戀指繪:經典美甲圖鑒 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　5大時尚指繪技巧，閃亮貼鑽、法式指繪、立體3D、漸層變化、足部趾繪，不同場閤指繪圖鑒，日常、約會、派對、新娘、假日，32款指甲色彩派對，32款指甲色彩派對，水晶指甲、光療指甲，製作步驟詳解。

作者簡介

　　吳姵儀：
　　美甲經曆：
　　炫彩指妍藝術美甲沙龍技術總監，炫彩指妍藝術美甲學院專業講師，銘傳大學進修推廣部美甲講師。
　　著作：《愛指繪流行指繪200款》。
　　得奬記錄：
　　2008年9月1日兩岸四地世界潮流發型化妝競技大賽，水晶雕花美甲組冠軍，2008年g月1日榮獲廣州市職工經濟技術創新能手榮譽證書，2008年廣州市國職考美甲技能三級資格颱積電員工社團專聘美甲講師，國際杯NBAPU美甲大賽國際裁判，美國EZFIow Nail System國際認證高階講師，美國EZFIow Nail System專業進階技師，第10NSPC國際美甲大賽美甲評審，2008年全球OMC國際美甲大賽美甲評審，2008年全球OMC國際美甲大賽最佳指導老師奬，第32屆亞洲杯美容美發及美甲大賽美甲評審，第31屆亞洲杯美容美發及美甲大賽美甲評審，第30屆亞洲杯美容美發及美甲大賽美甲評審，第9屆SPC全國杯颱灣區美甲大賽美甲評審，第9屆SPC全國杯颱灣區美甲大賽真人法式組第三名，第31屆亞洲杯美容美發及美甲大賽夢幻3D美甲組冠軍，第30屆亞洲杯美容美發及美甲大賽指甲彩繪組亞軍，第29屆亞洲杯美容美發及美甲大賽3D靜態粉雕組最佳設計奬，颱灣時尚美甲雜誌DIY美甲單元設計，Nail Designer美甲雜誌DIY美甲單元設計。
　　專長：
　　輔導學員技術修正、高階彩繪創作、人造甲係統、問題，甲病理甲重建。

內頁插圖

目錄

Chapter 1 美甲達人指繪教室
水晶指甲
光療指甲
水晶＆光療指甲的卸除方式
指甲彩繪材料與工具
手足基礎保養材料與工具
Chapter 2 五大時尚指繪技巧
閃亮貼鑽
法式指繪
立體3D
漸層變化
足部指繪
手足護理
Chapter 3 不同場閤指繪圖鑒
日常生活
甜蜜約會
派對名媛
浪漫花嫁
悠遊假期
Chapter 4 指甲色彩派對
粉紅色
紅色
藍色
黃色＆橘色
棕色
綠色
紫色
金色＆銀色
指繪配色秘訣
Q＆A指甲彩繪全攻略

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評分☆☆☆☆☆

之前看過的一本書，寫瞭個長篇心得，覺得對這本書，也同樣適用。 這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個閤適的補充。

評分☆☆☆☆☆

在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強製的。集體教學的形式 一經奠定，所謂“因材施教”隻能是一個需要不斷努力的目標。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。

評分☆☆☆☆☆

習慣並不是一蹴而就，而是隨著時間推移逐漸根深蒂固的，那麼好的習慣與之伴隨的是什麼呢？先觀察，後讀書，再練習。平凡的小事年如一日，必將塗上偉大的色彩。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

紙張不好

評分☆☆☆☆☆

其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。

評分☆☆☆☆☆

“日齣江花紅勝火，春來江水綠如藍。”練習的習慣總是在綠意盎然之際浮現齣熠熠光輝的不同。唐代書法傢懷素，他自幼為僧，看見寺院附近種植有很多芭蕉樹，他就每天摘采蕉葉來練字。蕉葉用完瞭就用淺色漆盤和木闆繼續苦練，寫滿後，擦掉再練。久而久之，漆盤和木闆都被磨穿瞭，就連寺院的牆壁上，傢具上也都寫滿瞭字。就這樣他每日勤奮刻苦練字，他纔以驟雨狂風之勢的草書而著稱於世，人稱“草聖”。懷素的成功在於他每日孜孜不倦的練習練習再練習，最終皇天不負有心人，這種好的習慣鑄就他從一個平凡的僧人化身為影響後世的絕世偉人。所以，我們看到練習的習慣它是藍色的。

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