浙江省高等教育重点教材:世界文学史

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张德明 著
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出版社: 浙江大学出版社
ISBN:9787308047579
版次:1
商品编码:10082677
包装:平装
开本:16开
出版时间:2006-07-01
页数:409

具体描述

内容简介

  本书从21世纪全球视野出发,以现代性的建构/解构为中心,将世界文学的发展作为一个整体来描述,打破一般文学史将东西方文学截然分开的做法。
  采取交响乐总谱式的写法,既展现主旋律发展的历时线索,又展现横断面上各种丰富的和声、复调与低音。
  尽量用事实说话,有选择性地编排事实、描述事件的发生过程,让读者了解更多的与文学相关的历史、社会和文化信息。
  尽量用最浅显易懂的、没有学究气的文字,将最必要的信息传达给读者。
  本书精选的文本片段本身也有欣赏价值,连缀起来可以看作一部文学名著名段选编。

作者简介

  张德明,1954年生于浙江绍兴,现为浙江大学人文学院教授,中国比较文学学会理事,国际比较文学学会会员,浙江省作家协会会员,主要从事世界文学与比较文学研究。参与主编国家“八五”重点出版项目《世界诗库》;独立主持国家“九五”、“十五”社科基金项目“人类学诗学研究”、“当代加勒比英语文学研究”。在《外国文学评论》、《国外文学》、《外国文学研究》等核心期刊上发表论文数十篇,出版有专著《人类学诗学》、《批评的视野》,译著《天堂与地狱的婚姻——布莱克诗选》、《夏洛蒂·勃朗特诗集》,另著有个人诗集《打水漂》。

目录

前言
第一编 古代文学
第一章 古巴比伦文学
第二章 古埃及文学
第三章 古希伯来文学
第四章 古印度文学
第五章 古希腊文学
第六章 古罗马文学
第二编 中古文学
第七章 中古欧洲文学
第八章 中古阿拉伯文学
第九章 中古波斯文学
第十章 中古日本和其他亚洲国家文学
第三编 近代文学
第十一章 文艺复兴与宗教改革时期
第十二章 巴洛克与古典主义时期
第十三章 启蒙运动时期
第十四章 浪漫主义时期
第十五章 现实主义与自然主义
第十六章 世纪末的西方文学
第十七章 世纪之交的东方文学
第四编 现当代文学
第十八章 现实主义文学的深化
第十九章 现代主义文学的兴起
第二十章 从现代主义到后现代主义
第二十一章 拉美文学的爆炸
第二十二章 亚非文学的复兴
第二十三章 流亡作家与移民文学

前言/序言



用户评价

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很喜欢(美)艾德华,他的每一本书几本上都有,这本像艺术家一样思考(白金版)很不错,像艺术家一样思考(白金版)自第一版以来,不断更新,本版内容的50%为最新的绘画技巧指导材料,包含如下新信息与绘画相关的人类大脑的最新研究成果全世界各大公司及教育领域应用的绘画技巧新观念以绘画进行自我表达指导从简单的素描到色彩绘画利用5种绘画技能解决问题成千上万人快速学会绘画的奇迹也将发生在你身上!纽约时报全年畅销书第22版绘画像骑单车一样容易!五天学会绘画,五天左脑换右脑,五天开发创造力。通用电气、&、、迪斯尼和苹果电脑等企业创造力培训用书。迄今为止像艺术家一样思考(白金版)已被译成14种语言(含中文版),美国销售3,000,000册像艺术家一样思考系列累积销售4,000,000册,成为全世界使用最广泛的绘画指导书和创造力培训用书。如果你觉得自己没有绘画天赋、怀疑你没有能力学好绘画,或者你喜欢绘画但是无法像孩童那样快速领悟绘画的技巧,像艺术家一样思考(白金版)即是你的绘画指明灯,让你终生受益。如果你已经能够像专业艺术家那样绘画或者是一个正在接受培训的艺术家,像艺术家一样思考(白金版)将使你的绘画能力更上一层楼,加强你的艺术观感,让你更自信。这像艺术家一样思考(白金版)不仅是一本讲绘画的书,更是一本讲生存的书。原本是教人如何绘画的优秀教材,却不能仅仅当作一本教材来看待。它解放了很多人的思想。如果说有人给你讲5天将教你学会绘画并掌握绘画的全部精髓,而且不论他是5岁小孩还是50岁的大人,5天之后他不但掌握所有技巧,而且他对这个世界的看法都会发生改变。你一定认为他不是一个疯子就是一个骗子,但事实上真有这样的绘画教程。这样神奇的教程来自一个美国加州大学的艺术学博士、著名画家贝蒂的头脑。贝蒂博士试图用5天教会绘画的方式启发人们积极开发自己的右脑——在传统教育系统中被忽视的创造力大脑。通过5天对边线、空间、相互关系、光影等这些绘画基本技巧的掌握,获得一种新的视角,也就是像艺术家一样看事物,并且表达出来,在这个过程中开发自己大脑的创造性潜力,从而在日常生活、学习、工作中获得一种新鲜的富有创造力的解决问题的方式。这是一本教你在最短时间,用最高效率学会绘画技巧的书,它在美国就销售了300万册,可见非常实用。1.绘画和骑单车的艺术绘画是一个求知的过程。它与视觉紧紧地纠缠在一起,以至于很难把它们俩分开。绘画能力主要依赖于像画家那样看待事物的视觉能力,而这种看待事物的方式能让你的生活不可思议地丰富起来。在很多方面,教美术就像教某人骑单车一样,很难用语言来解释到底是怎么一回事。在教人骑单车时,你可能会说好吧,

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  书是人类进步的阶梯,书是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。

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四、读书要独立思考,注重观察,重视实践。读死书害人,要和社会接触,使所读的书活起来,要多思考、多观察,留心世事,用自己的眼睛去读世间这部活书。

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不错哦,没有推荐错!

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