1+X职业技术职业资格培训教材：书画装裱工（初级中级高级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高建平 编

出版社： 中国劳动社会保障出版社

ISBN：9787504537652

版次：1

商品编码：10172137

包装：平装

开本：16开

出版时间：2004-03-01

用纸：胶版纸

页数：260

字数：384000

正文语种：中文

内容简介

　　本书从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前全新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初、中、高级书画装裱工的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。
　　本书在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共有15个模块，主要内容包括：书画装裱的基本知识、基本技法、基本操作技能，旧书画的揭裱修复、裱件变形的解决方法以及书画装裱的相关知识等。每一模块着重介绍相关专业理论知识与专业操作技能，使理论与实践得到有机地结合。
　　为便于读者掌握本教材的重点内容，教材每单元后附有模拟测试题及答案，全书最后附有各等级知识考核模拟试卷和技能考核模拟试卷，用于检验、巩固所学知识与技能。
　　本书可作为上海地区书画装裱工（初、中、高级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国其他地区从业人员学习掌握先进初、中、高级书画装裱工知识与技术，或进行技能鉴定考核培训、岗位培训、就业培训使用。

目录

第一单元　书画装裱简史
第一节　历代书画装裱概况
第二节　装裱的不同品式与特点
模拟测试题
模拟测试题答案

第二单元　装裱设备、工具和材料
第一节　装裱设备和工具
第二节　装裱材料
模拟测试题
模拟测试题答案

第三单元　装裱材料的加工
第一节　浆糊制作
第二节　托料
第三节　胶矾水、颜色水配制
第四节　镶料染制
模拟测试题
模拟测试题答案

第四单元　托画的技法
第一节　直托
第二节　飞托、覆托
模拟测试题
模拟测试题答案

第五单元　裁、镶
第一节　裁切
第二节　画心镶嵌
模拟测试题
模拟测试题答案

第六单元　覆褙、砑装
第一节　覆褙
第二节　砑装
模拟测试题
模拟测试题答案

第七单元　特殊画心的托法
第一节　托特殊画心的技法
第二节　托画容易出现的问题及解决方法
模拟测试题
模拟测试题答案

第八单元　扇面与巨幅书画装裱
第一节　扇面装裱程序
第二节　巨幅书画装裱程序
模拟测试题
模拟测试题答案

第九单元　册页装裱程序
第一节　开板式册页
第二节　散装式册页
第三节　空白册页
模拟测试题
模拟测试题答案

第十单元　新画揭裱
第一节　闷润画心
第二节　漂洗画心
第三节　揭心
第四节　托心
模拟测试题
模拟测试题答案

第十一单元　旧画揭裱与修复
第一节　旧画揭心
第二节　旧画洗心
第三节　旧画修补
第四节　旧画镶覆
模拟测试题
模拟测试题答案

第十二单元　手卷装裱
第一节　手卷的形式
第二节　托手卷画心及辅助材料准备
第三节　手卷镶接
第四节　手卷覆褙
第五节　手卷砑装
模拟测试题
模拟测试题答案

第十三单元　裱件变形的原因及解决方法
第一节　裱件变形的表现及原因
第二节　裱件变形的解决方法
模拟测试题
模拟测试题答案

第十四单元　机械裱画与安全生产
第一节　机械裱画
第二节　安全生产
模拟测试题
模拟测试题答案

第十五单元　书画装裱的相关知识
第一节　中国画的基本知识
第二节　色彩的基本知识
模拟测试题
模拟测试题答案
初级书画装裱工知识考核模拟试卷（一）
初级书画装裱工知识考核模拟试卷（一）答案
初级书画装裱工知识考核模拟试卷（二）
初级书画装裱工知识考核模拟试卷（二）答案
初级书画装裱工技能考核模拟试卷（一）
初级书画装裱工技能考核模拟试卷（二）
中级书画装裱工知识考核模拟试卷（一）
中级书画装裱工知识考核模拟试卷（一）答案
中级书画装裱工知识考核模拟试卷（二）
中级书画装裱工知识考核模拟试卷（二）答案
中级书画装裱工技能考核模拟试卷（一）
中级书画装裱工技能考核模拟试卷（二）
高级书画装裱工知识考核模拟试卷（一）
高级书画装裱工知识考核模拟试卷（一）答案
高级书画装裱工知识考核模拟试卷（二）
高级书画装裱工知识考核模拟试卷（二）答案
高级书画装裱工技能考核模拟试卷（一）
高级书画装裱工技能考核模拟试卷（二）

前言/序言

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还没看，还行吧，了解下

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打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以

评分☆☆☆☆☆

最早是在2008年，我们的学生上了初一后，大多数学生在人大附中、北大附中、北京四中等名校的历次考试中，阅读概括能力、理解能力、表述能力题得分明

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值得拥有！！！！非常喜欢！！！

评分☆☆☆☆☆

　　db本书可作为上海地区书画装i裱工（初、中、高级m）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供w全国其他地区从业人员学习掌握先E进初、中、高级书画装裱工知识与M技术，或进行技能鉴定考核培训、岗V位培训、就业培训使用。

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书籍1 职业技术职业资格培训教材书画装裱工（初级中级高级）装帧精美，1 职业技术职业资格培训教材书画装裱工（初级中级高级）将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，本书从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初、中、高级书画装裱工的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。本书在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。全书共有15个模块，主要内容包括书画装裱的基本知识、基本技法、基本操作技能，旧书画的揭裱修复、裱件变形的解决方法以及书画装裱的相关知识等。每一模块着重介绍相关专业理论知识与专业操作技能，使理论与实践得到有机地结合。为便于读者掌握本教材的重点内容，教材每单元后附有模拟测试题及答案，全书最后附有各等级知识考核模拟试卷和技能考核模拟试卷，用于检验、巩固所学知识与技能。本书可作为上海地区书画装裱工（初、中、高级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国其他地区从业人员学习掌握先进初、中、高级书画装裱工知识与技术，或进行技能鉴定考核培训、岗位培训、就业培训使用。从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。说明文（意图、丛书的目录、作者简介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说

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还行啊，没有开始看而已啊

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裸猿三部曲裸猿很满意，会继续购买印刷精致得很工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了，废话不多说。裸猿三部曲分别是裸猿、人类动物园和亲密行为。裸猿从比较动物学和生物人类学的角度研究原始先民和部落人的行为模式，涉及的主题有人类进化、性行为、育儿、探索、领地、进食、安抚以及人与动物的比较。该书研究我们祖先的进化过程，对人类根深蒂固的生物学特性条分缕析，生动形象、妙笔生花、立论严谨、令人信服。读者从中顿悟现代人的行为模式和远古的祖先息息相关，我们的基本行为模式是在树栖猿——地栖猿——狩猎猿的进化过程中确定的。裸猿和人类动物园对古今裸猿的行为模式做了宏观的比较，有一个一以贯之的主题人类的生物学基础非但不能回避，而且要认真研究。这是一个非常严肃的课题。在这一点上，莫利斯无疑成了比较动物学、生物人类学的权威。和弗洛伊德一样，他发动了一场人的科学的革命。弗洛伊德从无意识和心理分析去研究人的动物性，莫利斯从数百万年进化中形成的行为模式去研究人的动物性弗洛伊德偏重研究人的非正常行为，莫利斯偏重的却人的正常行为。莫利斯研究的基础始终是古今裸猿行为的比较以及人类和其他动物尤其哺乳类和灵长目的比较。德斯蒙德?莫利斯说，在193种猿猴中，只有一种猿猴全身赤裸，他们自诩为智人，实际却是裸猿。于是，他写的每个字都成为受了创伤的智人争论的对象——裸猿成为禁书，地下流通的书被没收，教会将其付之一炬人类进化的思想遭到讥笑——却让裸猿三部曲卖了20000000册。三十年后，当裸猿再版时，莫里斯依然倔强，他在序言中声称一字不改，因为尽管我们创造了瑰丽的文明，仍然受制于基本的生物规律。为什么会这样如果人类的行为真的被莫利斯言中，我们该怎么办莫利斯给出的答案未必是最好的、却可能是唯一的选择你是旷世无双、无与伦比的物种里的一员。请理解你的动物本性并予以接受。,第一章起源有一家动物园的一只铁笼上挂着一块牌子，上面只有一句简单的说明——这只动物是科学新发现。笼子里关着一只松鼠，其四脚呈黑色，是在非洲捕捉到的。非洲大陆上过去从未发现过黑足的松鼠。人们对它毫不了解，还没有给它命名。

评分☆☆☆☆☆

就是学了不知道在那考试？内容挺全面