城市设计/普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王建国 编

图书标签:

• 城市设计
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• 十二五
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• 设计理论
• 专业教材
• 教材

出版社： 中国建筑工业出版社

ISBN：9787112106219

版次：1

商品编码：10061313

包装：平装

丛书名： 普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材

开本：16开

出版时间：2009-09-01

用纸：胶版纸

页数：401

字数：620000

正文语种：中文

内容简介

　　《城市设计/普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材》全面讲述了城市设计概论、城市设计的历史发展、城市设计的基础理论、城市设计的编制、城市空间要素和景观构成、城市典型空间类型的设计、城市设计的分析方法、城市设计的实施组织、城市设计课程作业案例精选等内容。
　　《城市设计/普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材》适用于高等学校城市规划专业教材，也可作为城市管理、城市地理、风景园林等相关专业的教学参考书。

内页插图

目录

1　城市设计概论
1.1　城市设计的概念、定义、研究内容
1.2　城市设计的目标
1.3　城市设计的评价标准
1.4　城市设计与城市规划、建筑设计及其他要素的相关性
1.5　现代城市设计的发展趋势
1.6　中国城市设计的发展

2　城市设计的历史发展
2.1　城市设计的缘起
2.2　古希腊古罗马的城市设计
2.3　中古时代伊斯兰国家的城市设计
2.4　中世纪欧洲的城市设计
2.5　文艺复兴时期的城市设计
2.6　中国古代城市设计
2.7　现代城市设计的产生

3　城市设计的基础理论
3.1　空间形式理论
3.2　现代城市功能理论
3.3　田园城市与新城设计理论
3.4　场所文脉理论
3.5　人文社会设计理论
3.6　自然生态设计理论
3.7　设计过程理论
3.8　城市设计的整体理论

4　城市设计的编制
4.1　城市设计编制和研究的类型
4.2　城市设计的工作内容
4.3　城市设计的编制
4.4　不同规模层次的城市设计编制要点
4.5　城市设计编制的程序要求

5　城市空间要素和景观构成
5.1　土地利用
5.2　空间格局
5.3　道路交通
5.4　开放空间
5.5　建筑形态
5.6　城市色彩

6　城市典型空间类型的设计
6.1　城市道路空间
6.2　城市广场空间
6.3　城市绿地
6.4　城市中心区
6.5　大学校园
6.6　城市居住区
6.7　城市建筑综合体
6.8　城市滨水区

7　城市设计的分析方法
7.1 城市设计的空间分析方法
7.2　城市设计的社会调查方法
7.3　城市设计数字化辅助技术

8　城市设计的实施组织
8.1 城市设计的过程属性
8.2　城市设计的公众参与
8.3　城市设计的机构组织
8.4　城市设计与现有规划体系的衔接
8.5　城市设计与城市规划管理的接轨

9　城市设计课程作业案例精选
9.1 当前我国城市设计本科教学概况
9.2　城市设计课程作业教学纲要
9.3　城市设计作业选例
后记
索引

精彩书摘

　　1　城市设计概论
　　1.1　城市设计的概念、定义、研究内容
　　1.1.1 理论性概念
　　不列颠百科全书指出：“城市设计是指为达到人类的社会、经济、审美或者技术等目标而在形体方面所做的构思，……它涉及城市环境可能采取的形体。就其对象而言，城市设计包括三个层次的内容：一是工程项目的设计，是指在某一特定地段上的形体创造，有确定的委托业主，有具体的设计任务及预定的完成日期，城市设计对这种形体相关的主要方面完全可以做到有效的控制。例如公建住房、商业服务中心和公园等。二是系统设计，即考虑一系列在功能上有联系的项目的形体，……但它们并不构成一个完整的环境如公路网、照明系统、标准化的路标系统等。三是城市或区域设计，这包括了多重业主，设计任务有时并不明确，如区域土地利用政策、新城建设、旧区更新改造保护等设计”。这一定义几乎包括了所有可能的形体环境设计，是一种典型的“百科全书”式的集大成式的理解，与其说是定义，不如说其更重要的意义在于界定了城市设计的可能工作范围。
　　小组10（Team 10）则认为，城市设计涉及空间的环境个性、场所感和可识别性，城市社会中存在人类结合的不同层次。他们提出的“门阶哲学”强调了城市设计中以人为主体的微观层次。他们鲜明地指出，“城市规划的艺术和授型者的作用必须重新定义——与功能主义的艺术分析方法相联系，建筑与城市规划曾被认为是两个彼此分离的学科”，但我们今天不再说建筑师或城市规划者，“而是说建筑师——城市设计者”，这里的定义强调了“文脉”的概念，大大拓宽了城市设计发展的理论视野。
　　……

前言/序言

《城市设计：理论与实践》 内容简介： 本书深入探讨了城市设计的核心理论，并结合丰富的实践案例，旨在为读者提供一个系统、全面的城市设计知识框架。本书共分为五个部分，内容涵盖了城市设计的历史演变、理论基础、设计方法、技术手段以及未来的发展趋势。 第一部分：城市设计的历史与理论溯源 本部分将带领读者回顾城市设计的漫长历史。从古希腊罗马的规划理念，到中世纪的街区肌理，再到文艺复兴时期对理想城市空间的追求，以及工业革命后城市面临的挑战与应对，本书将梳理城市设计思想的演变脉络。我们将重点分析不同历史时期代表性的城市设计理论，如柯林·罗的“城市形态学”、简·雅各布斯的“街道生活”、克里斯托弗·亚历山大的“模式语言”等，阐释其核心观点及其对现代城市设计的影响。同时，本部分也将探讨城市设计与社会、经济、文化、环境等因素的深刻联系，强调城市设计作为一种综合性学科的本质。 第二部分：城市设计的理论框架与核心原则 在梳理历史与理论的基础上，本书将构建现代城市设计的理论框架。我们将详细阐述城市设计的几个核心原则，包括： 功能性与可达性： 城市空间如何满足居民的生产、生活、休闲等基本需求，以及如何保障人、车、物的便捷流通。 场所感与文化认同： 如何在城市空间中营造独特的场所魅力，传承和弘扬地域文化，增强居民的归属感和认同感。 可持续性与生态性： 如何将环境保护、资源节约、绿色出行等理念融入城市设计，构建宜居、健康的城市生态系统。 社会公平与包容性： 如何确保城市设计的成果惠及所有居民，关注弱势群体需求，促进社会融合。 韧性与适应性： 如何提升城市应对自然灾害、气候变化、社会经济冲击的能力，保障城市的长远发展。 此外，本部分还将探讨诸如城市意象、空间品质、公共领域等关键概念，并分析不同尺度下（从街区到区域）城市设计的关注点和方法。 第三部分：城市设计的分析与表达方法 本书将详细介绍城市设计的分析工具和表达技术。在分析层面，我们将学习如何运用多种方法对城市现状进行评估，包括： 现状分析： 对城市地理、气候、交通、人口、经济、社会、文化、历史遗迹等要素进行系统梳理和评估。 空间形态分析： 运用GIS（地理信息系统）、遥感技术等，对城市空间结构、密度、肌理、绿地系统等进行量化分析。 社会行为分析： 通过问卷调查、访谈、行为观察等方式，了解居民对城市空间的需求和使用习惯。 环境影响评估： 分析城市设计方案对生态环境、能源消耗、污染排放等方面的影响。 在表达层面，我们将介绍如何有效地将设计理念转化为直观的图纸和模型： 图纸表达： 包括总平面图、功能分区图、交通组织图、绿地系统图、竖向设计图、剖面图、立面图等。 模型制作： 实体模型、数字模型（3D建模）等，用于直观展示设计方案的空间效果。 叙事性表达： 通过文字、图片、视频等多种形式，生动地讲述设计理念和方案。 第四部分：城市设计的实践案例研究 理论与实践相结合是本书的另一大亮点。本部分精选了国内外多个具有代表性的城市设计项目，进行深入剖析。案例将涵盖不同类型（如新区开发、旧城更新、滨水区改造、公共空间提升等）和不同地域的城市。通过对这些案例的设计背景、设计理念、具体措施、实施过程以及成效的分析，读者可以直观地理解城市设计理论在实际工作中的应用，学习成功的经验，并吸取失败的教训。每个案例都将突出其解决的关键问题和创新之处。 第五部分：未来城市设计的展望 最后，本书将目光投向未来，探讨城市设计面临的新挑战与新机遇。我们将关注以下几个前沿领域： 智慧城市与数字技术： 探讨大数据、人工智能、物联网等技术在城市规划与设计中的应用，如何提升城市运行效率和居民生活品质。 韧性城市与气候适应： 面对日益严峻的气候变化挑战，如何设计更具韧性的城市，应对极端天气和自然灾害。 以人为本与社区营造： 强调城市设计回归“人”的尺度，关注居民的参与和需求，建设有温度、有活力的社区。 城市更新与存量优化： 在许多城市面临发展空间受限的情况下，如何通过精细化、高质量的城市更新，实现城市的可持续发展。 城市设计与跨学科合作： 强调城市设计需要与社会学、经济学、环境科学、交通工程、建筑学等多个学科紧密合作，形成合力。 本书适合城市规划、建筑学、风景园林、土木工程等相关专业的学生、教师以及从事城市规划、设计、管理工作的专业人士阅读。希望通过本书的学习，读者能够深刻理解城市设计的价值，掌握城市设计的理论与方法，并能将其应用于未来的城市实践中，为创造更美好、更宜居的城市环境贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

这本《城市设计》教材，为我这个刚踏入高校土建专业大门的“小白”提供了一个坚实的起点。在接触这本书之前，我对城市设计的理解仅停留在“高楼大厦”的表面认知，完全不知道其背后蕴含的丰富理论和复杂系统。然而，这本书以一种非常清晰、有条理的方式，将城市设计的概念、目标、方法论等一一呈现。开篇对城市设计的历史回顾，让我对这个学科有了宏观的认识，了解了它如何从早期的城市规划逐渐发展演变而来。书中关于城市设计要素的讲解，比如空间、形态、功能、交通、绿地等，都非常细致，并配有大量的图示，帮助我这个视觉型学习者更好地理解抽象的概念。我尤其喜欢书中关于“城市尺度”和“街道界面”的讨论，这让我意识到，城市设计的魅力不仅仅在于宏大的框架，更在于那些与人尺度息息相关的细节。例如，书中对不同宽度街道的设计、人行道的宽度、建筑底层空间的设置等都有详细的分析，这让我开始关注自己每天走过的街道，思考它们的设计是否合理。作为“十二五”规划教材，这本书的内容无疑是非常系统和权威的，它为我打下了坚实的专业基础，让我能够有信心继续深入学习城市设计。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对城市历史变迁有着深刻理解的学者，我一直认为，理解一个城市的过去，是规划其未来的关键。《城市设计/普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材》这本书，恰恰在这一点上做得非常出色。它不仅仅是一本关于“如何设计城市”的书，更是一本关于“城市是如何形成的”的书。书中对不同历史时期城市发展脉络的梳理，清晰地展现了城市在不同时代背景下的形态演变和功能转变。我尤其欣赏作者对于“城市记忆”和“文脉传承”的重视。在快速城市化的进程中，我们常常会忽视那些承载着历史记忆的建筑和空间，而这本书则提醒我们要尊重并保护这些宝贵的城市遗产。它所提供的案例分析，也并非仅仅展示成功的项目，而是深入剖析了设计过程中所面临的挑战和所做出的权衡。这本书的“十二五”规划教材定位，更说明了其内容的权威性和前瞻性，它不仅为土建专业的学生提供了扎实的专业基础，也为所有关心城市发展的人士，提供了一个深入理解城市、思考城市未来的重要窗口。它让我明白，真正的城市设计，是对历史的致敬，是对未来的承诺，是对当下生活的负责。

评分☆☆☆☆☆

这本《城市设计》教材，对我而言，更像是一本通往城市“灵魂”的指南。在阅读之前，我总觉得城市设计是关于宏大的规划图和醒目的地标建筑，但这本书却让我看到了城市背后更深层的情感和人文关怀。作者并没有回避城市发展过程中出现的种种问题，比如历史文脉的断裂、社区的疏离感、以及环境的恶化。相反，它以一种审视的姿态，引导我们思考如何通过更具人文关怀的设计，来解决这些矛盾。书中关于“场所精神”的论述，让我眼前一亮。它提醒我们，每一个城市空间都承载着独特的历史记忆和文化符号，优秀的设计应该尊重并激发这种精神，而不是将其抹杀。在案例分析中，我看到了很多将当地居民的生活习惯、文化传统融入到设计中的例子，这让我深刻理解到，真正好的城市设计，是能够触动人心的，是能够让人们在这个空间里找到归属感的。我常常会把书中的一些章节反复阅读，特别是关于“社区参与式设计”的部分，它让我意识到，城市设计并非是少数精英的“创作”，而是一个需要汇聚多方智慧，尤其是被设计者本身的声音的过程。这本教材的出现，对于我们这些刚刚踏入社会的年轻设计师来说，无疑是雪中送炭。它教会我不仅要关注“形”，更要关注“神”；不仅要关注“大”，更要关注“小”；不仅要关注“现在”，更要关注“未来”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在城市规划领域摸爬滚打多年的从业者，我一直深信，理论与实践的结合是城市设计走向成熟的关键。因此，当我偶然翻阅到这本《城市设计/普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材》时，我被其严谨的理论框架和丰富的实践案例所吸引。这本书并没有流于表面，而是深入探讨了城市设计的核心理念和方法论。它清晰地阐述了城市设计作为一门学科的演进历程，以及不同时期出现的代表性理论和流派，这对于我们理解当下城市设计面临的挑战与机遇至关重要。我特别赞赏书中对“公共空间”的强调，以及如何通过精细化的设计来提升公共空间的品质和活力。例如，书中对不同类型的街道设计、广场空间、滨水公共区的分析，都提供了极具参考价值的思路。我常常在项目评审会上引用书中的观点，来强调设计细节对城市生活的影响。同时，本书在案例选择上也非常有代表性，既包含了国际上一些享有盛誉的城市设计项目，也收录了国内一些具有前瞻性和创新性的实践。这些案例的分析，不仅仅是展示了设计的成果，更重要的是揭示了设计背后的思考过程，包括如何平衡各方利益、如何应对复杂的社会经济条件、以及如何将可持续发展的理念融入到设计之中。对于我们这些需要不断更新知识储备的从业者来说，这本书无疑是一份宝贵的财富，它帮助我不断反思自己的工作，拓宽视野，并从中汲取新的灵感。它的“十二五”规划教材定位，也意味着其内容经过了专业的筛选和整合，能够很好地衔接理论教学和实际应用，为培养新一代的城市设计师打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我踏入城市设计领域的启蒙之光！作为一名刚刚开始接触这个专业的高校学生，我曾经对“城市设计”这个概念感到既熟悉又陌生。熟悉的是，我们每天生活在城市中，感受着它的脉搏；陌生的是，究竟是什么样的力量，才能让冰冷的钢筋水泥组合出如此富有生命力的空间？拿到这本书的那一刻，我被它厚实的纸张和严谨的排版所吸引，仿佛预示着其中蕴含着深厚的学术积淀。翻开第一页，便被引向了城市设计的历史长河，从古老的聚落形态到现代的都市肌理，作者以流畅且富有洞察力的笔触，勾勒出了城市不断演变的轨迹。我尤其喜欢其中关于不同历史时期城市设计理念的梳理，那些关于轴线对称、功能分区、空间秩序的论述，让我对城市空间的逻辑有了初步的认识。书中的案例分析更是精彩绝伦，从宏观的城市总体规划到微观的街道节点设计，每一个案例都附有详实的图解和深入的剖析，让我得以窥见优秀城市设计的精髓。例如，在介绍某个欧洲历史名城的规划时，作者不仅仅展示了其宏伟的建筑和开阔的广场，更着重于分析这些元素是如何通过细致的尺度、材料和空间组织的安排，共同营造出独特的城市氛围和人文气质。这让我意识到，城市设计并非仅仅是“画图”，而是一门融合了艺术、科学、人文和社会学等多方面知识的综合性学科。书中的“十二五”规划教材的定位，也让我倍感安心，这保证了内容的系统性和权威性，为我构建起扎实的专业基础。我常常会在课后反复阅读书中的章节，咀嚼每一个概念，思考每一个论述，仿佛自己也置身于那些伟大的城市规划师的思考之中，与他们一同探索城市空间的无限可能。这本书不仅是一本教科书，更像是一本指引我前行的地图，让我不再对城市设计感到迷茫，而是充满期待地去探索和学习。

评分☆☆☆☆☆

这本《城市设计》教材，对我来说，是一次深入的“城市思想”之旅。我一直对人类居住环境的演变充满好奇，而城市设计正是理解这一过程的关键。这本书并没有仅仅停留在技术层面，而是将城市设计置于更广阔的社会、经济、文化背景下进行审视。作者对不同城市设计思潮的梳理，让我看到了城市设计理念的不断演进，从早期的功能主义到后来的多元化、人本化，每一种思潮都反映了当时社会对城市发展的不同理解和追求。我尤其被书中关于“城市作为生态系统”的论述所吸引，它强调了城市与自然环境的相互依存关系，以及如何在城市设计中融入生态可持续的理念。这让我意识到，真正的城市设计，不应该仅仅关注人与人的关系，更应该关注人与自然的关系。此外，书中关于“韧性城市”和“智慧城市”的探讨，也让我对未来的城市发展方向有了更清晰的认识。这本“十二五”规划教材的出版，标志着其内容经过了专业的论证和整合，能够为读者提供一个全面而深入的视角，去理解城市设计的价值和意义，并为未来的城市发展提供启示。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一位循循善诱的良师，带我走进了城市设计的复杂而迷人的世界。作为一名对城市历史和人文有着浓厚兴趣的学生，我一直渴望理解那些宏伟的城市景观背后隐藏的逻辑和思想。这本《城市设计》教材，恰恰满足了我的这一愿望。书中关于城市形态演变的章节，对我来说如同打开了一扇新世界的大门。它不再仅仅罗列历史事件，而是深入剖析了不同历史时期社会、经济、文化因素如何形塑了城市的空间肌理和建筑风格。例如，作者对中世纪欧洲城市网格状布局的分析，让我理解了当时社会组织形式如何映射到城市空间中。而对于现代城市快速扩张的讨论，也让我对当下城市发展中的挑战有了更深刻的认识。我特别喜欢书中对“城市意象”的探讨，以及如何通过精心设计的城市景观来增强居民的认同感和归属感。在阅读过程中，我常常会将书中的理论与我所熟悉的城市景观进行对照，发现许多曾经被视为理所当然的设计，原来都蕴含着深刻的意图。这本书的“十二五”规划教材身份，也让我感受到它内容的权威性和系统性，它为我构建起了一个扎实的理论基础，让我能够更自信地去探索更广阔的城市设计领域。这不仅仅是一本教科书，更是一本引发我不断思考和探索的“思想库”。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对城市发展和社会变迁充满好奇心的普通市民，尽管我并非土建专业的学生，但当我偶然在书店看到这本《城市设计》时，我被它触及城市生活核心的议题所吸引。这本书没有用过于专业和晦涩的术语，而是用一种更加平易近人的方式，为我揭示了我们所生活的城市是如何被塑造和塑造我们的。我最感兴趣的部分是关于城市空间如何影响人们的交往和行为模式。书中通过生动的案例，展示了不同的城市布局、街道设计、以及公共空间的设置，如何潜移默化地影响着居民的生活方式，比如社区的凝聚力、邻里关系的亲近程度，甚至是人们的健康状况。我常常会对照书中描述的现象，审视自己所居住的城市，发现许多曾经被忽略的细节，原来都隐藏着城市设计的逻辑。比如，书中所提到的“步行友好型城市”的概念，让我开始留意家附近的街道是否适合步行，是否有足够的绿化和休息空间。这本教材的“十二五”规划定位，让我觉得它代表了国家在城市建设方面的最新思考和方向，因此，它所包含的内容，对于任何关心城市发展的人来说，都具有很高的参考价值。阅读这本书，让我不再仅仅是城市的被动接受者，而是开始用一种更加批判性、也更加积极的眼光，去审视和评价我身边的城市空间，并开始思考，我们作为城市的一份子，又能为城市的更好发展贡献什么。

评分☆☆☆☆☆

这本书，可以说是我在迷茫时期的一盏明灯，指引着我如何去理解并应对城市设计中那些看似琐碎却又至关重要的细节。作为一名在城市更新项目一线工作的年轻规划师，我常常会遇到各种复杂的问题，例如如何平衡历史保护与现代发展的需求，如何提升老旧街区的活力，以及如何处理社区居民的意见。这本《城市设计》教材，以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，为我提供了宝贵的参考。书中对于“城市肌理”的分析，让我明白了不同的城市纹理是如何形成并承载着历史记忆的，这对于我在进行城市更新项目时，如何尊重和延续历史文脉提供了重要的指导。同时，书中关于“公共空间设计”的章节，更是让我受益匪浅。它不仅仅是介绍各种公共空间的类型，更重要的是探讨了如何通过精细化的设计，来激发公共空间的活力，提升居民的使用体验。我常常会把书中的案例分析与我正在负责的项目进行对比，从中找到新的解决思路和设计灵感。这本书的“十二五”规划教材定位，也意味着它所包含的内容紧跟时代发展，具有前瞻性和指导性。它帮助我不断更新自己的知识体系，提升专业能力，更好地应对城市设计工作中的挑战。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对城市艺术和美学有着浓厚兴趣的非专业人士，当我第一次接触到这本《城市设计》教材时，我便被其所呈现的城市之美所深深吸引。这本书并没有将城市设计仅仅视为一种技术性的规划，而是将其提升到了艺术的层面。作者用充满诗意的语言，描绘了城市空间中的线条、色彩、光影，以及它们如何共同构成一幅幅动人的城市画卷。我尤其喜欢书中关于“城市意象”和“城市体验”的章节，它让我开始用一种全新的视角去观察和感受我所生活的城市。原来，那些看似杂乱无章的建筑和街道，也可以通过精心的设计，展现出独特的艺术魅力。书中对一些标志性城市景观的分析，更是让我惊叹于设计师的匠心独运，他们是如何通过对空间、尺度、材料的巧妙运用，创造出令人难忘的城市体验。这本教材的“十二五”规划教材定位，也让我觉得它不仅仅是一本学术著作，更是一本能够启发大众对城市美学意识的书籍。阅读这本书，让我对城市充满了敬畏和热爱，并开始思考，如何才能让我们的城市变得更加美丽、更加有艺术感。

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哈哈就拒绝啦咯吐了咯啦咯了

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￥30.00(8.8x折)

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3.8　城y市设计的整体理论

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爱书已收到，质量挺不错，会好好看的

评分☆☆☆☆☆

k6.2　城市广场空间

评分☆☆☆☆☆

还不错的还不错的还不错的

评分☆☆☆☆☆

5.2　空间格局

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(98%好评)

评分☆☆☆☆☆

普通高等教育土建学科专业“十一五”规划教材是一些很不错的教材。