中國語口語速成:漢語口語速成(第二版 日文注釋本 入門篇上)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材
評分非常好
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分ブラジャーくださいくださいください
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
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不錯
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