杨雅思无敌掌中宝：雅思语法考点激活 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨凡 著

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• 英语学习
• 考试
• 语言

出版社： 石油工业出版社

ISBN：9787502167325

版次：1

商品编码：10089288

包装：平装

开本：48开

出版时间：2008-10-01

页数：181

正文语种：中文，英语

内容简介

　　《雅思语法考点激活》是关于介绍“雅思语法考点激活”的教学用书，全书共七章：一章按照词性，分别讲解各种词的使用；第二章介绍非谓语动词的使用，包括动名词、分词和不定式；第三章介绍句子及分类，包括八大句子成分、五种基本句子结构以及按照结构的三种分类和按照用途的四种分类；第四章讲解六种复合句的使用；第五章介绍并列句；第六章讲解平行结构、倒装、插入语和强调句型的使用；第七章介绍各种标点符号的用法。

作者简介

　　杨凡，著名英语测试和教学研究专家，北京大学硕士，曾在美国、加拿大学习和生活多年。他著有多部畅销的英语专著，部分书籍已在海外发行。他发明的“六要素背单词法”、“四要素作文法”、“模板式作文法”、“双向式阅读法”能快速提高学生的英语考试成绩。他注意将提高学生的考试成绩和提高学生的英语水平结合起来，已在英语教学中取得了很大的成功。他是目前我国英语教学界既保持极高的授课水准，又有管理策划才能和著书立作才能的全才型人物。

内页插图

目录

第一章 词及分类
1.1 名词
1.1.1 可数名词和不可数名词
1.1.2 单数和复数
1.1.3 名词的所有格
1.1.4 名词在句中的作用

1.2 动词
1.2.1 动词的分类
1.2.2 动词的时态
1.2.3 情态动词
1.2.4 被动语态
1.2.5 虚拟语气

1.3 形容词
1.3.1 形容词在句中的作用
1.3.2 几组常用形容词
1.3.3 形容词的比较级和最高级

1.4 副词
1.4.1 副词的分类
1.4.2 副词的比较级和最高级
1.4.3 副词在句中的位置
1.4.4 几个特殊副词的用法

1.5 代词
1.5.1 代词的分类
1.5.2 人称代词
1.5.3 物主代词
1.5.4 反身代词
1.5.5 相互代词
1.5.6 指示代词
1.5.7 疑问代词
1.5.8 关系代词
1.5.9 不定代词

1.6 连词
1.6.1 并列连词
1.6.2 从属连词

1.7 介词
1.7.1 介词概说
1.7.2 介词短语在句中的作用

1.8 冠词
1.8.1 概述
1.8.2 不定冠词
1.8.3 定冠词
1.8.4 零冠词

1.9 数词
1.9.1 基数词
1.9.2 序数词
1.9.3 分数词

第二章 非谓语动词
2.1 动名词
2.1.1 作主语用的动名词
2.1.2 作宾语用的动名词
2.1.3 作表语用的动名词

2.2 分词
2.2.1 作状语用的分词
2.2.2 作定语用的分词
2.2.3 作表语用的分词
2.2.4 作补语用的分词

2.3 不定式
2.3.1 作主语用的不定式
2.3.2 作宾语用的不定式
2.3.3 作表语用的不定式
2.3.4 作补语用的不定式
2.3.5 作定语用的不定式
2.3.6 作状语用的不定式

第三章 句子及分类
3.1 句子成分
3.1.1 主语
3.1.2 谓语
3.1.3 宾语
3.1.4 表语
3.1.5 定语
3.1.6 状语
3.1.7 补语
3.1.8 同位语
3.2 基本句子结构

3.3 句子按结构分类
3.3.1 简单句
3.3.2 并列句
3.3.3 复合句

3.4 句子按用途分类
3.4.1 陈述句
3.4.2 疑问句
3.4.3 祈使句
3.4.4 感叹句

第四章 复合句
4.1 定语从句
4.1.1 由关系代词引起的定语从句
4.1.2 由关系副词引起的定语从句
4.1.3 非限制性定语从句
4.1.4 介词前置的定语从句

4.2 状语从句
4.2.1 表示原因的状语从句
4.2.2 表示让步的状语从句
4.2.3 表示条件的状语从句
4.2.4 表示时间的状语从句
4.2.5 表示目的和结果的状语从句
4.2.6 表示比较的状语从句

4.3 宾语从句
4.3.1 由what，等代词引起的宾语从句
4.3.2 由连词that引起的宾语从句
4.3.3 由连接代词或连接副词引起的宾语从句

4.4 主语从句
4.4.1 由what等代词引起的主语从句
4.4.2 由连词that引起的主语从句
4.4.3 由连接代词或连接副词引起的主语从句

4.5 表语从句
4.5.1 由what等代词引起的表语从句
4.5.2 由连词that引起的表语从句
4.5.3 由连接代词或连接副词引起的表语从句
4.6 同位语从句

第五章 并列句和并列谓语
5.1 并列句
5.2 并列谓语

第六章 平行结构，插入语，倒装，强调句型
6.1 平行结构
6.2 倒装
6.3 插入语
6.4 强调句型

第七章 标点符号
7.1 句号
7.2 逗号
7.3 问号
7.4 感叹号
7.5 分号
7.6 其他标点符号
参考书目

前言/序言

　　虽然雅思考试听力、阅读、写作、口语四项中没有单独的语法考试，但语法在雅思考试中是非常重要的。以写作为例，根据笔者多年的英文写作教学经验，中国学生写英文文章，最主要的问题就是写单句的能力差，至于文章的框架结构，大部分学生掌握得还是不错的。学生们在写英文句子时。主要问题有三个：一是语法错误多，二是词汇贫乏，三是句型单一。其中第一个和第三个问题都和语法有直接关系。语法对于听力、阅读和口语也是非常重要的。本书主要是帮助学生解决雅思考试中常遇到的语法问题。
　　本书共七章。第一章按照词性，分别讲解各种词的使用。第二章介绍非谓语动词的使用，包括动名词、分词和不定式。第三章介绍句子及分类，包括八大句子成分、五种基本句子结构以及按照结构的三种分类和按照用途的四种分类。第四章讲解六种复合句的使用。第五章介绍并列句。第六章讲解平行结构、倒装、插入语和强调句型的使用。第七章介绍各种标点符号的用法。

跨越知识的鸿沟：深度解析与实践的学术探秘 一、 探寻科学前沿：人工智能与认知神经科学的交汇点 本书并非聚焦于语言学习的特定技巧或应试策略，而是深入探讨了人工智能（AI）在模拟人类认知过程中的最新进展，并将其与神经科学领域的前沿发现相结合。我们旨在揭示智能的本质，探讨机器如何“理解”和“学习”，以及这些机制与人类大脑运作方式的异同。 第一部分：计算模型的演进与挑战 本书的开篇将追溯自早期符号主义AI到当前深度学习范式的转变历程。我们将详细分析循环神经网络（RNN）、长短期记忆网络（LSTM）以及Transformer架构的核心数学原理和计算瓶颈。重点将放在当前生成模型（如大型语言模型LLMs）的内在局限性上，例如：它们在处理需要长期规划、因果推理和常识性知识时的表现。书中将引入“涌现能力”（Emergent Abilities）的概念，并通过具体案例，剖析模型规模扩大是否必然带来更高层次的智能表现，还是仅仅是统计规律的复杂堆砌。 具体章节剖析： 1. 概率图模型与结构化预测的复兴： 探讨在面对高维度、稀疏数据时，图神经网络（GNNs）如何有效捕捉复杂关系网络。我们将对比贝叶斯方法在不确定性量化上的优势，以及它在现代可微分编程框架中的整合可能性。 2. 可解释性（XAI）的哲学困境： 深入剖析“黑箱”问题的根源。我们不仅会介绍LIME、SHAP等局部解释工具，更会从信息论的角度，审视“解释”本身的可信度和有效性边界。我们提出一个论点：完全可解释性可能与模型的最优性能存在内在矛盾。 3. 具身智能（Embodied AI）的必要性： 传统的纯文本模型缺乏与物理世界的互动经验。本部分将讨论机器人学、强化学习（RL）与感知系统的结合，强调“行动即学习”的理论框架，并展示具身智能体在解决现实世界规划问题上的潜力与当前尚未克服的感知-动作循环难题。 二、 神经科学的基石：从神经元到意识的构建 本书的第二部分将完全转向生物学基础，关注人类大脑如何实现高效、适应性强的学习与决策。我们认为，理解生物智能是构建更先进AI的终极蓝图。 第二部分：生物学习机制的逆向工程 我们将从分子生物学层面切入，分析突触可塑性（LTP/LTD）在信息存储中的作用。随后，视角将提升至回路层面，探讨海马体在情景记忆和空间导航中的编码机制。 具体章节剖析： 1. 皮层振荡与信息同步： 详细阐述α、β、γ波等脑电波（EEG/MEG）的生理意义。特别关注γ波在绑定不同特征信息（如颜色、形状、位置）形成统一感知中的作用，并将其与计算模型中的“注意力机制”进行对比研究。 2. 奖赏系统与强化学习的生物学对应： 以多巴胺系统为核心，深入解析腹侧被盖区（VTA）和伏隔核（NAcc）如何驱动目标导向行为。我们将对比经典的TD（Temporal Difference）学习算法与生物学中多巴胺脉冲释放的精确时间窗口，指出当前RL算法在生物学拟真度上的差距。 3. 工作记忆与前额叶皮层（PFC）的功能区室化： 探讨PFC如何在复杂任务中维持和操作信息。本书将介绍“上下文表征”理论，并分析PFC如何通过抑制性神经元网络，实现对干扰信息的有效过滤，这是当前AI系统（尤其在多任务切换时）亟需学习的能力。 三、 跨学科融合：复杂系统的建模与控制 本书的第三部分是前两部分的综合应用，旨在构建一个能有效桥接神经科学见解与计算架构的统一理论框架。 第三部分：迈向通用人工智能的理论框架 我们不再将AI和神经科学视为孤立的研究领域，而是将其视为研究“复杂自组织系统”的不同侧面。 具体章节剖析： 1. 稳态学习与灾难性遗忘的解决： 借鉴生物体持续学习的能力，我们提出一种基于“重要性权重衰减”的正则化策略，用以防止新知识的获取破坏旧知识的存储。这涉及到对权重空间进行拓扑分析，确保关键连接的稳定性。 2. 预测编码理论（Predictive Coding）的应用： 本章将预测编码理论——即大脑不断生成对未来输入的预测，并仅处理预测误差——作为统一的认知框架。我们将展示如何将这一理论应用于无监督学习任务，通过最小化预测误差来驱动特征提取和模型优化。 3. 复杂性科学视角下的智能涌现： 引入耗散结构理论和信息瓶颈原理，探讨在何种能量梯度和信息约束下，一个简单的网络能够自发地产生复杂的、有意义的计算模式。这部分内容对理解系统级故障（如神经退行性疾病）的计算根源也有重要的启发意义。 本书的独到之处： 本书不提供任何标准化的学习指南或考试技巧，而是要求读者具备扎实的数学基础（微积分、线性代数、概率论）和对基础科学原理的深刻理解。它是一部面向研究人员、高级工程师和对认知科学有浓厚兴趣的学者的深度学术专著，旨在推动对“智能”这一普适性概念的跨界理解，而非局限于单一学科的狭隘应用。本书的最终目标是激发读者思考：我们距离真正意义上的通用智能还有多远，而这条道路的指示牌，或许就藏在我们的脑海深处。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这种主打“掌中宝”概念的书是持怀疑态度的，总觉得能装进手心里的东西，深度肯定有限。没想到，这本书的密度和信息量简直惊人。它没有浪费任何一个角落，每个版块的设计都充满了巧思。比如，它把高频考点和低频易错点做了清晰的区分，让有限的复习时间能花在刀刃上。我最欣赏它对“语用”的强调，很多语法点都不是孤立存在的，而是要放到具体的语境中去理解。书中大量的真题解析，把“为什么选A而不是B”解释得清清楚楚，让我从“我猜”变成了“我有理有据地判断”。这对于我这种“细节控”来说，简直是福音。感觉这本书就像一个私人教练，精准地指出了我语法上的弱点，然后提供了最有效的训练方法，非常高效，完全没有多余的废话。

评分☆☆☆☆☆

我之前为了备考雅思，翻阅了不少语法书，但很多都感觉像是教科书的翻版，密密麻麻的公式和例句让人望而生畏。这本书的排版和内容设计简直是一股清流。它更像是一本“解谜手册”，把雅思语法中的那些“陷阱”和“难点”一一拆解，然后告诉你如何绕过去，甚至如何利用它们来得分。最让我印象深刻的是它对那些看似细微但对分数影响巨大的语法细节的处理，比如虚拟语气在不同从句中的微妙差异，或者从句嵌套时主谓一致的判断。作者的讲解深入浅出，总能用最简洁的语言抓住核心，让人读起来一点都不累。我甚至发现，有些我以为已经掌握的知识点，通过这本书的重新梳理，才真正理解了它的底层逻辑。这不仅仅是一本应试宝典，更是一本能提升你英语思维深度的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于它构建了一个非常连贯且逻辑自洽的语法知识体系。很多时候，语法学习是碎片化的，东一榔头西一棒子，学了A忘了B。但这本书似乎是从一个宏观的视角出发，把所有语法点串联起来，让你看到它们之间的内在联系。比如，它会清晰地展示不同句型结构是如何影响句子重心的，这对提高写作的逻辑性和口语的流畅度都有极大的帮助。我读完后，在写作中明显感觉到句子结构更丰富、逻辑层次更清晰了，不再是一味的简单句堆砌。而且，这本书的语言风格非常具有鼓动性，读着读着就感觉自己充满了力量，仿佛真的能掌握这门语言的“无敌秘籍”。它成功地将枯燥的语法学习转化成了一场充满探索欲的智力游戏。

评分☆☆☆☆☆

我发现，这本书真正厉害的地方在于它对“如何应对考试”这块的深刻洞察。它不仅仅停留在理论层面，而是将语法知识“实战化”了。书中针对雅思阅读、听力、写作和口语中可能出现的各种语法考察形式，都提供了量身定制的应对策略。例如，在听力部分，它会提示我们重点关注那些通过改变时态或语态来传递关键信息的句子结构；在写作中，它指导我们如何通过复杂的句式来体现论点的层次性。这种“目标导向型”的学习路径，对我来说太重要了，因为时间紧任务重，我需要的是最快见效的方法。这本书就像是一张精密绘制的地图，清楚地标明了考点和陷阱，让我能沿着最可靠的路径，直达高分目标。它真的名副其实，是备考雅思路上不可或缺的利器。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我大开眼界！我以前总觉得语法就像是高高在上的规矩，死板又难懂，尤其是在备考雅思这种需要精准表达的场景下，更是让人头疼。但这本书完全颠覆了我的看法。它没有那种枯燥的规则罗列，而是像一个经验丰富的老朋友在跟你聊天，把那些复杂的语法点掰开了揉碎了讲给你听。我特别喜欢它那种“激活”学习者的思路，不是让你被动接受知识，而是引导你去主动思考和运用。比如，在讲到时态转换的时候，作者不是简单地给出公式，而是通过一些生活化的场景来解释为什么在特定语境下要用某种时态，这种“情境化教学”对我来说特别有效，一下子就明白了语法的灵魂所在。读完之后，感觉自己对英语的语感都有了质的飞跃，不再是只会套公式的“机器人”，而是能真正理解语言逻辑的思考者了。它让我体会到了学习语法的乐趣，这在以前是不可想象的。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

还没用

评分☆☆☆☆☆

货真价实

评分☆☆☆☆☆

白饭充肠聊当肉，好书到手不论钱。

评分☆☆☆☆☆

还好

评分☆☆☆☆☆

买错啦

评分☆☆☆☆☆

不错，值得拥有一套

评分☆☆☆☆☆

小书挺好的，方便携带，知识点讲解的也好。

评分☆☆☆☆☆

在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好