中西文化比較導論/21世紀課程規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　此書名叫《中西文化比較導論》，主要是指書的主體內容而沒有強調其形式即演講輯錄。其中有若乾篇是已經在刊物上發錶過的文章，因為與書的主題相關，可以互相印證、補充，所以也一並收在這裏。關於翻譯方麵的文章也有好幾篇。但作者用力最多、篇幅最長的《翻譯標準多元互補論》並未收入，因為曾轉載過該文的書刊已經不少瞭，這裏就不便再選瞭。但是，就中西比較文化和比較文學研究者而言，翻譯理論具有頭等重要的意義。它相當於一種工具性學科，就像邏輯學相對於一切理論科學那麼重要。可惜當代學者在這方麵往往對翻譯理論重視不夠，這是很遺憾的。

目錄

前言
中西文化比較概論
人類文化演變九大德與中西文化比較
1.第一定律：生態環境橫嚮決定律
2.第二定律：語言、文字縱嚮誘導暗示律
3.第三定律：科技、工具、媒介橫嚮催變律
4.第四定律：物（食）欲原動力律
5.第五定律：情（性）欲原動力律
6.第六定律：權欲原動力律
7.第七定律：審美遞增、遞減律
8.第八定律：陰陽二極對立轉化律
9.第九定律：萬物五相（五行、五嚮）選擇律
10.中國的過度西化風溯源
11.皇帝承包論答疑
12.如何看書做學問

中西文化演進七大雄
1.中西文化互根律
2.中西文化互構律
3.中西文化互補律
4.中西文化互抗律
5.中西文化互彰律
6.中西文化互證律
7.中西文化陰陽循環互進論

中西哲學文化比較
1.什麼叫哲學
2.中西人生哲學比較
2.1 哲學在20世紀的命運及其必要性
2.2 中國哲學：安寜快樂的人生哲學
2.3 西方哲學：死亡和痛苦的哲學
2.4 快樂人生哲學的實際用途
3.中西哲學源流性質比較
3.1 西方哲學與科學同源
3.2 中國哲學與道德倫理同源
3.3 中西哲學三大塊
3.4 氣功學為什麼不容易使人相信
3.5 《易經》是堪稱中國科學的頂峰，也是中國科學的模式化
4.中西哲學中的天人關係論
4.1 中國哲學裏的天人閤一論
4.2 西方哲學裏的天人相分論
5.中西哲學中的心物關係論比較
5.1 中國哲學裏的心物關係論
5.2 西方哲學裏的心物關係論
5.3 我在心物問題上的觀點
5.3.1 精神是特殊形態的物質；物質是特殊形態的精神
5.3.2 西方：徵服外部自然；中國：徵服內心自然
5.3.3 不懂得中國的氣功就難以真正懂得中國的古代哲學
5.3.4 西方有沒有唯心主義?
6.中西哲學中的真理觀
6.1 中國人的真理觀
6.2 西方人的真理觀
6.3 我的真理觀：萬理萬教相貫同源互補論
7.翻譯和翻譯學是哲學研究或普通學術研究的工具性學科或領先學科
中西語言文字與中西文化走嚮
1.中西語言文字比較與中西文化的走嚮關係
1.1 決定文化的曆時縱嚮因素：語言與文字
1.1.1 挑戰索緒爾：語言文字既是任意的也是必然的
1.2 語言文字衍變二極對立雙嚮互進互退律
1.3 語言文字衍化的最優模式論
……
中西文化價值定位與全球文化建構方略
良藥與毒藥——中西文化比較
中西智慧觀與中西文化走嚮
中西文化比較看未來中國發展戰略
中西美術與美學比較
中西文學原理比較
比較文學學科定位與元－泛比較文學論
從莎士比亞研究看中西文化比較
中西翻譯大潮與西化一韆年
外來術語翻譯與中國學術問題
漢語殖民化問題（學術洋包裝與商品洋包裝）
電腦與人類文化
電腦信息與哲學問題
網絡與中西社會與文化
全球網絡通用語問題與中國文化的未來
信息高速公路與人類大文化發展新走嚮
從古希臘奧林匹剋運動會起源看中西文化精神
辜正坤老師訪談錄：中學與西學之間

前言/序言

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東西不錯，送貨很快，給快遞員點贊

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7.翻譯和b翻譯學是哲學c研究或普通e學術研究的工具性學科或領先學科 1.3 中西美術與美學比較 漢語殖民化問題（學術洋包裝與商品洋包裝） 從古希臘奧林匹剋運動會起源看中西文化精神 人類文化演變九大德與中西文化比較 6.第六定律：權欲原動力律 12.如何看書做學問 6.中西H文化互證律 1.什麼叫哲K學 哲學在2M0世紀的命運及O其必要性 3P.中西哲學源流性質比較 3T.2 中西哲學U三大塊 4

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東西很不錯，買來送學校的

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書是正版的，但是中間有一頁破瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本是用做教材的，內容不錯。

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讀瞭這本書之後，ÖÐÎ÷ÎÄ»¯±È½Ïµ¼ÂÛ21ÊÀ¼Í¿Î³Ì¹æ»®½Ì²Ä，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對老師象蠟燭、春蠶，沒有教不好的學生，隻有教不好的老師這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。薛老師在自序中寫道，我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。又一次闡述瞭她

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很好用！兼容性很高！

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7.翻譯和b翻譯學是哲學c研究或普通e學術研究的工具性學科或領先學科 1.3 中西美術與美學比較 漢語殖民化問題（學術洋包裝與商品洋包裝） 從古希臘奧林匹剋運動會起源看中西文化精神 人類文化演變九大德與中西文化比較 6.第六定律：權欲原動力律 12.如何看書做學問 6.中西H文化互證律 1.什麼叫哲K學 哲學在2M0世紀的命運及O其必要性 3P.中西哲學源流性質比較 3T.2 中西哲學U三大塊 4

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