新東方大愚英語學習叢書·新托福考試專項進階：中級口語（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 帕特萊剋（Putlack M.A.） 著，張洪偉，李天嬌 譯

圖書標籤:

• 新東方
• 托福口語
• 中級
• 英語學習
• 考試輔導
• 口語訓練
• 新托福
• 學習叢書
• 光盤
• 進階

齣版社： 群言齣版社

ISBN：9787800809828

版次：1

商品編碼：10043713

品牌：新東方（XDF.CN）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-09-01

用紙：膠版紙

頁數：228

字數：236000

正文語種：中文，英文

附件： 光盤

附件數量：1

産品特色

編輯推薦

　　《新托福考試專項進階係列》從托福考試所考查的聽、說、讀、寫四項技能入手，為考生提供瞭詳盡的考試指導，並將各技能分為初、中、高三級，通過獨特的“進階訓練”方式，再輔以大量練習，讓考生逐步掌握托福實考的技巧，同時切實提高英語實際運用能力，從而在短期內輕鬆取得托福高分。本叢書內容編排由易到難，循序漸進，實戰性強，是不可多得的托福備考資料。

內容簡介

　　《新托福考試專項進階：中級口語》從托福考試所考查的聽、說、讀、寫四項技能入手，為考生提供瞭詳盡的考試指導，並將各技能分為初、中、高三級，通過獨特的“進階訓練”方式，再輔以大量練習，讓考生逐步掌握托福實考的技巧，同時切實提高英語實際運用能力，從而在短期內輕鬆取得托福高分。本叢書內容編排由易到難，循序漸進，實戰性強，是不可多得的托福備考資料。　　本叢書引進自韓國多樂園齣版社。該社成立於1977年，在韓國英語教育齣版領域始終處於領軍地位。本叢書被韓國眾多學校和培訓機構指定為課堂教材，在托福考生中享有較高聲譽。

作者簡介

　　Michael A.Putlack，美國塔夫茨大學曆史學碩士。TOEFL、TOEIC和TEPS考試測試研發方麵經驗豐富。

　　Will Link，美國佛羅裏達州立大學英語文學碩士。

　　Stephen Poirier，加拿大西安大略大學曆史學在讀博士生，獲得卡爾頓大學Professional Technical Writing證書。

內頁插圖

目錄

Introduction
How to Use This Book
PART 1 Independent Speaking
Chapter 1 Personal Experience
Unit 1 People
Unit 2 Places
Unit 3 Events
Unit 4 Obiects
Unit 5 Transportation
Unit 6 Actions
Unit 7 Qualities

Chapter 2 Personal Preference
Unit 8 Education
Unit 9 Welfare
Unit 10 School
Unit 11 Studying
Unit 12 Travel
Unit 13 Money
Unit 14 Computers

PART 2 Integrated Speaking I
Chapter 3 Reading & Conversation
Unit 15 School Facilities
Unit 16 University Construction
Unit 17 School Appointments
Unit 18 School Policies
Unit 19 Bus Routes
Unit 20 Library Construction
Unit 21 Student Affairs

Chapter 4 Reading & Lecture
Unit 22 Biology I
Unit 23 Sociology I
Unit 24 Psychology I
Unit 25 Biology II
Unit 26 Philosophy
Unit 27 Sociology II
Unit 28 Psychology II

PART 3 Integrated Speaking II
Chapter 5 Conversation
Unit 29 Student Life I
Unit 30 Internships
Unit 31 Part-time Jobs
Unit 32 Transportation
Unit 33 Campus Tours
Unit 34 Student Life II
Unit 35 Makeup Exams

Chapter 6 Lecture
Unit 36 Writing 120
Unit 37 Botany 122
Unit38 Education 124
Unit 39 Earth Science
Unit 40 Ecology
Unit 41 Geography
Unit 42 Marketing
Expressions & Collocations
Actual Tests

Answer Book
Chapter 1 Personal Experience
Unit 1 People
Unit 2 Places
Unit 3 Events
Unit 4 Obiects
Unit 5 Transportation
Unit 6 Actions
Unit 7 Qualities

Chapter 2 Personal Preference
Unit 8 Education
Unit 9 Welfare
Unit 10 School
Unit 11 Studying
Unit 12 Travel
Unit 13 Money
Unit 14 Computers

Chapter 3 Reading & Conversation
Unit 15 School Facilities
Unit 16 University Construction
Unit 17 School Appointments
Unit 18 School Policies
Unit 19 Bus Routes
Unit 20 Library Construction
Unit 21 Student Affairs

Chapter 4 Reading & Lecture
Unit 22 Biology I
Unit 23 Sociology I
Unit 24 Psychology I
Unit 25 Biology II
Unit 26 Philosophy
Unit 27 Sociology II
Unit 28 Psychology II

Chapter 5 Conversation
Unit 29 Student Life I
Unit 30 Internships
Unit 31 Part-time Jobs
Unit 32 Transportation
Unit 33 Campus Tours
Unit 34 Student Life II
Unit 35 Makeup Exams

Chapter 6 Lecture
Unit 36 Writing 120
Unit 37 Botany 122
Unit38 Education 124
Unit 39 Earth Science
Unit 40 Ecology
Unit 41 Geography
Unit 42 Marketing
Actual Tests

精彩書摘

　　So those are some of the roles you might find yourselfplaying at various times in your life. But, Im sure someof you are wondering what happens when there is asituation that arises which could be handled in, uh,different ways, depending upon which role you decide toact out. Understand what I mean？ Well, let me give you acouple of examples. I know many of you have part-time jobs. Well, have thereever been cases where your job has conflicted withschool？ Probably. For example, assume that a studenthas a part-time job at a restaurant. His boss tells him tocome to work at three the next day, but the student hasclass at that time. So, which role does he play——that ofthe student or employee？ Hes conflicted. His choice willbe determined by which role he chooses for himself.Heres another example. Perhaps one of my colleagueslives close by the school, which is very convenient sincehe has a wife and, oh, two young children. Suddenly,he gets a better job offer from a university thirty milesaway. He could vastly improve his career prospects bytaking the job, but hed be home less often. Hes got arole conflict, right？ Does he choose the role of father oremployee？　　……

前言/序言

《新東方大愚英語學習叢書·新托福考試專項進階：中級口語（附光盤）》圖書簡介 一、 把握新托福口語核心，直擊能力提升關鍵 《新東方大愚英語學習叢書·新托福考試專項進階：中級口語》並非一本泛泛而談的語言學習指導書，而是緊密圍繞新托福考試對考生口語能力提齣的具體要求而精心設計，旨在為處於中級水平的考生提供一個係統、有效、實用的提分路徑。本書深刻理解新托福口語考試的考察重點，即不僅僅是語言的流暢性，更在於思維的邏輯性、內容的準確性、錶達的清晰度以及觀點的支撐力。因此，本書的編寫理念始終貫穿“學以緻用，考以緻用”的核心原則，確保每一項訓練內容都能直接轉化為考生在真實考試中的得分能力。 我們深知，許多中級考生在口語學習中往往麵臨以下挑戰：詞匯量尚可，但錶達不夠地道；語法基本掌握，但句子結構單一，缺乏變化；聽力理解沒問題，但組織語言和迅速迴應時存在睏難；對考試題型熟悉，但答題思路不夠清晰，難以有效展開。本書正是針對這些痛點，提供瞭一套量身定製的解決方案。它不是簡單地羅列高難度詞匯或復雜的語法句型，而是從新托福口語考試的實際題型齣發，如獨立口語（Task 1）和綜閤口語（Task 2-4），循序漸進地引導考生構建清晰的答題框架，掌握有效的組織語言策略，並提升即時反應能力。 本書的核心價值在於其“專項進階”的設計理念。它並非零基礎的入門教程，也不是麵嚮高分段的衝刺指導，而是精準定位中級水平，將口語能力的提升劃分為若乾個可操作的模塊，並為每個模塊提供切實可行的訓練方法。這意味著，考生不必擔憂內容過於簡單或過於晦澀，本書的內容難度和深度都恰好契閤瞭中級學習者在邁嚮高分過程中的關鍵瓶頸期，幫助他們夯實基礎，突破瓶頸，實現顯著的進步。 二、 係統剖析題型，破解應試難題 新托福口語考試的結構是固定的，其四種題型（獨立口語、校園場景、學術講座、綜閤閱讀聽力與口語）各有側重，考察的能力維度也不盡相同。本書對這四種題型進行瞭深入細緻的剖析，從齣題邏輯、考察重點、評分標準等多個角度進行講解，讓考生對每種題型都有清晰而深刻的認識。 獨立口語（Task 1）： 這一部分考察考生就熟悉的話題發錶個人觀點並進行論證的能力。本書將指導考生如何迅速理解題目意圖，如何選取恰當的個人經曆或觀點作為論據，如何構建“主題句+論據+例證+總結”的完整迴答結構，並提供豐富的錶達句式和詞匯，幫助考生做到有理有據，錶達自信。我們將針對個人偏好、個人經曆、教育話題、社會現象等常見話題類型，提供詳細的破題思路和素材積纍建議。 校園場景（Task 2）： 這一題型要求考生就校園生活中的某個現象或問題（如通知、對話）發錶自己的看法。本書會引導考生如何快速抓住聽力材料中的核心信息（問題/建議，以及個人觀點），並清晰地錶達自己的支持或反對理由，以及相應的論據。我們將重點訓練考生在聽到聽力材料後，如何快速組織語言，準確迴應。 學術講座（Task 3 & Task 4）： 這兩類題型分彆考察考生對閱讀材料與聽力材料的整閤能力（Task 3），以及對聽力材料中某個概念或過程的理解與闡釋能力（Task 4）。本書將提供有效的閱讀和聽力筆記方法，幫助考生在有限的時間內提取關鍵信息。更重要的是，本書將教授考生如何將來自不同來源的信息進行有機整閤，用清晰、準確、邏輯性強的語言進行錶達，例如，如何描述一個學術概念，如何對比兩種不同觀點的論證，如何解釋一個科學過程的步驟等。我們將重點訓練考生組織信息、進行信息轉述以及錶達因果、對比、舉例等邏輯關係的能力。 通過對每種題型的細緻講解和專項訓練，本書旨在幫助考生徹底理解新托福口語考試的“遊戲規則”，從而能夠有針對性地進行準備，避免在考場上“憑感覺”答題，而是能夠胸有成竹，有效應對各種考題。 三、 核心能力訓練，構建堅實基礎 語言能力是口語考試的基石，本書在強調應試技巧的同時，也高度重視考生核心語言能力的培養。 發音與語調： 清晰準確的發音和自然的語調是獲得高分的必要條件。本書將提供專業的發音指導，糾正常見的發音錯誤，並介紹英語的語調規律，幫助考生提升語音的清晰度和錶達的感染力。我們將提供發音練習的音頻資源，鼓勵考生模仿跟讀，逐步養成良好的發音習慣。 詞匯與錶達： 詞匯是思想的載體，恰當的詞匯和地道的錶達能夠極大地提升口語的質量。本書將精選新托福口語常考話題下的高頻詞匯和短語，並提供豐富的同義詞替換、地道錶達和習語，幫助考生拓展詞匯量，提升錶達的豐富性和準確性。我們將強調語境下的詞匯運用，避免死記硬背，而是注重理解和實踐。 語法與句型： 流暢且富於變化的句子結構能夠展現考生的語言功底。本書將鞏固考生對基礎語法的掌握，並在此基礎上，介紹一些能夠提升句子復雜度和錶達力的句型，如從句、非謂語動詞、倒裝等，並指導考生如何在口語中自然地運用這些句型，使錶達更具邏輯性和錶現力。我們將通過大量的例句示範和句型轉換練習，幫助考生實現從簡單句到復雜句的自然過渡。 邏輯思維與組織能力： 口語的本質是思想的錶達，清晰的邏輯思維和有效的組織能力是答好口語題的關鍵。本書將教授考生如何快速構思，如何構建清晰的邏輯框架，如何在有限的時間內組織好語言，使自己的觀點條理清晰，論證有力。我們將提供各種思維導圖、邏輯連接詞和段落組織技巧，幫助考生訓練思維的敏捷性和錶達的條理性。 四、 實戰演練與反饋，加速能力蛻變 理論學習最終需要通過大量的實踐來檢驗和鞏固。本書提供瞭豐富的實戰演練機會，並強調瞭反饋的重要性。 海量練習題： 本書收錄瞭大量與新托福口語考試緊密貼閤的模擬練習題，涵蓋各種題型和話題。考生可以通過這些練習題，反復鞏固所學知識和技巧，熟悉考試的節奏和壓力。 範例解析與思路引導： 對於每一類練習題，本書都提供瞭詳細的範例答案和深入的解析，解釋範例答案的優點，並分析其答題思路和用詞技巧。這些範例將為考生提供一個高標準的參照，幫助他們理解如何纔能答得更好。 光盤資源，聽力口語同步提升： 本書配備的DVD光盤是學習過程中不可或缺的寶貴資源。光盤中包含瞭豐富的聽力材料、朗讀示範、口語錄音以及跟讀練習音頻。考生可以通過聽力材料熟悉考試語速和語調，通過朗讀示範學習標準的語音語調，通過口語錄音分析優秀考生的錶達方式，並通過跟讀練習鞏固發音和語感。光盤資源的有效利用，將使考生的聽力理解能力和口語輸齣能力得到同步提升。 模擬考試與自我評估： 本書鼓勵考生在完成練習後，積極進行自我評估。可以通過錄音，對比範例答案，找齣自己的不足之處。本書也為考生提供瞭評估的標準和方法，幫助他們客觀地認識自己的水平，並更有針對性地進行後續的學習。 五、 目標讀者與學習建議 本書最適閤的目標讀者是那些已經具備一定英語基礎，希望在新托福口語考試中取得突破性進步的中級考生。無論您是初次備考，還是正在為提高分數而努力，隻要您能夠清晰地理解和錶達相對復雜的句子，有能力進行基本的論證，那麼本書都將是您理想的學習夥伴。 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議考生： 1. 係統學習： 按照本書的章節順序，循序漸進地進行學習，不要跳讀。 2. 勤加練習： 積極完成每一項練習題，並認真對待每一個口語輸齣的機會。 3. 充分利用光盤： 將光盤中的音頻資源融入日常學習，堅持跟讀模仿。 4. 錄音迴聽： 養成錄音並迴聽的習慣，及時發現並糾正自己的問題。 5. 積極思考： 在練習過程中，多思考為什麼這樣答，而不是僅僅記憶範例。 6. 保持耐心： 口語能力的提升是一個循序漸進的過程，需要持之以恒的努力。 《新東方大愚英語學習叢書·新托福考試專項進階：中級口語》是一本集理論講解、技巧指導、海量練習、實戰演練、聽力口語同步提升為一體的綜閤性學習用書。它將以其科學的編排、實用的內容、強大的資源，助您在通往新托福高分的道路上，穩步前行，最終實現口語能力的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在托福口語備考路上徘徊許久的學生，我深知提升口語能力絕非一蹴而就。我一直在尋找能夠真正幫助我突破瓶頸的書籍，特彆是那些能夠將抽象的語言理論轉化為具體可操作的練習技巧的書。我特彆關注那些能夠幫助我建立自信，緩解考試焦慮的書。在我看來，口語考試的難點之一在於如何在壓力下保持冷靜，清晰地錶達自己的想法。因此，一本好的教材應該能夠提供有效的心理調適建議，以及模擬真實考試場景的練習。我希望這本書能夠包含一些不同口音的示範，讓我能夠更好地適應真實的考試環境。同時，我也希望它能提供一些關於如何有效利用零碎時間進行練習的方法，比如在通勤路上或者休息時間。對我而言，最重要的是能夠找到一本能夠讓我感受到“我在進步”的書，而不是那些僅僅停留在理論層麵的講解。

評分☆☆☆☆☆

最近在備考托福口語的過程中，我發現自己雖然積纍瞭不少詞匯和語法知識，但在實際輸齣時總是顯得生硬且缺乏條理。我特彆渴望一本能夠係統性地幫助我梳理思路、提升錶達連貫性和邏輯性的書籍。在我看來，好的口語教材不僅僅是提供題目和答案，更重要的是能夠教會我“如何思考”和“如何錶達”。我希望這本書能提供一套科學的解題框架，讓我能夠快速理解題目要求，並迅速組織起有條理的論述。例如，對於獨立口語任務，我希望能學習到如何快速構建論點，並用充分的論據來支撐。對於綜閤口語任務，我更需要掌握如何在聽力、閱讀和口語之間建立有效的連接，並用簡潔明瞭的語言復述和整閤信息。此外，我也很看重教材的實用性，希望它能包含大量不同主題的練習題，並且有詳細的解析，讓我能夠清楚地知道自己的不足之處。那些能夠提供一些“萬能”錶達模闆，但又能鼓勵我們在此基礎上進行個性化創新的書籍，會更受我的青睞。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，想要在托福口語考試中取得好成績，不僅僅是掌握瞭多少單詞和語法，更重要的是能夠靈活運用這些知識，並且具備良好的邏輯思維和錶達能力。我特彆希望找到一本能夠從“知其然”到“知其所以然”的書籍，能夠真正幫助我理解口語評分的標準，並掌握一些能夠“得分”的技巧。例如，我希望學習如何使用更豐富的詞匯和句型來展現我的語言能力，如何通過清晰的論證結構來提高我的邏輯性，以及如何通過自然的語調和節奏來展現我的流利度。我對於那種能夠提供真實考官評分思路的解析的書籍非常感興趣，這樣我纔能更清楚地知道自己哪裏需要改進。我也希望這本書能夠提供一些關於如何進行自我評估和練習的方法，讓我能夠更有效地進行自主學習，並最終在考試中取得滿意的成績。

評分☆☆☆☆☆

我參加過幾次托福考試，口語部分一直是我的短闆，尤其是到瞭中級階段，感覺進步的空間越來越小，很多時候就是卡在瞭某個點上，不知道如何繼續往下說。我一直在尋找一本能夠真正教會我如何在有限時間內組織好語言、使用更地道的錶達方式的書。我期望這本書不僅僅是提供大量題目，更重要的是能給齣清晰的思路引導和實用的技巧。比如說，在獨立口語中，如何快速找到最有利的論據並進行展開？在綜閤口語中，如何有效地概括聽力和閱讀材料的核心信息，並將其與自己的觀點有機結閤？我希望這本書能夠提供一些經典的範例，讓我能夠模仿其中的邏輯結構和用詞。同時，我也希望它能夠包含一些針對性很強的練習，幫助我針對性地解決我的薄弱環節，比如連詞使用、同義替換或者句子結構的豐富性。

評分☆☆☆☆☆

我一直對提高托福口語成績有強烈的願望，特彆是中級水平的突破，這讓我感到尤為棘手。市麵上這類書籍琳琅滿目，常常讓人眼花繚亂，難以抉擇。我尤其關注那些能夠真正觸及到學習者痛點的書籍，比如如何有效組織思路，如何恰當地使用連詞和過渡詞，以及如何在有限的時間內清晰、流暢地錶達復雜的觀點。我希望找到一本能夠提供切實可行的方法和大量練習素材的書籍，能夠幫助我識彆和剋服自己在口語錶達上的常見錯誤，比如語法錯誤、詞匯貧乏、發音不清或者邏輯混亂等。同時，我也期待這本書能夠引導我理解不同題型中考官的評分標準，從而更有針對性地進行練習。那種能夠提供示範音頻，讓我能夠模仿和學習地道發音和語調的書籍，對我來說更是錦上添花。我對於那些僅僅羅列知識點，而缺乏實操指導的書籍是持保留態度的。我更傾嚮於那種能夠循序漸進，從基礎概念講解到高級技巧運用，讓我在每個階段都能感受到進步的書籍。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的很不錯哦，分瞭專題然後也有模擬題

評分☆☆☆☆☆

一般～～～～～～～～～～～～

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，還在看初級，等著最後用高級提高自己瞭

評分☆☆☆☆☆

買瞭第二本，給我的同學！ 我推薦給他的！

評分☆☆☆☆☆

還不錯，難度基礎，我已買瞭全套，從易到難做起，加油?

評分☆☆☆☆☆

復習時間一個多月的直接刷TPO吧，真心建議不要做這種題目瞭。

評分☆☆☆☆☆

書是不錯，全英文，但是裏麵的音頻是2009年的，現在2018年瞭。。。。。

評分☆☆☆☆☆

沒什麼用可以可以可以可以可以可以。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

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