從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東風……可見,知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環境……知識無處不在![SZ]
評分買瞭[SM]一點都不後悔,很喜歡[ZZ],書是絕對正版的,紙張都非常好![BJTJ]識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
評分圖文並茂,可以學習!
評分評分
印刷質量隻能用一般來形容。內容比較豐富,但是比起園林植物百科全書還是差瞭不少。比較淺顯易懂,但是個彆植物的圖片拍得不好,不能起到辨識的作用。
評分就是送貨特慢瞭,還沒有一般的快遞快
評分從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識:從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東風……可見,知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命,用知識治理環境……知識無處不在![SZ]
評分最近,我們班上一直“熱撈”一種小魚《查理九世》,於是我在遨遊書海的時候,順便找到瞭它。這種小魚是冒險類虎斑小魚,他有20多個魚鱗,每一片魚鱗都是一篇精彩的故事。它送給我瞭一片魚鱗———《查理九世——惡魔醫務室》。 整片故事講的是:墨多多、堯婷婷、虎鯊、扶幽和一隻擁有皇室血統的小賤狗查理組成瞭dodo探險隊接到瞭一份來自金燁小學的求救信。當堂們來的見麵地點時,遇見瞭發齣求救信的小朋友。據他們的訴說,探險隊獲的瞭信息:原來,在80年前的這裏,有個惡魔醫生傑森,他的長相奇醜無比,而且還殺瞭49個孩子。第50個孩子跟傑森一樣醜陋,卻沒被殺掉,所以人們認為那第50個孩子就是“惡魔之子”。最後,官兵們燒毀瞭“惡魔父子”與醫務室,臨死前傑森發誓80年後他還會迴到人間帶著“惡魔之子”殺掉所有人!而最近,金燁小學三甲班新來瞭一個同學盧卡,而且同樣長的很奇怪,班上的同學都疏遠他。但惹過他的人都很倒黴。所以他被同學成為復活瞭的“惡魔之子”。為瞭查清真相,dodo探險隊全部齣擊。在探險的過程中,dodo偵探隊遇到瞭一位叫李傑森的醫務室老師。而看似和藹的他,卻有一個停屍房裏麵都是小孩的屍體,一共49具。難道“惡魔之子”真的是盧卡?惡魔的詛咒成功瞭?經過一個又一個驚心動魄的環節,墨多多發現,兒童屍體其實是一具具木偶!裏麵其實是阿裏山神蝶的巢,也漸漸摸到瞭80年前的真相:傑森是一位醫學學者,但在一次大病中毀瞭容變得奇醜無比。從那之後,所有人都排斥他,也找不到好工作。還好,金燁小學的校長收留瞭他做醫務室老師。為瞭不嚇著人,他帶上大大的口罩。日子久瞭,同學們和傑森關係融洽。可那時正在打仗,正好有幾隻阿裏山神蝶被孩子們看到瞭,傑森告訴他們,那叫阿裏山神蝶,多多看到他們可以阻止戰爭。於是孩子們開心地笑瞭,傑森也被打動瞭。為瞭給孩子們精神上的美好,於是他努力鑽研阿裏山神蝶的繁殖方法,並繁殖齣好多阿裏山神蝶。最後,戰爭真的結束瞭,可是又開始流行可怕的傳染病。偶然的機會,使人們看到瞭阿裏山神蝶的幼蟲-------醜陋的毛蟲。人們認為可怕的傳染病是醜陋的毛蟲乾的,於是想燒毀繁殖場,傑森努力辯解,可對方就是不聽,不小心把傑森的口罩摘瞭下來,露齣瞭他恐怖的麵孔。最後把50名兒童和傑森燒死在繁殖場,第50個孩子和傑森一樣長的很奇怪······原來盧卡和現在的傑森隻是想繼續養殖阿裏山神蝶,並且讓世人相信這個世界沒有美醜。 這個故事使我深有感觸,盡管它是科幻的小說,但卻依然讓我聯想到瞭生活中的現象。傑森盧卡和阿裏山神蝶的幼蟲不就是我們生活中長相醜陋卻心靈偉大的一些人嗎?而那些燒毀繁殖場、傑森和50名兒童的人,就是我們生活之中隻看外錶,不看內在的人。書中有一句盧卡講的話:“你們這些人,總是隻根據一個事物的外錶判斷對還是錯,從不看這裏,從不看心靈!”是啊,這句話說的一點兒也沒錯,現在的人隻看外錶從來不注重內在。這本書給瞭我們一麵鏡子,讓我們用行動去溫暖他們吧!
評分最近,我們班上一直“熱撈”一種小魚《查理九世》,於是我在遨遊書海的時候,順便找到瞭它。這種小魚是冒險類虎斑小魚,他有20多個魚鱗,每一片魚鱗都是一篇精彩的故事。它送給我瞭一片魚鱗———《查理九世——惡魔醫務室》。 整片故事講的是:墨多多、堯婷婷、虎鯊、扶幽和一隻擁有皇室血統的小賤狗查理組成瞭dodo探險隊接到瞭一份來自金燁小學的求救信。當堂們來的見麵地點時,遇見瞭發齣求救信的小朋友。據他們的訴說,探險隊獲的瞭信息:原來,在80年前的這裏,有個惡魔醫生傑森,他的長相奇醜無比,而且還殺瞭49個孩子。第50個孩子跟傑森一樣醜陋,卻沒被殺掉,所以人們認為那第50個孩子就是“惡魔之子”。最後,官兵們燒毀瞭“惡魔父子”與醫務室,臨死前傑森發誓80年後他還會迴到人間帶著“惡魔之子”殺掉所有人!而最近,金燁小學三甲班新來瞭一個同學盧卡,而且同樣長的很奇怪,班上的同學都疏遠他。但惹過他的人都很倒黴。所以他被同學成為復活瞭的“惡魔之子”。為瞭查清真相,dodo探險隊全部齣擊。在探險的過程中,dodo偵探隊遇到瞭一位叫李傑森的醫務室老師。而看似和藹的他,卻有一個停屍房裏麵都是小孩的屍體,一共49具。難道“惡魔之子”真的是盧卡?惡魔的詛咒成功瞭?經過一個又一個驚心動魄的環節,墨多多發現,兒童屍體其實是一具具木偶!裏麵其實是阿裏山神蝶的巢,也漸漸摸到瞭80年前的真相:傑森是一位醫學學者,但在一次大病中毀瞭容變得奇醜無比。從那之後,所有人都排斥他,也找不到好工作。還好,金燁小學的校長收留瞭他做醫務室老師。為瞭不嚇著人,他帶上大大的口罩。日子久瞭,同學們和傑森關係融洽。可那時正在打仗,正好有幾隻阿裏山神蝶被孩子們看到瞭,傑森告訴他們,那叫阿裏山神蝶,多多看到他們可以阻止戰爭。於是孩子們開心地笑瞭,傑森也被打動瞭。為瞭給孩子們精神上的美好,於是他努力鑽研阿裏山神蝶的繁殖方法,並繁殖齣好多阿裏山神蝶。最後,戰爭真的結束瞭,可是又開始流行可怕的傳染病。偶然的機會,使人們看到瞭阿裏山神蝶的幼蟲-------醜陋的毛蟲。人們認為可怕的傳染病是醜陋的毛蟲乾的,於是想燒毀繁殖場,傑森努力辯解,可對方就是不聽,不小心把傑森的口罩摘瞭下來,露齣瞭他恐怖的麵孔。最後把50名兒童和傑森燒死在繁殖場,第50個孩子和傑森一樣長的很奇怪······原來盧卡和現在的傑森隻是想繼續養殖阿裏山神蝶,並且讓世人相信這個世界沒有美醜。 這個故事使我深有感觸,盡管它是科幻的小說,但卻依然讓我聯想到瞭生活中的現象。傑森盧卡和阿裏山神蝶的幼蟲不就是我們生活中長相醜陋卻心靈偉大的一些人嗎?而那些燒毀繁殖場、傑森和50名兒童的人,就是我們生活之中隻看外錶,不看內在的人。書中有一句盧卡講的話:“你們這些人,總是隻根據一個事物的外錶判斷對還是錯,從不看這裏,從不看心靈!”是啊,這句話說的一點兒也沒錯,現在的人隻看外錶從來不注重內在。這本書給瞭我們一麵鏡子,讓我們用行動去溫暖他們吧!
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