具体描述
内容简介
本书系统地阐述了城市园林绿地的基本原理、规划设计的原则和方法。主要内容分十一章叙述。包括：绪论，城市园林绿地的生态功能及效应，城市绿地系统规划，园林绿地的自然要素，组成园林的人工要素，园林绿地与建筑环境，园林的基本构图和意境，城市公园绿地规划，带状公园和绿地，居住区、工业区和废弃绿地的绿化，风景区、森林公园及自然保护区规划。本书为高校城市规划专业教材，也可作为高校建筑学、高校景观规划与设计、园林等专业的教科书或教学参考书，及从事园林绿地设计工作的人员参考。
目录
绪 论一、人与自然的关系
二、城市与园林的关系
三、中国传统园林的历史发展和特色
四、国外的园林历史发展与特色
五、中国近现代园林发展概述
六、园林的含义及学科发展
第一章 城市园林绿地的功能与效益
第一节 园林绿地的生态功能
第二节 园林绿地在空间上的功能
第三节 园林绿地在精神上的功能
第四节 园林绿地的经济效益
第二章 城市绿地系统规划
第一节 城市绿地系统的发展
第二节 城市绿地系统规划的性质与任务
第三节 城市绿地的分类
第四节 城市绿地系统规划的目标与指标
第五节 市域绿地系统规划
第六节 城市绿地系统的结构布局
第七节 城市绿地分类规划
第八节 城市树种规划
第九节 生物多样性与古树名木保护
第十节 城市绿地系统规划的文件编制
第三章 园林中的自然要素
第一节 土与地形
第二节 园林植物
第三节 水和水体
第四节 山石与假山
第五节 生物多样性
第四章 组成园林的人工要素
第一节 园林建筑
第二节 园路与铺地
第三节 园林小品设施
第四节 园林照明及园灯
第五章 园林绿地与建筑环境
第一节 园林绿地与建筑环境的统一
第二节 建筑主体中的自然因子
第三节 自然环境主体中的建筑单体
第四节 建筑结合自然
第六章 园林的结构
第一节 人的行为
第二节 园林结构内在决定性
第三节 园林结构组合的基本原则
第四节 园林结构的类型
第五节 园林结构与景观组织
第七章 园林的基本构图和意境
第一节 景与赏景
第二节 园林造景
第三节 园林构图
第四节 园林的意境
第八章 城市公园绿地规划设计
第一节 城市公园绿地概述
第二节 综合公园
第三节 儿童公园
第四节 动物园
第五节 植物园
第六节 游乐公园
第七节 郊野公园
第九章 带状公园与绿地
第一节 城市带状公园的特征、类型和功能
第二节 道路绿化
第三节 游憩林荫道、公园路与步行街
第四节 滨水绿地
第五节 公路、铁路及高速干道的绿化
第六节 防护林带
第十章 居住区绿化、工厂绿化及特殊地段绿化
第一节 居住区绿化
第二节 工厂绿化
第三节 废弃地的绿化
第十一章 风景名胜区、森林公园和自然保护区规划
第一节 风景名胜区规划
第二节 森林公园规划
第三节 自然保护区规划
附录 风景园林规划图示图例
参考文献
前言/序言
用户评价
这本书的内容深度和广度都超出了我的预期，它所涉及的知识点非常丰富，涵盖了从宏观规划到微观设计的各个层面。我特别关注书中关于“植物配置”的部分。我知道植物是绿地的灵魂，但如何选择合适的植物，如何进行科学的配置，却是一门大学问。我学习了植物在绿地中的功能，比如观赏性、生态性、遮荫性、防尘降噪性等，并了解了不同植物的生长习性、生态适应性以及它们之间的相互关系。书中详细介绍了乔木、灌木、地被植物、草本花卉等不同类型植物的特点和应用，以及如何根据场地条件、设计风格和季节变化，进行科学合理的搭配。我尤其对书中关于“乡土植物”的应用和“立体绿化”的推广感到赞赏，这让我看到了城市绿地在保护生物多样性和提升生态效益方面的新途径。我还在书中学习了如何进行植物的季相变化设计，如何通过不同花期、叶色的植物组合，创造出四季有景的园林效果。这部分内容让我对植物有了更深的认识，也让我明白了，绿地的美丽，离不开植物的精心选择和巧妙组合。
评分对于这本书，我最大的感受是它在理论深度和实践指导之间的巧妙平衡。我尤其欣赏书中对于城市绿地规划中“系统性”和“整体性”的强调。它没有将绿地孤立地看待，而是将其置于整个城市的大背景下进行考量。我开始学习如何理解城市绿地系统，包括绿地的等级、类型、相互连接性以及它们如何在城市内部形成一个有机的整体。书中对绿地廊道、生态网络、绿色基础设施等概念的阐述，让我看到了城市绿地规划的更高层次的追求——不仅仅是零散的绿点，而是相互关联、功能互补的绿色网络。我非常认同书中提出的，规划的最终目的是为了实现城市的可持续发展，而园林绿地在其中扮演着至关重要的角色。我仔细研究了书中关于绿色基础设施的规划理念，比如如何将绿地与雨水管理、污水处理、能源利用等城市基础设施相结合，形成生态效益和经济效益的双赢。我尤其对书中关于如何进行生态廊道和生物多样性保护区规划的内容感兴趣，这让我看到了城市绿地在应对全球气候变化和生物多样性丧失等挑战中的潜力。读完这部分内容，我感觉自己对城市规划的理解上升到了一个新的层面，认识到绿地的价值远不止于美化环境，它更是城市健康、韧性和可持续发展的基石。
评分作为一个刚刚接触城市园林绿地规划与设计领域的新手，我怀揣着一丝忐忑和几分憧憬翻开了这本《城市园林绿地规划与设计》。从书名来看，它似乎是高校城市规划专业指导委员会推荐的权威教材，这无疑给了我很大的信心。我的期待是，这本书能够像一位经验丰富的向导，带领我这个迷宫般的领域中找到方向，理解那些看似杂乱无章的绿地是如何被精心策划和设计的。我希望它能从最基础的概念讲起，例如什么是园林绿地，它们在城市中扮演着怎样的角色，为何如此重要。我期望书中能详细阐述城市绿地的类型，比如公园、广场绿地、道路绿化、防护绿地、生产绿地等等，并解释每种类型的功能、特点以及它们在城市整体空间布局中的相互关系。更重要的是，我希望能够了解绿地规划的科学依据和理论基础，比如如何根据城市的人口密度、土地利用、气候条件、生态需求等因素来确定绿地的数量、规模和分布。我对于如何将抽象的规划理念转化为具体的落地设计感到好奇，因此，我也期待书中能涉及一些基本的绿地设计原则，例如美学原则、生态原则、功能原则、经济原则等，以及如何将这些原则体现在景观设计中。这本书的实用性也是我非常看重的，我希望它不仅仅停留在理论层面，还能提供一些实际操作的指导，比如如何进行现场调查、场地分析，如何绘制绿地规划图和设计图，以及如何考虑绿地的可持续性发展问题。总而言之，我希望这本书能够为我构建一个全面、系统的城市园林绿地规划与设计知识框架，让我能够对这个专业领域有一个清晰的认知，并为我未来的学习和实践打下坚实的基础。
评分这本书的另一个亮点在于，它不仅仅局限于理论的阐述，还提供了大量的实践指导和案例分析，这让我感觉非常实用。我反复研读了书中关于“项目管理”和“实施流程”的部分。我了解到，一个成功的绿地项目，从规划到设计，再到施工和后期养护，每一个环节都至关重要。书中详细介绍了绿地项目的招投标流程、施工图的编制、施工工艺的要点，以及如何进行有效的质量控制和安全管理。我尤其对书中关于“绿地后期养护”的指导印象深刻，我知道很多绿地项目之所以效果不佳，往往是因为后期养护不到位。书中提供了关于植物的修剪、施肥、病虫害防治，以及绿地设施的维护等方面的建议。我还在书中学习了如何进行绿地项目的效益评估和效果监测，这有助于不断优化规划设计方案，提升绿地服务的水平。这部分内容让我明白，绿地规划设计不仅仅是“纸上谈兵”，更需要将理念落到实处，并关注其长期的发展和维护。
评分我注意到这本书在讨论城市园林绿地规划与设计时，始终贯穿着“以人为本”和“可持续发展”的核心理念。我尤其欣赏书中关于“公共参与”和“社区营造”在绿地规划中的重要性。我了解到，成功的绿地规划，不仅仅是规划师的“自嗨”，而是需要充分听取社会各界的意见，特别是居民的诉求。书中介绍了多种公共参与的模式和方法，比如问卷调查、座谈会、工作坊等，并强调了如何将公众的意见融入到规划设计方案中。我还在书中学习了如何通过绿地的建设，促进社区的融合和发展，比如如何设计满足不同年龄、不同群体需求的活动空间，如何鼓励居民参与绿地的日常管理和维护。这部分内容让我看到了城市园林绿地规划在提升社会效益和实现社区可持续发展方面的巨大潜力。它让我明白，绿地不仅仅是城市的面子，更是城市肌理中连接人与人、人与自然的桥梁。
评分这本书的章节编排逻辑清晰，内容循序渐进，这对于我这样的初学者来说尤为重要。我从书中了解到，一个完整的城市园林绿地规划设计过程，往往需要经历一系列严谨的步骤。我认真学习了城市绿地现状的调查和评价方法，包括如何分析土地利用、人口分布、交通可达性、现有绿地状况等，并根据这些信息识别出城市绿地系统的薄弱环节和发展机遇。书中对“场地分析”的详细讲解，让我明白了在进行具体绿地设计前，必须深入了解场地的自然条件（地形、气候、土壤、水文）、人文条件（历史文化、社会经济、交通状况）以及生态条件（植被、动物、潜在的生态风险）。我反复阅读了关于如何进行绿地指标体系的建立和应用的部分，比如人均绿地面积、绿地率、绿化覆盖率等，并理解了这些指标的意义和局限性。我还在书中学习了如何进行绿地功能分区和景观要素分析，比如如何根据场地条件和规划目标，划分出游憩区、生态保育区、服务管理区等，并确定需要保留或新增的景观特色。这本书让我明白，每一个成功的绿地项目，都是在充分调研分析的基础上，经过科学决策和精细设计的产物，绝非一时兴起。
评分在阅读过程中，我发现书中关于“设计”的部分，尤其是景观设计原则和方法的阐述，让我受益匪浅。我一直对如何将科学的规划理念转化为美观、实用、富有特色的景观空间感到困惑，而这本书为我揭示了其中的奥秘。我着重学习了书中关于“意境营造”、“空间组织”、“形式美”、“色彩运用”等景观设计的基本要素。书中通过大量的案例分析，展示了不同的设计风格和手法，比如如何运用地形、水体、植物、建筑小品等元素，创造出丰富的景观层次和空间体验。我尤其对书中关于“以人为本”的设计理念印象深刻，理解到好的景观设计应该充分考虑使用者的需求、活动和感受。书中对“场所精神”的解读，让我明白了如何通过设计来挖掘和体现场地的独特文化内涵和地域特色。我开始思考，如何将这些抽象的设计原则，应用到实际的绿地项目中，比如如何为城市公园设计出引人入胜的入口，如何为滨水绿道设计出宜人的休憩空间，如何为街头绿地设计出富有艺术感的景观小品。这本书让我认识到，城市园林绿地设计，不仅仅是“画图”，更是“创造”和“表达”。
评分我非常欣赏这本书的理论严谨性，它并没有回避那些复杂而深入的专业问题，而是提供了深入的分析和清晰的解答。我尤其对书中关于“城市绿地生态效益评估”的内容产生了浓厚的兴趣。我了解到，衡量一个城市绿地规划的成功与否，不能仅仅依靠主观感受，还需要有科学的评估体系。书中介绍了多种评估方法，比如如何量化绿地对空气质量、水环境、气候调节、生物多样性等方面的贡献。我学习了如何运用生态学、环境科学等领域的知识，对绿地的生态功能进行定量分析和评价。我尤其对书中关于“绿色基础设施”的生态服务价值核算方法很感兴趣，这让我看到了将生态效益转化为经济价值的可能性。我还在书中学习了如何利用GIS（地理信息系统）等技术，对城市绿地系统进行空间分析和评估，这为绿地规划的科学决策提供了强大的工具。这部分内容让我认识到，城市园林绿地规划，是一门科学与艺术相结合的学科，需要扎实的理论基础和严谨的科学方法来支撑。
评分这本书为我打开了一扇新的大门，让我看到了城市园林绿地规划与设计的无限可能。我对于书中关于“未来发展趋势”的探讨感到尤为振奋。我了解到，随着城市化进程的加速和社会的发展，城市园林绿地规划与设计也在不断面临新的挑战和机遇。书中对“海绵城市”理念在绿地系统中的应用进行了深入的探讨，让我看到了绿地在应对城市内涝、缓解水资源短缺等问题上的巨大潜力。我还对书中关于“智慧绿地”和“科技赋能”的展望感到好奇，比如如何利用物联网、大数据等技术，提升绿地的智能化管理水平，如何通过虚拟现实等技术，增强人们的游憩体验。我还在书中学习了如何将城市园林绿地与文化创意产业相结合，打造具有独特吸引力的城市景观。这部分内容让我看到了城市园林绿地规划与设计的前沿动态和发展方向，也激发了我对这个领域的浓厚兴趣和投身其中的热情。
评分这本书给我带来了全新的视角去审视我们身边的城市绿地。在此之前，我可能只是将它们视为点缀城市风光的“绿色装饰”，但阅读过程中，我逐渐意识到它们远不止于此。我开始理解，每一片绿地，无论是宏伟的城市公园，还是袖珍的街心花园，甚至是沿街的行道树，都承载着重要的生态、社会和经济功能。我特别关注书中关于绿地生态功能的部分，比如它们如何调节城市微气候，缓解热岛效应；如何涵养水源，净化空气，降低噪音污染；如何为城市野生动物提供栖息地，维护生物多样性。这些理论上的阐述，让我对绿地有了更深的敬畏之情，也让我更加体会到“绿水青山就是金山银山”的深刻含义。此外，书中关于绿地社会功能的部分也极具启发性。我了解到，精心设计的绿地能够为市民提供休闲、娱乐、交往的场所，提升居民的生活品质和幸福感；能够促进社区凝聚力，成为居民情感交流的纽带；甚至能够通过特色景观的营造，成为城市文化和旅游吸引力的一部分。我认真学习了书中关于如何根据不同人群的需求（如儿童、老年人、运动爱好者）来配置不同类型的绿地设施和活动空间。书中对不同类型绿地（如郊野公园、城市森林、湿地公园）在生态服务和游憩功能上的差异化解读，也让我印象深刻。这些内容让我明白，城市园林绿地规划绝不仅仅是简单地“种树”，而是需要深入理解城市的需求，并运用科学的方法进行精心的“设计”和“经营”。
评分第六节 城市绿地系统的结构布局
评分第六节 城市绿地系统的结构布局
评分本书为高校城市规划专业教材，也可作为高校建筑学、高校景观规划与设计、园林等专业的教科书或教学参考书，及从事园林绿地设计工作的人员参考。绪 论
评分目不窥园 此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》）。后来用以形容埋头读书，足不出户。 读书的好处： 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 新年快乐！新学年成绩更上一层楼。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识. 2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知. 3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情. 4读书能提高我们的写作水平. 5读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平. 6读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 7每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识 .8知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的9源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.。 10读书可以让你聪明，打败对手！ 刺股悬梁 苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。 汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。
评分本书为高校城市规划专业教材,也可作为高校建筑学、高校景观规划与设计、园林等专业的教科书或教学参考书,及从事园林绿地设计工作的人员参考。
评分黄侃读书
评分中学物理实验教学
评分最近的项目有这方面的要求，买了一些这方面的书籍，还好啦
评分本书系统地阐述了城市园林绿地的基本原理、规划设计的原则和方法。主要内容分十一章叙述。包括:绪论,城市园林绿地的生态功能及效应,城市绿地系统规划,园林绿地的自然要素,组成园林的人工要素,园林绿地与建筑环境,园林的基本构图和意境,城市公园绿地规划,带状公园和绿地,居住区、工业区和废弃绿地的绿化,风景区、森林公园及自然保护区规划。
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