出版社： 人民教育出版社
ISBN：9787107174162
版次：1
商品编码：10955042
包装：平装
开本：32开
出版时间：2004-01-01
页数：377
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《小学教育心理学》研究介绍了学习动机、知识与技能学习、学习策略、创新教育和品德形成等学习心理学理论，阐述了教学心理、群体心理、差异心理和教师心理等理论知识。在介绍教育心理学的基本理论的同时列举了大量的小学教育、教学的案例和实验。前言/序言
用户评价
评分
形式逻辑改变思维能力的知识书籍！
评分开本不大。
评分19.在法庭上演踹艾伦的戏码，“必要的演出”
评分好........
评分番外02.伊尔泽的笔记
评分（4）以兴趣诱发，在游戏中成长；
评分好好好好好好好好好
评分挺便宜的，质量又好赞一个！
评分意大利政治学家马基雅维利在写君王论英国哲学家霍布斯在写利维坦时都分别说到了政治世界以及自然状态的狠霍布斯甚至非常形象地说在自然状态下人对人是狼
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