句,甚至可以通过简单的互动,比如指认图中的元素,来对应诗中的词语。我希望这本书的语言风格是充满爱意的,可以用孩子能够理解的语言来解释诗意,或者让诗句本身自然流淌出它的美。我期待书中能够包含一些充满节奏感的朗读提示,或者甚至可以设计一些简单的歌曲,将唐诗融入其中,让孩子在哼唱中记住诗句。我更希望的是,这本书能够成为亲子互动的一个良好载体,让父母和孩子一起在诗歌的世界里遨游,用优美的文字,点亮孩子纯真的童年。

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最近给我家那个正处于“话痨”阶段的小家伙找绘本,真是操碎了心。他现在对任何有声音、有图画的东西都充满了好奇,尤其是那种可以互动、能够引起他模仿和回应的。我之前尝试过一些简单的儿歌绘本,效果还不错,但总觉得可以再拓展一些更有文化底蕴的内容。当看到《小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]》这本书时,我脑海里立刻闪过了“韵律感”这个词。唐诗,本身就是以其高度的凝练和优美的韵律著称的,这对于培养孩子的语言感知能力,特别是对节奏和音韵的敏感度,应该是非常有帮助的。我设想,如果这本书的编排能够巧妙地将这些古诗,以一种适合低龄儿童理解和接受的方式呈现出来,比如通过重复性的词语、朗朗上口的节奏,甚至可以加入一些简单的拟声词或动作提示,那效果一定会非常好。我希望这不仅仅是“背诵”唐诗,更是一种“玩转”唐诗的过程,让孩子在不知不觉中,就爱上汉语的节奏和美感。我非常期待这本书能够提供一些非常有创意的排版和插画设计,让那些古老的诗句,在孩子的眼中焕发出新的生命力,成为他们认识世界、表达情感的有趣方式。

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我家小宝现在虽然还不到两岁,但已经显露出对事物的好奇心和探索欲。我一直觉得,在孩子大脑发育的关键时期,给他们接触多元化的信息是非常重要的,而中华传统文化中的诗词,无疑是极具价值的宝藏。我一直希望能找到一本适合婴幼儿的唐诗读物,但市面上很多唐诗书籍都显得过于学术化,不适合这个年龄段的宝宝。所以,当我看到《小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]》这本书的时候,我立刻被它“早读”的定位和“1-4岁”的年龄跨度所吸引。我非常期待这本书能够在内容编排上,用最简单、最直观的方式来呈现唐诗。比如,对于一些描绘自然景物的诗句,是否能用生动形象的插画来辅助理解,让宝宝在看到“明月”的时候,脑海里就浮现出弯弯的月亮;看到“小溪”的时候,就能联想到潺潺流水。我更希望的是,这本书能够注重诗歌的“可读性”,而不是“可背诵性”,用轻柔的语调,富有节奏感的语言,引导宝宝去感受文字的美妙。如果书中能够包含一些互动性的元素,比如让宝宝触摸不同材质的图画,或者配合简单的肢体动作来理解诗意,那就更棒了。我希望这本书能成为宝宝认识世界,感受美好,播下热爱传统文化种子的第一本启蒙书。

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作为一个刚成为新手妈妈的读者,最近一直在为宝宝挑选启蒙读物。家里的宝宝才刚满一岁,还不太理解文字,但对色彩鲜艳、图画生动的故事书却表现出极大的兴趣。我希望找到一本既能吸引宝宝注意力,又能为他日后学习打下基础的书。偶然间看到了这本《小婴孩:早读唐诗150 [1-4岁]》,虽然名字听起来有些“高冷”,但宣传语中“1-4岁”这个年龄段让我觉得很有尝试的价值。我一直相信,中华文化博大精深,唐诗更是其中的瑰宝,如果能让宝宝从小就接触到这些优美的文字,即使只是咿咿呀呀地跟着念,也一定是一件美好的事情。我更看重的是书中的插画风格,我希望它们能够足够童趣,用柔和的色彩和可爱的形象来解读古诗,而不是生硬地将文字堆砌。我希望这不仅仅是一本“学唐诗”的书,更是一本能让孩子在阅读中感受到快乐,培养对文学的初步兴趣的书。如果它能帮助宝宝在翻阅的过程中,通过画面认识一些基础的意象,比如“月亮”、“花朵”、“小鸟”等等,那更是锦上添花。毕竟,对于这个年龄段的孩子来说,直观的感受远比抽象的理解来得重要。我期待这本书能成为我和宝宝之间温馨的亲子阅读时光的一部分,用诗意的语言,为他的童年描绘一幅色彩斑斓的画卷。

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内容丰富多香,画面清晰,无异味,宝贝儿很喜欢,特别感谢快递员同志,顶着烈日给送货上门,辛苦啦

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折扣叠加领券,非常划算,又买了一堆

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买了一大堆,宝宝才三个月大,偶尔给他看看,挺感兴趣的,省的平时抱着他不知道说些啥,有书有图有意思些,买了各种图片书,有些味道,跟摆摊似的,散散味

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年,卖家年纪轻轻,就有经天纬地之才,而今,沧海桑

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儿子很喜欢,质量也不错,给个好评!

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不错的,字体大,图文并貌,很大一本

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书本质量不错 京东快递给力

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出一种啊,这么好的宝贝,如果将来我再也买不

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之前买过早识字,这次凑单就买了早读唐诗,开本超级大,性价比高。活动价还是划算的,字体很大,适合识字的小宝宝。所以归类为婴幼儿书籍。配送和服务都很好,已经养成京东购物的习惯了。

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