中公教育2018年教师资格证考试用书小学 综合素质 教育知识与能力 教材历年真题试卷4本套赠纸质赠品 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 新世纪图书专营店

出版社： 世界图书出版公司

ISBN：9787510044908

商品编码：10041703546

品牌：中公教育

包装：平装

丛书名： 2018教师资格考试用书

开本：16

套装数量：4

正文语种：中文

点亮智慧之光，塑造未来园丁——小学教育领域深度探索与能力提升指南 本书并非一本单纯的应试指导手册，而是致力于为每一位怀揣教育梦想的您，提供一份全面、深入且富有前瞻性的知识与能力提升方案。它涵盖了小学教育的核心理念、发展脉络、儿童身心发展规律，以及作为一名合格教师必备的职业素养与实践技能。通过对教育理论的细致解读，对教育实践的深刻剖析，以及对教师角色定位的清晰阐释，本书旨在帮助您构建起扎实的教育学、心理学理论基础，掌握科学的教学方法与育人策略，从而在未来的教育事业中，点亮智慧之光，塑造出茁壮成长的未来园丁。 第一篇：教育的基石——理解教育的本质与发展 本篇将带您深入探究教育的本源。我们将从教育的定义、功能、目的出发，梳理教育在人类社会发展进程中的重要作用。您将了解到教育不仅是知识的传递，更是个体社会化、人格完善、价值塑造的关键环节。我们还会回顾教育思想史上的重要里程碑，从古至今的教育家们是如何思考教育的，他们的智慧如何影响着当代的教育理念。 教育的本质与功能： 探讨教育的根本目的，为何而教？为谁而教？以及教育如何满足个体发展和社会进步的双重需求。我们将深入剖析教育在知识传承、技能培养、品德塑造、价值观形成等方面的核心功能。 中国教育发展历程回顾： 追溯中国教育从古代到现代的演变轨迹，了解不同历史时期教育制度、教育思想的特点与变迁，以及它们如何塑造了当今的教育格局。 世界教育发展趋势展望： 关注全球教育领域的最新动态与改革方向，理解素质教育、创新教育、信息技术与教育的融合等前沿理念，为您的教育实践提供国际视野。 教育与社会： 分析教育与政治、经济、文化等社会因素之间的相互关系，理解教育在促进社会公平、推动社会进步中的关键作用。 第二篇：儿童的成长密码——洞悉小学阶段身心发展规律 儿童是教育的对象，理解儿童是成为一名优秀教师的前提。本篇将聚焦小学阶段儿童的身心发展特点，为您提供科学的视角来认识和理解这群特殊的学习者。我们将详细阐述儿童在认知、情感、社会性、生理等各个方面的发展规律，以及不同年龄段儿童的典型特征。 小学儿童认知发展特征： 探讨小学阶段儿童思维方式的转变，如从具体思维向抽象思维的过渡，注意力、记忆力、想象力、创造力的发展特点，以及如何根据这些特点设计更有效的教学活动。 小学儿童情绪情感发展： 分析小学儿童情绪表达、情绪管理、情绪体验的特点，如何引导儿童健康地处理喜怒哀乐，培养积极的情感态度。 小学儿童社会性发展： 关注儿童在人际交往、规则意识、责任感、合作能力等方面的成长，如何帮助儿童融入集体，建立良好的人际关系，发展健康的社会适应能力。 小学儿童生理发展与健康： 了解小学儿童身体发育的规律，关注他们的健康成长，以及如何将健康教育融入日常教学与生活中。 个体差异与因材施教： 强调每个儿童都是独特的个体，存在着智力、性格、兴趣、学习风格等方面的差异。本篇将指导您如何识别和尊重这些差异，并在此基础上实施个性化的教育。 第三篇：教师的专业素养——塑造高尚的职业品格与能力 教师是教育事业的灵魂。本篇将深入探讨成为一名优秀小学教师所必需具备的专业素养。这不仅仅是知识的储备，更是职业道德、教学技能、反思能力、沟通能力的综合体现。 教师职业道德规范与伦理： 深入解读《中小学教师职业道德规范》，理解爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的深刻内涵，并将之转化为实际行动。 教师的专业知识体系： 了解小学教师应掌握的学科知识、教育学、心理学基础知识，以及教育政策法规等，为教学实践提供坚实的理论支撑。 教学设计与实施能力： 学习如何根据课程标准和儿童发展特点，设计富有启发性、趣味性的教学活动，掌握运用多种教学方法和教学手段，有效组织课堂教学。 班级管理与组织能力： 探讨如何建立积极、和谐、有序的班级氛围，如何处理班级中的各种问题，如何激发学生的学习积极性和集体荣誉感。 反思性教学与专业发展： 强调教师在教学实践中的反思，如何通过教学日志、案例分析、同伴互助等方式不断提升自己的教学水平，实现终身学习和专业成长。 沟通与合作能力： 培养与学生、家长、同事之间有效沟通与合作的能力，建立良好的家校联系，构建和谐的教育共同体。 第四篇：教育的实践智慧——将理论转化为生动的教学艺术 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本篇将为您提供一系列教育实践的指导与启发，帮助您将理论知识与实际教学相结合，成为一名充满智慧的教育实践者。 课程标准解读与教学应用： 深入理解小学各学科的课程标准，掌握如何将课程标准转化为具体的教学目标、教学内容和教学评价。 多元化的教学方法探索： 介绍并分析各种有效的教学方法，如启发式教学、探究式学习、合作学习、项目式学习等，并指导您如何在不同情境下灵活运用。 信息技术与教育融合： 探讨如何有效运用信息技术辅助教学，丰富教学手段，提高教学效率，激发学生学习兴趣。 课堂氛围的营造与管理： 教授如何创设积极、安全、互动的课堂环境，如何有效管理课堂秩序，吸引学生的注意力，激发他们的参与热情。 教学评价的理念与实践： 理解多样化的教学评价方式，如形成性评价、终结性评价、表现性评价等，掌握如何进行科学、有效的学生评价，并以评价促进学生发展。 特殊儿童教育的关怀与支持： 关注有特殊需要的儿童，了解他们的需求，学习如何提供有针对性的支持与帮助，促进他们的全面发展。 家校合作的艺术： 探索如何与家长建立有效的沟通渠道，如何共同关注孩子的成长，如何形成家校合力，共同促进孩子的进步。 教育研究与案例分析： 引导您学习教育研究的方法，通过分析真实的教育案例，提升解决教育问题的能力，不断改进教育实践。 本书将以严谨的学术态度、鲜活的案例分析、实用的操作指南，为您构建起一座通往优秀小学教师的桥梁。它不仅仅是考试的敲门砖，更是您在教育职业生涯中，不断学习、成长、超越的宝贵财富。我们相信，凭借本书的引领，您将能够更好地理解儿童，更有效地施教，最终成为一名受学生喜爱、家长信赖、同行认可的杰出教育工作者，用您的智慧和爱心，为孩子们点亮更加美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对“效率”要求极高的人，备考时间紧任务重，所以选资料最怕的就是那种水分超大、泛泛而谈的东西。然而，这本《XXX》在“实用性”上做得相当到位，简直是为我这种实战派量身定做。它在章节布局上特别注重与实际考试的对接，比如它对“申论”题型的分析，简直是教科书级别的拆解。它不仅告诉你答题的框架，更深入地剖析了阅卷老师的评分偏好和潜在的考察点。我之前一直在纠结于案例分析题的切入角度，感觉总是不得要领，读了这本书的几个专题解析后，我茅塞顿开，原来关键在于对题干中“关键词”的精准捕捉和语义的深层挖掘。书中提供的模拟演练题，难度设置也相当贴合真实考试的梯度，从基础概念的辨析到复杂情境的综合应用，层层递进，让人在做题中不断适应考试的节奏。更别提那个附带的学习规划建议了，虽然不是硬知识，但对于我这种容易迷失方向的人来说，简直是救命稻草。这本书的每一个设计，都透露着“为你省时间，帮你拿高分”的明确目的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大感受是“前沿性”和“与时俱进”。现在的教育政策变化太快了，很多旧的教辅资料跟不上节奏。我担心我买到的书是不是又要过时了。然而，这本《XXX》似乎紧跟最新的国家教育改革动态，对最新的政策文件解读得非常透彻。比如，在谈到信息技术与学科教学深度融合的趋势时，它不仅仅停留在理论层面，而是引用了许多最新的试点学校的成功案例，这让我对未来教学模式的转变有了更直观的认识。此外，它对“大单元教学设计”的探讨也极其深刻，提供了一种区别于传统知识点串联的全新视角，让我对如何设计跨学科、重实践的学习活动有了清晰的思路。它里面的参考资料和引用文献也显得很新，显示出编者团队在资料收集和研究上的专业和严谨。对于想要站在教育前沿、而不是抱着过时观念去考试的人来说，这本书无疑是首选，它保证了你的知识储备是“鲜活的”。

评分☆☆☆☆☆

我得坦诚地说，我这个人学习效率忽高忽低，有时候非常自律，但遇到难题就会产生强烈的畏难情绪，很容易自我怀疑。这本书在这一点上，竟然也起到了意想不到的心理疏导作用。它在每一个章节的开头和结尾，都有一些“学习心语”或者“过来人经验谈”的小插曲。这些内容虽然不是考试的核心知识点，但它们的语气非常鼓励人，充满了对未来教师群体的理解与期许。记得有一次我被一个复杂的教育心理学理论卡住了，非常沮丧，无意中翻到其中一个小小的温馨提示，大意是“没有人是生来就会的，突破的快感就在下一个转角”。这句话真的像一剂强心针，让我重新振作起来。这本书的“人情味”很浓厚，它不仅仅是一套冰冷的应试工具，更像是一个耐心、智慧的引路人，它在传授知识的同时，也在默默地塑造你的教师心态。这种润物细无声的教育力量，才是这本书最难能可贵的地方。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较“老派”的学习者，对图表和视觉辅助工具有着近乎偏执的依赖。如果一本书排版得密密麻麻，全是文字，我可能看两页就想打瞌睡了。庆幸的是，这本《XXX》在视觉呈现上下了血本。它的版式设计非常大气、开阔，留白恰到好处，让人眼睛非常舒服，长时间阅读也不会感到疲劳。最让我赞叹的是，它将那些复杂的教育原理，通过精美的思维导图和流程图清晰地呈现出来。我尤其点赞的是它对“教师职业道德规范”那一块的处理，没有简单地罗列条款，而是用一张层级清晰的结构图，将“应然”与“实然”进行了对比分析，一下就把抽象的道德要求具体化了。字体选择上也看得出用心，大小适中，对比度高，这对我这种经常需要熬夜看书的人来说，简直是护眼神器。可以说，这本书的排版不仅仅是“好看”，更是有效辅助了我的记忆和理解，让学习过程变成了一种享受，而不是煎熬。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我最近真是把时间都砸在了这本《XXX》上，说实话，一开始我对它的期望值也就那样，毕竟市面上的教资备考资料实在太多了，都快看花了眼。但翻开这本后，我才发现自己简直是捡到宝了。它不像那种堆砌知识点的字典，而是真的有“灵魂”的教材。首先，它的知识体系构建得特别清晰，那种逻辑上的递进感，让人读起来完全不费劲。比如讲到某个教育理念时，它会立刻穿插相关的历史背景和现实应用案例，而不是孤零零地摆在那里让你死记硬背。我特别喜欢它对“学科核心素养”的解读，简直是醍醐灌顶，让我这个准备教小学的“菜鸟”瞬间对未来的教学方向有了更宏大的视野。而且，它的语言风格也很有亲和力，不像有些教辅书板着脸孔，读起来就像是经验丰富的老教师在耳边细心地为你剖析难点。我已经把标记笔用到快没墨水了，每个重点都做了密密麻麻的批注。我已经能预感到，等我考完试后，这本书绝对不会被我束之高阁，而是会成为我未来教学实践中随时翻阅的宝典。这本书的价值，远远超出了它纸张本身的重量。

评分☆☆☆☆☆

正版图书，学习使用。

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评分☆☆☆☆☆

价格不错，喜欢这个中公，书不错

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还行吧，挺好的

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东西，还不错

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很好的哦，还没看呢，

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈好！

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书，受教了，谢谢。