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《小王子》是20世纪世界上最伟大的童话著作之一,它由法国著名作家圣埃克絮佩里(Antoine de Saint-Exupery1900—1944)编著。这是一部献给所有的孩子和“曾经是个孩子”的大人的童话,是一部充满哲理和智慧的童话。
内容简介
The Little Prince,中文译名为《小王子(中文导读英文版)》,是20世纪世界上最伟大的童话著作之一,由法国著名作家圣埃克絮佩里(Antoine de Saint—Exupery,1900—1944)编著。这是一部献给所有的孩子和“曾经是个孩子”的大人的童话,是一部充满哲理和智慧的童话。主人公是来自遥远星球的一位可爱的小王子,在与他的玫瑰花闹了点矛盾后,便离开他的星球独自开始旅行。在拜访了一个又一个星球后,最后来到了地球,并与地球人“我”建立了长久不渝的友谊。在游历众多星球时,他见识了独裁的国王、狂妄自大的酒鬼、唯利是图的商人、忠于职守的灯夫、死守教条的地理学家等等。他不明白这些人忙忙碌碌到底在追求什么。最后,他笃信拥有了自己的玫瑰,就拥有了自己的爱。于是,一年之后,他告别了朋友,又回到自己的星球。
该书自从1943年在美国出版以来,已被翻译成100多种语言,并且被改编成戏剧、电影、电视剧、芭蕾舞、歌剧、木偶剧和卡通等,被许多国家选入教科书,成为青少年的必读书籍,是世界上流传最广、影响大的童话之一。
内页插图
目录
第一章 Chapter 1
第二章 Chapter 2
第三章 Chapter 3
第四章 Chapter4
第五章 Chapter 5
第六章 Chapter 6
第七章 Chapter 7
第八章 Chapter 8
第九章 Chapter 9
第十章 Chapter 10
第十一章 Chapter 11
第十二章 Chapter 12
第十三章 Chapter 13
第十四章 Chapter 14
第十五章 Chapter 15
第十六章 Chapter 16
第十七章 Chapter 17
第十八章 Chapter 18
第十九章 Chapter 19
第二十章 Chapter 20
第二十一章 Chapter21
第二十二章 Chapter22
第二十三章 Chapter23
第二十四章 Chapter24
第二十五章 Chapter25
第二十六章 Chapter26
第二十七章 Chapter27
精彩书摘
我知道了小王子的星球只有一间房子那么大。
宇宙有成千上万颗星,科学家找到后给他们命名,小王子的那颗星是B612号,一九零九年被土耳其天文学家发现。
当时,他作报告穿的衣服不对,没人相信;一九二零年穿着体面的西服重新报告,才被承认。大人就是注重形式。
他离开我已六年了。为了纪念他,我买了颜料和笔,可画出画来总不满意。
前言/序言
圣埃克絮佩里(Antoine de Saint-Exupery,1900—1944),法国著名作家、飞行员。出生于法国里昂,1921—1923年在法国空军服役,后成为民用航空驾驶员,其间他一直坚持写作。1925年发表了第一部作品《舞蹈姑娘玛侬》,随后又发表了短篇小说《飞行家》。1931年德国法西斯入侵法国,他坚决要求参加了抗德战争,被编入空军侦察大队。1940年复员后他只身来到美国。在美国期间,他继续从事写作,1940年发表了《战斗飞行员》,1943年发表了《给一个人质的信》和《小王子》。同年,在他的强烈要求下,他回到法国在北非的抗战基地阿尔及尔。1944年,在一次执行飞行任务时遭遇纳粹空军,壮烈牺牲。
在圣埃克絮佩里为数不多的作品中,《小王子》使他成为享有世界声誉的大作家。该书自出版以来,已被翻译成100多种语言,并且被改编成戏剧、电影、电视剧、芭蕾舞、歌剧、木偶剧和卡通等,被许多国家选入教科书,成为青少年的必读书籍,是世界上流传最广、影响最大的童话小说之一。
在中国,《小王子》同样是最受广大青少年读者欢迎的经典童话作品之一。目前,在国内数量众多的《小王子》书籍中,主要的出版形式有两种:一种是中文翻译版,另一种是中英文对照版。而其中的中英文对照读本比较受读者的欢迎,这主要是得益于中国人热衷于学习英文的大环境。而从英文学习的角度上来看,直接使用纯英文的学习资料更有利于英语学习。考虑到对英文内容背景的了解有助于英文阅读,使用中文导读应该是一种比较好的方式,也可以说是该类型书的第三种版本形式。采用中文导读而非中英文对照的方式进行编排,这样有利于国内读者摆脱对英文阅读依赖中文注释的习惯。基于以上原因,我们决定编译《小王子》,并采用中文导读英文版的形式出版。在中文导读中,我们尽力使其贴近原作的精髓,也尽可能保留原作简洁、精练、明快的风格。我们希望能够编出为当代中国读者所喜爱的经典读本。读者在阅读英文故事之前,可以先阅读中文导读内容,这样有利于了解故事背景,从而加快阅读速度。我们相信,该经典著作的引进对加强当代中国读者,特别是青少年读者的人文修养是非常有帮助的。
本书主要内容由王勋、纪飞编译。参加本书故事素材搜集整理及编译工作的还有郑佳、刘乃亚、熊金玉、李丽秀、熊红华、王婷婷、孟宪行、赵雪、胡国平、李晓红、贡东兴、陈楠、邵舒丽、冯洁、王业伟、徐鑫、王晓旭、周丽萍、熊建国、徐平国、肖洁、王小红等。限于我们的科学、人文素养和英语水平,书中难免不当之处,衷心希望读者朋友批评指正。
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