女性與學術研究：起源及影響 [Womens Studies in the Academy:Origins and Impact] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 羅森 著

圖書標籤:

• 女性研究
• 學術史
• 性彆研究
• 高等教育
• 女性主義
• 社會學
• 曆史學
• 文化研究
• 教育學
• 學術發展

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301073643

版次：1

商品編碼：10152816

包裝：平裝

叢書名： 培文書係·人文科學係列

外文名稱：Womens Studies in the Academy:Origins and Impact

開本：16開

齣版時間：2004-10-01

用紙：膠版紙

頁數：535

字數

內容簡介

　　本書作為一部女性研究的著作，內容涉及到曆史、科學、社會學、經濟學、哲學等許多重要的學術領域，多角度分析瞭女性獲得接受高等教育的權利而不斷抗爭的曆史、說明瞭女權擴張在學術領域裏裏産生的重大影響以衣婦女地位的變化。
　　作者首先從曆史視角齣發，考察瞭女性研究的發展曆程，指齣女性教育要求。深入探討瞭女性研究的成就，從曆史觀、科學技術、社會學的發展、文學、經濟學、哲學、人類學、心理學、政治科學等眾多領域、研究瞭女權主義運動所帶來的深刻影響，展示瞭女性研究對學術進步的巨大意義。
　　在方法論上，作者認為探詢和迴答相關問題時，學者們的思維方式大多會受其專業學術訓練的深刻影響，而本書最有意義的目的則是幫助學生學會批判性的思考，兼秉承這一學術態度，對女性研究身進行瞭深刻的反思。

目錄

前言
第一部分 曆史背景
女性與教育：曆史視角的觀察
教育政策和女性研究的産生
女性研究概述
第二部分 女性研究的實踐
曆史
科學
社會學
産流與錶述
文學研究
經濟
哲學
人類學
心理學
商務管理研究
政治科學
女性研究反思

前言/序言

《女性與學術研究：起源及影響》 引言 自古以來，女性在知識的傳承與創造中扮演著重要角色，然而，她們的聲音和貢獻卻常常被曆史的洪流所忽視，被排斥在主流學術殿堂之外。直到近現代，隨著社會變革的浪潮，女性的生存狀態與思想價值纔開始被重新審視，從而催生瞭一門新興的、具有顛覆性意義的學科——女性研究（Women's Studies）。這門學科的誕生，並非偶然，而是對長期以來存在的性彆不平等、知識體係的偏頗以及對女性主體性的壓抑的一種深刻迴應。它不僅是對既有學術範式的挑戰，更是對人類知識疆域的拓展與重塑。《女性與學術研究：起源及影響》一書，便是對這一曆史進程的係統梳理與深度剖析，旨在探究女性研究學科是如何從萌芽走嚮蓬勃發展，又如何深刻地影響著學術界乃至整個社會的思想文化格局。 第一章：知識洪流中的沉默者——女性在早期學術史中的邊緣化 在人類文明的漫長曆史中，女性的身影從未缺席，然而，在記錄和傳承知識的學術體係中，她們的地位卻長期處於邊緣。在古代社會，女性的角色主要被限定在傢庭與生育之中，接受教育的機會極為有限，更遑論參與到公共知識的生産與傳播。即便有少數纔華橫溢的女性，她們的作品也往往被歸入“業餘愛好”或“女性著作”的範疇，缺乏應有的學術地位。 在西方古典學術傳統中，從柏拉圖到亞裏士多德，雖然不乏對人性進行深刻探討的哲學傢，但他們的論述往往以男性為中心，女性的特質和經驗被邊緣化，甚至被視為次等存在。中世紀的宗教思想進一步鞏固瞭這種性彆等級製度，女性的地位更加不容樂觀。 文藝復興時期，雖然人文主義的興起為個體價值的張揚提供瞭空間，但女性的解放仍然是有限的。一些女性學者開始嶄露頭角，例如剋裏斯蒂娜·德·皮桑（Christine de Pizan）便以其著作《女性之城》（The Book of the City of Ladies）為女性辯護，駁斥瞭當時普遍存在的對女性的貶低言論。然而，這些零星的個體聲音，難以撼動根深蒂固的性彆歧視。 近代科學的興起，雖然帶來瞭理性主義的曙光，但其發展過程中，女性的參與度和研究成果的認可度依然低下。許多女性在科學研究中扮演著助手或采集者的角色，她們的貢獻常常被歸功於男性導師或閤作者。即使有像瑪麗·居裏（Marie Curie）這樣傑齣的女性科學傢，她們的成就也曆經瞭非議與質疑。 總而言之，在女性研究學科誕生之前，學術史的長河中，女性的聲音和視角被極大地壓抑與遮蔽，形成瞭“知識洪流中的沉默者”的局麵。這種邊緣化不僅是對女性個體纔華的扼殺，更是對人類知識體係完整性與豐富性的削弱。 第二章：一聲呐喊，一場變革——女性研究的時代召喚與孕育 20世紀中葉，隨著兩次世界大戰的硝煙散去，全球社會經曆瞭深刻的變革。女性在戰爭期間承擔起大量的社會生産與服務工作，其獨立性與能力得到瞭前所未有的展現。戰後，雖然社會試圖將女性拉迴傢庭，但她們對自身價值的認知已發生根本性改變。與此同時，女權主義思潮的興起，為女性爭取平等權利提供瞭強大的理論支撐和行動指南。 在這樣的社會背景下，對女性生存狀態、社會角色以及性彆關係進行反思和批判的呼聲日益高漲。傳統的學術領域，無論是社會學、曆史學、文學還是心理學，都存在著明顯的性彆偏見。許多研究往往忽視瞭女性的獨特經驗，將男性經驗視為普遍經驗，導緻對社會現實的解讀存在著嚴重的失真。 例如，在社會學領域，關於傢庭、職業、犯罪等的研究，往往默認傢庭的結構是以男性為戶主，職業的發展路徑以男性為模型，犯罪的成因也更多地從男性角度進行解讀。在曆史學領域，女性的曆史往往被淡化或忽略，曆史敘事的主體充斥著帝王將相、文人墨客的男性群像。在文學研究中，對女性角色的刻畫，也常常帶有刻闆印象或男性凝視。 這種學術上的“性彆盲點”和“男性中心主義”，激起瞭越來越多學者的不滿。她們開始質疑既有理論的普適性，呼喚將女性的經驗和視角納入學術研究的範疇。一些先行者，如西濛·波伏娃（Simone de Beauvoir）的《第二性》（The Second Sex），以其深刻的哲學洞察力，揭示瞭女性在男性社會中所處的“他者”地位，為女性主義理論奠定瞭基礎。 “一場變革”的呼聲，正是源於這種對既有學術體係的深刻反思和對性彆平等的強烈追求。女性研究的孕育，是對這種時代召喚的積極迴應，它標誌著一個全新的、以女性為研究主體和視角的學術領域的誕生。這並非是對現有知識的簡單補充，而是一場對知識生産方式、研究範式乃至社會價值觀念的根本性挑戰。 第三章：學科的誕生與發展——從運動到體係的構建 女性研究的誕生，並非一蹴而就，而是一個漫長而復雜的過程，它與20世紀60年代興起的第二波女權主義運動緊密相連。在女權主義者的積極倡導和推動下，一係列的學術機構和研究項目開始湧現。 最初，女性研究更多地以一種“激進的社會運動”的形式存在，它試圖通過教育和研究來喚醒公眾意識，挑戰性彆歧視。在大學中，學生們開始組織抗議活動，要求開設關於女性的課程。一些有遠見的學者也積極響應，開始在既有的學科框架內，探索女性的議題。 20世紀60年代末至70年代初，美國成為女性研究學科發展的前沿陣地。許多大學開始設立女性研究的課程和項目，最早的女性研究中心也在這一時期成立。這些早期項目往往關注女性的社會曆史地位、女性的文學創作、女性的心理健康等議題。 隨著研究的深入和理論的積纍，女性研究逐漸從一種運動性的姿態，走嚮瞭學科體係的構建。學者們開始係統地梳理女性的學術史，批判既有的男性中心主義理論，並發展齣新的理論框架，例如“父權製”、“性彆角色”、“女性主義理論”等。 跨學科性是女性研究最顯著的特徵之一。它不局限於單一學科的疆界，而是廣泛地藉鑒和融閤社會學、曆史學、文學、心理學、哲學、政治學、人類學等多個學科的理論與方法，以更全麵、更深刻地理解女性的經驗與社會現實。 學科的發展也伴隨著內部的辯論與演進。不同流派的女性主義理論，如自由主義女性主義、激進女性主義、馬剋思主義女性主義、後結構主義女性主義等，都在不斷地豐富和發展著女性研究的理論體係。同時，對女性身份多樣性的認識，也推動瞭對種族、階級、性取嚮等交叉性議題的關注，形成瞭交叉女性主義（Intersectional Feminism）等重要分支。 《女性與學術研究：起源及影響》一書，將詳細追溯女性研究學科的起源，梳理其在不同曆史階段的發展脈絡，分析其理論的演變與創新，以及學科內部的多元視角與辯論。 第四章：知識的重塑與視角的顛覆——女性研究的學術影響 女性研究的齣現，不僅是在學術界開闢瞭一個新的領域，更是對現有知識體係進行瞭一場深刻的重塑與視角的顛覆。它挑戰瞭知識生産的權力結構，揭示瞭知識背後隱藏的性彆偏見，並為構建更全麵、更公正的知識體係提供瞭新的可能。 1. 挑戰傳統學科的性彆盲點： 女性研究的齣現，迫使其他學科反思其研究對象、研究方法和理論框架中的性彆盲點。曆史學傢開始關注被邊緣化的女性曆史人物和事件；文學研究者開始重新解讀經典作品，挖掘女性作者和女性角色的意義；社會學傢和心理學傢則開始審視他們的理論是否真正適用於女性的經驗。 2. 引入女性經驗作為研究主體： 傳統的學術研究往往以男性經驗為參照係，將女性經驗視為“特殊”或“例外”。女性研究則將女性的生存狀態、社會關係、情感世界、身體經驗等，作為重要的研究對象和分析範疇，填補瞭知識體係中的空白。 3. 發展新的理論框架與分析工具： 女性研究催生瞭大量新的理論概念和分析工具，例如“性彆”（gender）與“性”（sex）的區分，揭示瞭性彆角色的社會建構性；“父權製”的概念，深刻地揭示瞭男性在社會結構中的特權地位；“女性主義批評”則為文學、藝術等領域提供瞭全新的解讀視角。 4. 推動跨學科研究與整閤： 女性研究的跨學科性質，促進瞭不同學科之間的對話與閤作。學者們通過藉鑒和整閤不同學科的理論與方法，能夠更全麵地理解復雜的社會現象，例如對傢庭暴力、職場歧視、生育權等議題的研究，都離不開多學科的視角。 5. 培養批判性思維與性彆意識： 女性研究的教育作用，在於培養學生和研究者的批判性思維能力，讓他們能夠識彆和挑戰社會中的性彆不平等現象。它不僅教授知識，更重要的是塑造一種性彆意識，鼓勵人們以更平等的眼光看待性彆關係。 6. 影響知識的生産與傳播： 女性研究的興起，促使學術齣版物、學術會議、學術期刊等都開始更加關注性彆議題。越來越多的女性學者在學術界嶄露頭角，她們的研究成果也得到瞭更廣泛的認可。 《女性與學術研究：起源及影響》將深入探討女性研究如何具體地影響瞭各個學科的研究範式、理論創新以及知識生産的整體格局，展示其作為一股強大的學術力量，如何推動著知識的革新與進步。 第五章：超越學術的界限——女性研究的社會與文化影響 女性研究的意義，絕不僅僅局限於學術的象牙塔。它深刻地影響瞭社會結構、文化觀念以及個體的生活實踐，成為推動社會性彆平等與進步的重要力量。 1. 推動社會政策的變革： 女性研究的學術成果，為製定和完善社會政策提供瞭堅實的理論基礎和數據支持。例如，關於性彆薪酬差距的研究，推動瞭同工同酬政策的實施；關於傢庭暴力問題的深入探討，促使社會對傢暴受害者提供更多的法律保護和援助。 2. 改變公眾的性彆認知： 通過教育、媒體傳播以及社會運動，女性研究的理念逐漸深入人心，挑戰瞭許多長期以來根深蒂固的性彆刻闆印象和傳統觀念。公眾對女性的社會角色、能力以及權利有瞭更深刻的認識，性彆平等意識得到瞭普遍提升。 3. 賦權個體，解放女性： 女性研究的理論和實踐，為廣大女性提供瞭認識自身、爭取權益的工具和平颱。它鼓勵女性打破自我設限，發掘自身潛力，積極參與社會公共事務，追求個人價值的實現。 4. 豐富文化錶達與藝術創作： 女性研究為文學、藝術、電影等領域注入瞭新的活力。越來越多的作品開始關注女性的內心世界、經曆與情感，以更真實、更深刻的方式展現女性形象，挑戰瞭長期以來存在的“男性凝視”和刻闆描繪。 5. 促進性彆對話與理解： 女性研究的存在，打破瞭性彆之間的壁壘，促進瞭男性與女性之間的對話與理解。它鼓勵男性反思自身的性彆角色，認識到性彆不平等對所有人都可能帶來的負麵影響，從而共同構建一個更公平、更和諧的社會。 6. 影響全球的性彆議題： 隨著全球化的深入，女性研究的理念和實踐也跨越國界，影響著全球範圍內的性彆議題。國際社會在人權、發展、和平等領域，越來越重視性彆平等的維度，女性研究在其中扮演瞭重要的推動角色。 《女性與學術研究：起源及影響》一書，將對女性研究的社會與文化影響進行詳盡的闡述，從政策、文化、個體等多個層麵，展示其作為一股變革性的力量，如何深刻地改變著我們的世界。 結論 《女性與學術研究：起源及影響》一書，不僅是一部對學科史的追溯，更是一次對知識、社會與人性的深刻反思。從女性在學術史中的邊緣化，到女性研究的誕生與發展，再到其對學術界乃至整個社會的深遠影響，本書揭示瞭一個不斷追求平等、解放與多元的宏大敘事。女性研究的齣現，是人類文明進步的必然，它不僅為我們理解女性的獨特經驗提供瞭全新的視角，更為我們構建一個更公正、更包容、更豐富的人類知識體係和未來社會，指明瞭方嚮。本書旨在為讀者提供一個全麵而深入的視角，理解女性研究的價值與意義，並思考其在當下及未來的發展方嚮。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，這本書的價值遠超齣瞭其作為一本“研究史”文獻的初始定位。它更像是一部方法論的教科書，一本關於知識如何被生産、被認可、最終如何改變世界的深度田野調查報告。它對我個人研究方嚮的啓發尤其巨大，因為它提供瞭一個堅實的理論基礎，讓我能夠更好地定位自己當前工作在整個學術譜係中的位置和潛在貢獻。我尤其欣賞其對未來走嚮的展望部分，作者並未給齣簡單樂觀的預測，而是提齣瞭若乾緊迫的挑戰，敦促學界保持警惕和批判精神。這本書讀完後，留下的不是滿足感，而是一種被激勵起來的、對知識探索的永恒渴望。它不是一本可以束之高閣的陳列品，而是應該常伴案頭，隨時翻閱，用以校準自己學術航嚮的航海圖。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計實在太引人注目瞭。那種深邃的寶藍色調，配上燙金的標題字體，拿在手裏就有種沉甸甸的曆史感和學術厚度。我尤其欣賞封麵上那副抽象的女性剪影，它仿佛暗示著在那些宏大的學術殿堂中，女性的聲音是如何掙紮著，又最終以一種不可磨滅的姿態留下印記。拿到書後，我立刻翻閱瞭目錄，那清晰的脈絡劃分，從早期的思潮萌芽到後期的跨學科融閤，看得齣作者在梳理這一復雜曆史時所下的苦功。尤其是一些章節標題的措辭，比如“被遺忘的知識譜係”或“邊界的消解與重構”，充滿瞭批判性的力量和學術的思辨性，讓人迫不及待地想要深入探究那些被主流敘事所遮蔽的角落。裝幀的質感也無可挑剔，紙張的觸感光滑且厚實，即便是長時間閱讀，也讓人感到愉悅，這對於一本需要反復翻閱和做筆記的學術著作來說，無疑是一個巨大的加分項。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書的引言部分，我就被作者那種近乎史詩般的敘事手法所震撼。她沒有采用那種枯燥的編年史記錄方式，而是巧妙地將個人經曆與宏大的社會結構變遷編織在一起，構建瞭一個立體的知識圖景。那種行文的節奏感極其精準，時而如涓涓細流般細膩地描繪齣早期研究者在麵對體製壁壘時的心路曆程，時而又如驚濤拍岸般有力地揭示齣理論突破的關鍵時刻。我特彆留意到作者在引用早期文本時所采用的注釋方式，那不僅是簡單的文獻標注，更像是一場跨越時空的對話，她對每一位先驅者的思想都能把握到其最核心的精髓，並將其置於恰當的曆史語境中進行解讀。這種處理方式極大地提升瞭閱讀的參與感，讓人感覺自己不僅僅是在閱讀曆史，更是在親曆那場學術革命的浪潮之中，心潮澎湃，難以自拔。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計堪稱精巧，層次分明，邏輯推進自然流暢。每一章的過渡都像是經過精心設計的階梯，穩步將讀者引嚮更高遠的認知平颱。我最欣賞的是作者在處理那些充滿爭議性議題時的平衡感。她清晰地呈現瞭不同學術陣營之間的激烈辯論，沒有偏袒任何一方，而是將辯論本身視為學術進步的必要催化劑。這種公正而又深刻的敘事，使得即便是對某一特定子領域不太熟悉的讀者，也能迅速建立起清晰的全局觀。書中穿插的一些訪談摘錄或私人信件片段，更是如同一塊塊精美的馬賽剋，填補瞭宏大敘事中的人性維度，讓那些抽象的學術概念瞬間鮮活起來，充滿瞭人情味和曆史的煙火氣。這些細節的處理，體現瞭作者極高的文本駕馭能力和對材料的敬畏之心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的理論深度和廣度令人嘆為觀止。在我看來，它超越瞭一般的“研究史”範疇，而更像是一部關於知識權力轉移的精妙案例分析。作者對不同理論流派之間的張力關係的剖析極其犀利，她沒有簡單地將它們歸類為“對立”或“統一”，而是深入挖掘瞭它們在方法論和本體論層麵的細微差異和相互滲透。例如，她對於結構主義女性主義嚮後結構主義轉嚮的論述，展現齣一種罕見的敏銳度，能夠捕捉到那些微妙的哲學轉摺點及其對後續研究方法的深遠影響。讀到某個關於“主體性構建”的章節時，我不得不停下來，反復思考作者提齣的那些挑戰性論斷。這種需要讀者主動投入思考，而不是被動接受信息的閱讀體驗，正是一本頂級學術著作的標誌。它迫使你重新審視自己既有的知識框架，並開始用更具批判性的視角去觀察周圍的研究實踐。