“高考30天冲刺”一天一卷:基本乐理高考模拟试卷

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王令康 著
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出版社: 上海音乐学院出版社
ISBN:9787806924013
版次:1
商品编码:10108075
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-01-01
用纸:胶版纸
页数:237
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  “基本乐理”是全国高等音乐院校及高等师范专科等艺术院校在招收新生中必考的
  一门课程。由于各院校乃至各种不同的专业对新生入学考试的要求不一致,因此考试中出现的考题深浅不一,存在着较大的差距。为适应这一客观需要,我们根据各种专业都有可能涉及到的音乐内容,编写了这套内容比较广,题型也不尽相同的“基本乐理高考模拟试卷”,供学习者参考使用。

内页插图

目录

前言
第一部分
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十
第二部分
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十
第三部分
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十
答案
第一部分
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十
第二部分
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十
第三部分
卷一
卷二
卷三
卷四
卷五
卷六
卷七
卷八
卷九
卷十

前言/序言

  “基本乐理”是全国高等音乐院校及高等师范专科等艺术院校在招收新生中必考的一门课程。由于各院校乃至各种不同的专业对新生入学考试的要求不一致,因此考试中出现的考题深浅不一,存在着较大的差距。为适应这一客观需要,我们根据各种专业都有可能涉及到的音乐内容,编写了这套内容比较广,题型也不尽相同的“基本乐理高考模拟试卷”,供学习者参考使用。
  音乐理论书籍上,经常会出现一些论述或书写法上不一致的情况,为此请学习者在做这套习题之前,仔细阅读一下以下几点提示。
  一、关于乐音体系中的分组问题。 传统上都以现代钢琴上的52个白键为最大音域,再以相邻的7个有固定音高的白键为一组,从最低音的A2到最高音的c5音共有7个半组,每组的音名是C D E F G A B,唱名是do re mi fa sol 1a si,这七个音的音名无论是升高半音或重升,降低半音或重降,其音名及唱名永远不变。关于#b与c1是否应该同属一组,存在着一些争议,我们认为,这两个音虽然同属一个键盘,但它们的音名与唱名均不相同,#b的唱名是#si,而c1的唱名是do,分界清晰,同属不同调上的不同音级,因此它们的分组定名也必然随着它们的音名、唱名而定。 二、如何区分音名的大写和小写? 无论是哪种结构的调式音阶(自然、和声、旋律、中古、五声、七声),凡属大调的,用大写的英文字母C D E F G A B来书写音名;凡属小调的,则用小写的英文字母c d e f g a b来书写音名。
  三、如何判断一首乐曲属于大调还是小调?
  这要由这首乐曲的主音上建立的三和弦的音响来决定,大三和弦建立大调,小三和弦建立小调。有的理论书上说,中古调式有其独特性,从公元前8世纪已确立的多利亚调式音阶来看,当然有道理,但随着历史的演进,这种古老的调式也在公元初融入了自然大小调体系。我国五声调式,渊源更长,但也在盛唐时期完成了清乐、雅乐、燕乐的三种七声调式,形成了东西方音乐各具特色的调式音阶。在地球上不同历史时期、不同地区、不同民族,这种多元存在是产生不同调式的物质和文化基础,各种调式所反映出的各种不同音调虽然有其独立性,但都在各自独立的基础上融人了自然大小调体系。

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不错不错,质量很好的样子

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挺好的 非常满意

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一天,我们正漫步在寻梦的路上,虚荣出现了。她不和你一样的朴素,反而是妖艳与妩媚。她的眼睛却是像红宝石,发着妖异的光芒,给我的心灵蒙上一层淡淡的光晕。

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比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

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那些日子,真好。一起数着天上的星星,寻找着最亮的一颗,计算着牛郎织女相遇的日子;一起拽着云,飘到最美丽的地方,看着鸟儿的家在哪儿;一起舔着棉花糖,看着彼此的脸,傻傻发笑。

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好的,好的好的

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很好,很喜欢

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[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,[NRJJ]非常好的一本书,京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。   读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。   读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。   书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。”   一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗!   然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”   所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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