新黑马阅读 小学英语三年级三年级上下册 英语阅读训练 新课标第四次修订版 英语专题训练资料

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店铺: 书海扬帆图书专营店
出版社: 吉林大学出版社
ISBN:9787567791169
商品编码:10120230804

具体描述










探索语言的奇妙世界:一本为小学三年级孩子量身打造的英语阅读与训练宝典 亲爱的家长朋友们,您是否正在为孩子的小学英语学习感到一丝迷茫?是否希望找到一套能够真正激发孩子学习兴趣,培养扎实英语基础,并且与新课标紧密接轨的优秀读物?今天,我们向您隆重推荐这套精心编纂的“新黑马阅读”小学英语三年级上下册,它不仅仅是一套教材,更是一扇引领孩子走进英语语言奇妙世界的大门。 为何选择“新黑马阅读”? 在当今快速发展的教育环境下,选择一套科学、系统、高效的学习材料至关重要。“新黑马阅读”小学三年级上下册,正是基于对新课标第四次修订版理念的深刻理解,并结合当下小学英语教育的实际需求,倾力打造的一套集阅读训练、语言知识拓展、能力提升于一体的综合性学习资料。它旨在帮助三年级的同学们在轻松愉快的氛围中,夯实英语基础,提升阅读理解能力,为未来的英语学习之路奠定坚实的基础。 课程设计理念:以学定教,循序渐进,全面发展 这套“新黑马阅读”遵循“以学定教”的核心教育理念,充分考虑三年级学生的认知规律和学习特点。我们深知,对于这个年龄段的孩子而言,兴趣是最好的老师。因此,教材的设计紧紧围绕“趣味性”和“实用性”展开,力求将枯燥的语言知识转化为生动有趣的故事、对话和练习,让孩子们在阅读中感受英语的魅力,在互动中掌握语言的技巧。 循序渐进的学习路径: 从最基础的词汇、句型入手,逐步引入更复杂的篇章结构和语言表达。每一单元的学习内容都经过精心的梯度设计,确保学生能够平稳过渡,避免出现“断层”或“超前”的现象。上册内容侧重于打好基础,熟悉基本词汇和常用句型;下册则在此基础上,进一步拓展词汇量,提升句子和篇章的理解难度,培养初步的独立阅读能力。 听说读写全面兼顾: 虽然名为“阅读训练”,但我们并没有忽略英语学习的整体性。教材中蕴含丰富的听力材料(可配合配套音频),鼓励学生在阅读的同时,积极跟读模仿,培养正确的语音语调;精选的写作练习,引导学生将学到的词汇和句型运用到实际表达中;同时,大量的阅读理解题型,能够有效地锻炼学生的阅读策略和信息提取能力。 与新课标第四次修订版高度契合: 我们深刻理解新课标对小学英语教学的要求。本套教材紧密对接新课标的要求,在教学目标、内容选择、能力培养等方面都进行了周密的设计。它不仅帮助学生掌握课程标准规定的词汇和语法知识,更注重培养学生的语感、思维能力和跨文化意识,为学生参与更高阶段的学习和交流打下坚实的基础。 内容亮点解析:精选题材,丰富练习,创新设计 “新黑马阅读”三年级上下册,究竟包含哪些让孩子们爱不释手的精彩内容呢? 一、 丰富多彩的阅读素材: 我们精选了大量贴近儿童生活、富有趣味性和教育意义的阅读材料。这些材料涵盖了: 生活化的故事: 关于家庭、学校、朋友、宠物、节日等主题的短篇故事,语言生动,情节有趣,让孩子们在阅读中体会语言的温度,学习日常的交流表达。例如,关于小狗的成长日记,关于一次难忘的学校活动,关于如何与小伙伴分享玩具的温馨故事,都将孩子们带入熟悉的场景,更容易产生共鸣。 科普小知识: 介绍一些孩子们感兴趣的自然现象、动物世界、小小发明等科普内容。用简单易懂的语言,配以精美的插图,激发孩子们对科学的好奇心,在阅读中拓展视野,增长见识。例如,关于蜜蜂如何采蜜,关于月亮的形状变化,关于不同颜色的由来,都将以生动有趣的方式呈现。 童话寓言改编: 精选经典的童话故事或寓言故事,进行适度的改编,使其语言更加符合小学三年级学生的理解能力。这些故事往往蕴含着深刻的道理,能够培养孩子们的品德和价值观。例如,经典的《龟兔赛跑》经过重新演绎,让孩子们在轻松的故事中体会坚持的重要性。 节日习俗介绍: 介绍一些国内外重要的节日,如圣诞节、复活节、中国传统节日等,让孩子们了解不同的文化习俗,培养多元文化意识。这些内容往往配有生动的图片和简单的介绍,让孩子们在了解节日的乐趣的同时,学习相关的词汇和表达。 二、 精心设计的阅读训练: 每一篇阅读材料都配有精心设计的练习题,旨在全面提升孩子的阅读理解能力。练习题的设计具有以下特点: 词汇积累与巩固: 每篇阅读材料后都会提炼出本课的重点词汇,并配以多种形式的练习,如选择题、填空题、连线题等,帮助学生牢固掌握新词汇的拼写、发音和用法。 句子理解与模仿: 针对文章中的重点句型,设计句子结构分析、改写、填空等练习,让学生理解句子含义,并学会模仿运用。 篇章理解与信息提取: 设计多种阅读理解题型,如选择题、判断题、简答题等,考察学生对文章主旨、细节、人物、情节等的理解程度,训练学生快速准确地提取关键信息的能力。 语篇结构分析: 引导学生关注文章的逻辑结构,如因果关系、并列关系、时间顺序等,培养学生对语篇整体的把握能力。 拓展思考与延伸: 部分练习题鼓励学生根据文章内容进行联想、猜测或表达自己的观点,培养学生的批判性思维和发散性思维。 三、 创新的专题训练资料: 在充分巩固阅读能力的同时,这套教材还特别融入了“专题训练资料”的理念。这意味着,除了常规的单元阅读训练,我们还根据新课标的要求,梳理并提炼了小学三年级英语学习中的一些重点“专题”,并进行专项训练。这些专题可能包括: 高频词汇专项训练: 针对新课标规定的高频词汇,进行集中梳理和强化练习,确保学生熟练掌握。 常用句型专项训练: 针对三年级学生需要掌握的常用问句、陈述句、祈使句等,进行专项归纳和应用练习。 语音语调专题训练: 强调发音规则、单词重音、句子语调等,通过跟读、模仿练习,纠正发音,培养良好的语感。 听力理解专项训练: 针对不同类型的听力材料,提供专项练习,提高学生的听辨能力和信息捕捉能力。 简单写作专项训练: 引导学生进行看图写词、看图写句,或根据提示词写简单句子等基础写作练习,为将来的写作打下基础。 “新黑马阅读”的独特优势: 权威性与前瞻性: 紧随新课标第四次修订版,内容更新及时,符合国家最新教育理念和要求。 系统性与完整性: 上下册内容衔接紧密,构成一个完整的学习体系,覆盖三年级整个学年的学习需求。 趣味性与参与性: 寓教于乐的设计,让孩子主动参与到学习中,变被动接受为主动探索。 实用性与针对性: 注重培养孩子的实际运用能力,练习题型多样,有效解决学习中的难点和薄弱环节。 辅助资源支持: (此处可根据实际情况添加,例如:可配合MP3音频,提供在线答疑等,如果这套书没有,则不写) 给家长的建议: 作为家长,您是孩子学习过程中不可或缺的支持者和引导者。“新黑马阅读”的引入,为您的家庭教育提供了绝佳的工具。我们建议您: 1. 营造良好的学习氛围: 鼓励孩子每天固定时间阅读和完成练习,保持学习的连贯性。 2. 积极参与互动: 和孩子一起阅读,听他们朗读,鼓励他们尝试用英语表达,分享他们的阅读感受。 3. 关注学习过程: 了解孩子在学习中遇到的困难,及时给予指导和鼓励,帮助他们建立自信。 4. 合理安排学习: 根据孩子的学习进度和接受能力,适当调整学习的深度和广度,避免过度疲劳。 5. 充分利用配套资源: (如前所述,如果有配套资源,请强调利用) 结语: “新黑马阅读”小学英语三年级上下册,是我们送给所有小学三年级孩子的英语学习礼物。它将以其科学的课程设计,丰富的阅读内容,精湛的训练方法,陪伴孩子们在英语学习的道路上,踏出坚实而精彩的第一步。让我们一同期待,孩子们在“新黑马阅读”的引领下,勇敢地探索语言的奥秘,自信地展现他们的英语才能,为未来的无限可能插上翅膀!

用户评价

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我家孩子之前对英语阅读一直提不起什么兴趣,总觉得课本上的那些句子干巴巴的,读起来很没意思。接触了这本《新黑马阅读》后,我明显感觉到他开始主动去翻看,甚至会主动跟我分享他在书里读到的故事。我观察了一下,这本书的编排非常人性化,不是那种一口气读完一篇长文章,而是分成很多小单元,每个单元的内容不长,而且有很丰富的插图,这对于低年级孩子来说,是极大的吸引力。而且,每篇短文后面都有一些简单易懂的问题,帮助孩子理解文章内容,巩固学过的单词和短语。我最喜欢的是,书里的一些小故事,写得非常有童趣,有的还带有小小的哲理,读完之后,孩子不仅能学到英语,还能有所启发。而且,这本书的纸张质量也很好,印刷也很清晰,手感也比较舒服,这一点对于经常捧着书看的孩子来说,也是一个很不错的细节。总的来说,这是一本真正站在孩子角度考虑的阅读训练书。

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我是一个比较注重孩子英语学习方式的家长,希望他能在轻松愉快的氛围中掌握知识。这本《新黑马阅读》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本单纯的阅读训练材料,更像是一位循循善诱的英语启蒙老师。书中选取的文章类型多样,既有生活化的对话,也有富有想象力的故事,还有介绍一些自然知识的科普小短文。这样的多样性能够满足不同孩子的阅读偏好,避免了阅读的单一性带来的枯燥。而且,每篇文章的语言难度都控制得恰到好处,对于三年级的孩子来说,既有挑战性,又不至于让他们感到沮丧。书中还穿插了一些小提示,比如一些常用短语的用法,或者一些词汇的联想记忆方法,这些都非常实用,能够帮助孩子更有效地学习。我看到孩子在阅读过程中,会时不时地停下来思考,或者跟着书里的例句模仿发音,这说明他已经开始真正地投入到阅读中了,这让我感到非常欣慰。

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对于这本《新黑马阅读》,我最想强调的是它的系统性和科学性。作为一本新课标第四次修订版的配套读物,它很好地契合了当前小学英语教育的最新理念和要求。在内容编排上,能够感觉到编者在词汇、句型、语法的梯度设计上花了大量心思,确保了学习的连贯性和循序渐进。文章的选择上也严格遵循了新课标所倡导的“绿色教育”理念,内容积极向上,能够引导孩子形成正确的价值观。我特别注意到书中对于一些文化背景知识的融入,比如一些与英美文化相关的短文,这不仅能丰富孩子的知识面,还能帮助他们建立跨文化意识。此外,书中的练习题设计也非常有针对性,能够有效检测孩子对文章内容的理解程度,并且还包含了一些开放性的题目,鼓励孩子进行个性化的表达和思考。总体而言,这本《新黑马阅读》是一本兼具学术性和实践性的优秀阅读训练资料,能够切实有效地提升小学生的英语阅读能力和综合素养。

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孩子今年上三年级,正是培养语感和阅读兴趣的关键时期。我之前在网上看到过不少针对小学英语阅读的书籍,但总觉得要么内容太简单,要么太枯燥,很难吸引孩子的注意力。这次偶然的机会接触到这本《新黑马阅读》,它的封面设计就挺吸引人的,色彩鲜艳,还有卡通形象,孩子一眼就喜欢上了。拿到书后,我大致翻了一下,感觉编排得很用心。每天的阅读量适中,不会让孩子觉得负担太重,而且话题也比较贴近生活,比如关于学校、家庭、朋友、动物等等,这些都是孩子熟悉和感兴趣的内容。更重要的是,书中的词汇和句型难度也比较合理,既能帮助孩子巩固在课堂上学到的知识,又能循序渐进地拓展他们的词汇量和理解能力。我个人觉得,阅读能力的培养就像盖房子,地基打得牢不牢,对孩子未来的英语学习至关重要。这本书的出现,就像是为我孩子搭建了一个坚实的地基,让我看到了他英语阅读能力提升的希望。

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作为一名在教育一线工作多年的教师,我深知小学阶段英语阅读训练的重要性。许多教材的阅读部分虽然内容充实,但往往缺乏趣味性,导致学生在阅读过程中容易产生疲劳感,甚至产生畏难情绪。而这本《新黑马阅读》,则在这方面做得相当出色。它在保持内容科学、体系严谨的基础上,极大地增强了阅读材料的生动性和吸引力。我仔细看了几篇短文,发现作者在选材上非常讲究,故事性强,情节设计巧妙,能够自然而然地引导孩子进入阅读情境,激发他们探索未知的好奇心。同时,文章的语言也十分地道,符合新课标的要求,并且在词汇的选择上兼顾了常用性和拓展性。我特别欣赏书中每篇阅读材料后的设计,不仅仅是简单的习题,而是有一些思考题和拓展活动,鼓励孩子用自己的语言去表达,去联系生活,这对于培养孩子的英语思维和综合运用能力非常有帮助。这本书绝对是小学英语阅读训练的优秀辅助读物,值得向同行和家长们推荐。

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很好 很快

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可以

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书以收到了,很满意。质量很好

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物流给力,印刷的质量很好,纸张没有异味,孩子喜欢

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产品质量不错

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可以

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