给孩子们的诗

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王小妮编 著
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出版社: 广东南方日报出版社
ISBN:9787549109869
商品编码:10135696571
出版时间:2014-01-01

具体描述

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作  者:王小妮 编 著作 定  价:28 出 版 社:广东南方日报出版社 出版日期:2014年01月01日 页  数:150 装  帧:平装 ISBN:9787549109869 前言(王小妮)
组(40首)
太阳和眼睛(凡凡)
月亮跟着我走(凡凡)
蛇(凡凡)
我的书不见了(凡凡)
吸铁石(凡凡)
西瓜(凡凡)
礼物(凡凡)
妈妈把灯拉灭了(胡若羽)
双胞胎(胡若羽)
可怜的黑人(胡若牧)
什么叫心碎(董其端)
月亮(董其端)
我妈妈(小脚丫跳芭蕾)
我家的蚂蚁(吴晓路)
向女儿学习(江湖海)
不想坐飞机(江湖海)
天黑了(张懿)
挑妈妈(朱尔)
部分目录

内容简介

越小的孩子离诗越近,本书意在打造"*适合孩子阅读的诗歌选本"。*新改版设计的图书,采用黄、绿、蓝等大色块区分诗歌组别,让诗歌自然呈现文字音韵之美。由有名诗人、《上课记》作者王小妮精心编选中外诗歌113首,并加以简短的启迪式的点评,鼓励他们守住真实的自己,让他们亲近诗性文字,触摸诗情心灵,畅游诗意世界。全书既有儿童自创的诗歌,也有有名诗人所写的诗歌,按孩子理解力的不同分为一二年级、三四年级、五六年级三个部分,设计精美,美观大方,是送给孩子们的惠而不费的成长礼。 王小妮 编 著作 王小妮,现居深圳,出版有诗歌《我的纸里包着我的火》,随笔《上课记》《上课记2》,小说集《方圆四卜里》等。
《星辰的低语:一位宇航员的太空日记》 内容简介 本书并非一本面向少年的诗集,而是一部深度记录了人类探索宇宙前沿的真实手记。作者,资深宇航员李明,在为期三百多天的“天穹号”空间站任务中,以细腻而充满哲思的笔触,为我们揭开了地球之外的宏大图景与微小日常。 《星辰的低语》分为四个主要部分,结构严谨,内容涵盖了从任务准备到太空生活、科学实验以及对人类未来命运的深沉思考。 --- 第一部分:告别引力——地面准备与发射前夜 这部分详细描绘了宇航员在发射前数月乃至数年内所经历的极限训练。这不是简单的体能训练,而是对心智、空间感知和团队协作的彻底重塑。李明以近乎冷酷的客观记录了那些充满汗水与挑战的模拟失重训练、离心机训练中的生理极限,以及在深水池中进行舱外活动(EVA)模拟的幽闭恐惧。 特别引人入胜的是,作者在“发射前夜”的章节中,卸下了专业人士的铠甲,展现了作为普通人面对生死抉择时的内心波动。他回忆了与家人告别的场景,那些未曾说出口的担忧和对地球的眷恋,被他巧妙地转化为对即将到来的任务的责任感。他对火箭发射过程的描述,从技术人员的最后一遍检查清单,到发射塔架上的万千灯火,再到最终点火瞬间那足以撼动灵魂的轰鸣与震颤,提供了比任何纪录片都更为贴近的临场感。 第二部分:漂浮的日常——空间站的微观世界 进入太空后,生活的节奏和物理定律彻底改变。《漂浮的日常》是全书最富有生活气息的部分。李明细致入微地记录了如何在失重环境下完成最简单的任务:如何“喝水”(水珠在舱内漂浮的景象)、如何固定身体以便进行深度睡眠、以及如何处理那些在地球上不值一提的“垃圾”——在太空中,任何遗失的小物件都可能成为致命的漂浮物。 作者用大量篇幅阐述了“空间站生态系统”的维护工作。从水循环系统的维护到空气过滤器的更换,再到种植实验舱内那几株脆弱的绿叶蔬菜,无不体现了生命在极端环境下维持自身的复杂与精妙。他笔下的空间站不再是冰冷的机械集合体,而是一个依靠精密计算和人类智慧维系的、漂浮在虚空中的生命方舟。同时,他也记录了与地面控制中心的日常交流,那些简短、精准的指令背后,是地面数千名工程师的日夜坚守。 第三部分:凝视深空——科学探索与宇宙哲学 这是全书最具思辨性的部分。李明作为任务的科研骨干,详细介绍了他在轨进行的数项前沿物理实验,包括对暗物质探测数据的初级分析、晶体生长在微重力环境下的结构变化,以及对太阳耀斑爆发的即时观测记录。这些科学叙述穿插着作者的个人感悟,使得枯燥的实验报告充满了人性的光辉。 然而,更深刻的,是“舷窗外的世界”。作者以第一人称视角,描绘了从轨道上目睹地球的景象。他描述了“地出”(Earthrise)的震撼——那片薄薄的、脆弱的蓝色大气层,仿佛是宇宙中唯一的色彩和希望。他用极富画面感的语言,描绘了飓风在云层中盘旋的纹理、撒哈拉沙漠的金色广袤,以及夜间城市灯光的蛛网。 在多次舱外活动(EVA)中,作者体验了“绝对寂静”与“极致暴露”的矛盾。当他只有一层薄薄的宇航服与真空宇宙隔开时,他感受到的不仅是物理上的寒冷,更是哲学上的孤独——人类文明在无垠尺度下的微不足道。这引发了他对“我们是谁,我们从哪里来”的终极叩问。他认为,从太空中回望地球,所有的国界、纷争都消失了,剩下的只有“人类共同体”这一深刻的认识。 第四部分:回归的重量——重返与适应 任务结束,返回地球的过程同样艰险。作者详细记录了再入大气层时的剧烈颠簸、隔热罩的灼烧感,以及最终降落后身体对重力的“反抗”。 《回归的重量》探讨了一个鲜为人知的主题:宇航员重返社会和身体机能的恢复过程。肌肉的萎缩、骨骼密度的流失,以及最令人不安的——前庭系统的混乱,如何让最优秀的飞行员重新学习如何站立和行走。 结尾部分,李明并未急于总结他的太空之旅,而是探讨了太空探索对地球的意义。他认为,太空不是逃离地球的避难所,而是观察、理解和保护我们唯一家园的最佳视角。本书以对下一代探索者的殷切期望作结,呼吁人们带着从宇宙中获得的谦卑与远见,去面对地球上的挑战。 --- 本书特色: 技术细节的专业性与情感叙事的平衡: 既有对航天器和科学实验的精确描述,又不失宇航员的个人情感流露。 独特的视角: 提供了大量关于失重环境下心理和生理适应的独家观察。 强烈的画面感: 作者的语言如同高清晰度的照片,带领读者身临其境地体验失重、舱外活动和观赏地球的壮丽景象。 《星辰的低语》是一部关于人类勇气、科学精神和宇宙哲学的非虚构杰作,是献给所有仰望星空的人们的一份沉甸甸的礼物。

用户评价

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这本诗集简直是小家伙们想象力的翅膀!我女儿拿到手那天,眼睛里闪烁着和书里描绘的星星一样晶亮的光芒。她以前对阅读总是有点敷衍,但这些诗歌的韵律和画面感,一下子就抓住了她的心。特别是那首关于“会唱歌的云朵”的诗,每次读到那里,她都会停下来,抬头望向窗外,仿佛真能听到云彩低吟浅唱。文字的排列组合非常巧妙,既不深奥到让孩子望而却步,又充满了哲思的萌芽,能引导他们去思考一些日常生活中容易被忽略的美好。比如描绘一只蚂蚁搬家时那种团结一致的场景,一下子就教会了孩子什么是合作的重要性,而这一切都是在轻松愉快的阅读体验中完成的,完全没有说教的痕迹。装帧设计也深得我心,纸张的质感温润,色彩搭配柔和而不失活力,那种亲手翻阅的触感,是电子屏幕无法替代的。

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这本书的持久吸引力在于它的“耐读性”。很多童书读个几遍就让孩子厌倦了,但这一本,我们家已经翻了不下二十次,每次都有新的发现。这要归功于作者文字中的层次感。初读时,孩子会被表面的画面吸引,比如那些色彩斑斓的想象;但随着他们年龄的增长,开始理解更深层的隐喻和双关语,比如关于时间流逝和成长的某些微妙暗示。这就像一张多层地图,不同年龄段的人能看到不同的风景。而且,诗歌的篇幅适中,非常适合作为睡前故事的补充,它不会像长篇故事那样让孩子过于兴奋而难以入睡,反而能用一种温柔而富有启发性的方式,将他们带入甜美的梦乡。这本书的价值是随着孩子的成长而不断增值的,绝对是值得投资的精品。

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老实说,一开始我对“给孩子们的诗”这类题材是持保留态度的,总觉得容易落入俗套,无非是些描绘花草树木的陈词滥调。然而,这本诗集彻底颠覆了我的看法。作者的视角是如此独特和新颖,他似乎能直接捕捉到孩子眼中世界的碎片,并将它们重新拼合成一种全新的、充满魔力的现实。有一首诗描述了“影子在晚上偷偷做伸展运动”,这个画面之滑稽和生动,让我一个成年人都忍不住笑出声来,更不用说我的孩子了,她现在走路都忍不住模仿影子伸懒腰的样子。这种将日常事物赋予生命和个性的能力,是伟大童话作家的标志。它不仅仅是文字的排列,更像是一场思维的探险,引导孩子们在熟悉的房间里,也能发现未知的秘密花园。我强烈推荐给所有希望保护孩子纯真好奇心的家长。

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我更倾向于从教育心理学的角度来评价这本书。它在语言的节奏感和情感的引导方面做得非常出色。诗歌的韵律,那些巧妙的押韵和反复出现的音节,对于学龄前儿童的语言发展具有潜移默化的促进作用。我的孩子在阅读过程中,不自觉地开始模仿那种节奏来组织自己的语言,这对于她的口语表达清晰度和记忆力都有显著的提升。更重要的是,诗歌中探讨的情绪是多维度的,它不只停留在快乐和简单,也触及了好奇、小小的不安,以及解决问题后的满足感。这种复杂情感的呈现,教会了孩子如何用健康的词汇来识别和表达自己的内心世界,这比任何说教都来得有效和自然。它为亲子共读提供了一个极好的平台,让父母和孩子可以围绕着诗歌的意境进行深入而开放的交流。

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作为一位资深的书籍收藏者,我必须说,这本诗集的装帧艺术达到了一个很高的水准。封面设计极具现代感,线条的运用简洁有力,却能瞬间勾勒出一种童真又略带神秘的氛围。内页的排版更是体现了设计者的匠心独厚,每一首诗都拥有自己独特的“呼吸空间”,文字与留白之间的平衡把握得恰到好处,让人在阅读时感到无比的舒适和专注。我特别欣赏作者在处理一些意象时所展现出的那种克制而精准的语言控制力,没有过度的堆砌辞藻,却能在寥寥数语间营造出宏大而细腻的场景。这让我联想到上世纪那些经典的儿童文学作品,它们在保证艺术性的同时,也深深根植于对儿童心灵世界的理解。这本书完全有潜力成为新一代儿童诗歌的标杆作品,它的艺术价值远超一般的绘本读物。

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内容质量可以

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质量比想象的好。好评

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