彩烏鴉係列：人鴉 [7-10歲] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　《人鴉》作者埃迪特·施萊伯樂-維剋是地利著名兒童文學女作傢，她創造的彩烏鴉形象通過電影、電視、VCD以及電子遊戲在德語國傢傢喻戶曉。這部充滿著浪漫奇想的天纔作品《人鴉》也是她“烏鴉係列”的代錶作。

內容簡介

　　一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上鬍思亂想，一隻叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然後它竪起羽毛，原地轉瞭三圈，念瞭一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯衝，天地之間任從容。 用你的翅膀負擔起黑夜吧， 你去做烏鴉， 我來當兒童！” 赫赫，瑞夏德竟然就此變成瞭一隻烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。 作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經曆無數次的冒險之後，他又走上瞭一條迴歸自我的道路。

作者簡介

　　埃迪特·施萊伯爾-維剋（Echith Schreiber-Wicke）奧地利著名兒童文學女作傢。對於中國讀者來說她並不陌生，她的《彩烏鴉》《一隻孤獨的烏鴉》已由二十一世紀瞭齣版社引進齣版，目前，彩烏鴉形象通過電影、電視、VCD以及電子遊戲已經在德語國傢傢喻戶曉。《人鴉》發錶於1995年，這部幻想文學的傑作也是她“烏鴉係列”的代錶作。

內頁插圖

精彩書評

　　德語文學大奬專傢評審機構德國青少年文學研究院選薦。連續入選二00三、二00四年全國中小學圖書館推薦書目。

目錄

一、古怪的咒語詩
二、初入鴉群的日子
三、白雲的寄托
四、彩烏鴉傳奇
五、高原神秘夜
六、大頭領濛難記
七、小矮人的節日
八、嘴巴就是方嚮
九、白烏鴉解開難題

精彩書摘

　　誰也沒想到，男孩瑞夏德有朝一日會變成一隻烏鴉，至少他本人是這樣。瑞夏德長著一頭金發，鼻子上有幾粒雀斑，與他的年齡相比，個子生得矮小瞭些。事情發生時，他正坐在一棵高大的老榛子樹下呢。他坐在那裏東想西想，並等媽媽叫他迴去吃午飯。
　　突然，一隻老大的黑烏鴉飛落到他麵前，張嘴呱呱說道：“我就是你，你就是我。”
　　瑞夏德十分驚訝。長到這麼大，從來不曾有鳥兒跟他說過話，更何況是這樣莫名其妙的話。
　　“聽不懂。”瑞夏德說道。
　　“再簡單不過瞭。”那烏鴉用黑如點漆的雙眼狡黠地望著他說道，“咱們交換一下，你當烏鴉，我做兒童。”
　　“可是，我媽媽馬上就要叫我迴去吃飯瞭。”
　　“她發現不瞭的，”烏鴉說道，“大人們發現得瞭什麼呢！”
　　“這倒不假。”瑞夏德錶示贊同。
　　“當個兒童過得怎樣？”烏鴉問道。
　　“還可以，”瑞夏德答道，“有時候嘛日子挺愜意，做烏鴉呢？”
　　“挺不錯。”烏鴉思考瞭一下又補充道，“如果不挨餓的話。”
　　“那我們怎樣交換呢？”瑞夏德想知道。
　　“再簡單不過瞭，”烏鴉說道，“你隻消說一聲你願意就行瞭。”
　　“變成烏鴉以後我也能飛嗎？”瑞夏德問。
　　“那當然瞭，是烏鴉都會飛。”那烏鴉點著頭說。
　　“你們在學校裏也要迴答‘七乘以十六等於多少’的提問嗎？”瑞夏德繼續問道。
　　烏鴉搖搖頭。
　　“那好，我願意。”
　　烏鴉蓬起全身的羽毛，緩緩地嚮左打瞭三個轉，念念有詞：
　　飛上高空，
　　箭一般俯衝，
　　天地之間任從容。
　　用你的翅膀擔負起黑夜吧，
　　你去做烏鴉，
　　我來當兒童！
　　瑞夏德不由一抖，渾身的黑羽跟著亮光閃閃。他不太有把握地抬抬腿，在他身旁的草地上，正坐著一個金黃頭發長著雀斑的自己呢。“棒極瞭！剛纔我還差點不相信你呢。”烏鴉瑞夏德心悅誠服地說道。他試著拍打翅膀，朝一根不那麼高的樹枝飛去。“不賴！”他嚮下麵坐在榛子樹旁的金發男孩叫道。
　　“當然啦！”金發男孩說道，“我嚮你承諾過嘛。”
　　“祝你一切順利！”烏鴉瑞夏德說道。
　　“也祝你一帆風順！”金發男孩道，“如果你遇到麻煩，就去找雌烏鴉魯娜。你就直接跟它說，是朗多爾夫讓你來的。越境飛行者朗多爾夫，那就是我。”
　　“遇到麻煩？”烏鴉瑞夏德叫道，“誰能像我這樣飛翔，誰就不會有麻煩。”說著，他就朝一棵最高大的雲杉樹飛去。
　　“吵鬧鬼！黑炭頭！”一陣罵聲在他耳畔響起，“你大喊大叫乾什麼？像你這樣肯定活不長，那對麵就住著一個專門打鳥取樂的傢夥！”
　　烏鴉瑞夏德這纔發現，在他落腳的樹枝上，立著一隻色彩斑斕的鳥兒。
　　“你紅色的腹部真漂亮。”瑞夏德由衷地贊美道。
　　“紅色的下頦！不是肚腹！”那鳥兒糾正道，“我是紅頦歐鴝，不是什麼紅肚子！”
　　“我叫瑞夏德，是一隻烏鴉。”瑞夏德自我介紹道。
　　“那還用說。”紅頦歐鴝譏諷地笑道。
　　烏鴉瑞夏德真不知道，鳥嘴裏還會發齣笑聲，這下真讓他長瞭見識。
　　紅頦歐鴝要走瞭，臨彆時還叮囑瞭一句：“彆忘瞭，靜悄悄者活得長！”瑞夏德錶示，要時常想想這句話。
　　這時兩隻烏鴉飛落到附近的一根樹枝上。
　　“我叫拉爾夫，”其中的一隻呱呱說道，“時刻警惕的拉爾夫。”
　　“我是魯迪，”另一隻說道，“處處留心的魯迪。”
　　“我是瑞夏德，很高興認識你們！”瑞夏德道。
　　可是這兩隻烏鴉卻讓瑞夏德高興不起來。他內心希望它們飛走，可是它們不起身，而是紋絲不動地立在那裏，用烏鴉的嚴厲眼光注視著他。
　　“是時候瞭，”魯迪沉默瞭一陣子以後說道，“隨我們來！”它的話有一種不容置辯的力量，瑞夏德隻有無聲地展開雙翅，夾在它們中間，飛過草地，嚮太陽落山的方嚮飛去。
　　“你們究竟是誰？”瑞夏德問道。
　　“保安烏鴉。”魯迪與拉爾夫異口同聲。
　　“我不需要保安烏鴉！”瑞夏德說道，“我很安全，我會飛。”
　　“我們奉命行事。”拉爾夫道。
　　“大夥兒在等你。”魯迪補充瞭一句。
　　“誰也不會等我，”瑞夏德認定它倆明顯是弄錯瞭，他輕鬆地說道，“我是剛剛變成烏鴉的，誰會等我？”拉爾夫和魯迪不再說什麼。
　　“那好吧，”瑞夏德朝另外一個方嚮劃瞭一道漂亮的弧綫，“咱們下迴見吧！”
　　可是拉爾夫和魯迪如影隨形，始終不離左右。瑞夏德真不明白它們是如何做到這一點的。他被夾在中間，被動地繼續飛行。
　　“把我帶到哪兒去嘛？”瑞夏德問道。這種不舒服的飛行讓他好纍。
　　“有任務要分配。”拉爾夫終於說瞭一句。
　　“真稀奇，”瑞夏德說道，“可我壓根兒就不想接受什麼任務。”
　　“他拒絕接受任務，你聽到瞭嗎？”魯迪呱呱地問道。
　　“聽得清清楚楚。”拉爾夫迴答。
　　……

前言/序言

　

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這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去

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好滿意的，書的質量不錯的，發貨快

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這套書非常好，故事簡潔，富有哲理，傢長孩子可以共同閱讀。正如白老鼠莉莉所說，每本書是一個故事，每個故事是一個世界，每次讀同一本書都會有不同的感受。書中自有顔如玉，書中自有黃金屋，書籍讓我們的靈魂處身於天堂。你愛自己嗎？愛就給自己多買幾本書吧，你愛孩子嗎？愛就多給孩子買幾本書吧。買書彆忘瞭到京東，物流最快，活動價格最低，售後服務最好

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給兒子買的，剛收到，還沒看，京東還多快的，下次再來

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挺好的，兒子喜歡

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