在我看來,這本書最突齣的優點之一就是它的係統性和全麵性。它並沒有將汽車維修簡單地理解為“修理”,而是從汽車的整體構造、工作原理齣發,深入淺齣地講解瞭各個係統的功能、常見故障以及維修方法。這種由淺入深的講解方式,對於初學者來說非常友好,也能夠幫助有經驗的從業者鞏固和拓展知識。而且,它還針對中級工的考試大綱,進行瞭精細化的內容梳理,確保考生能夠全麵掌握考試所需的知識和技能。
評分這本書的語言風格非常嚴謹,但又不會顯得過於生澀難懂。它在保證專業性的同時,也盡量用通俗易懂的語言來解釋復雜的概念,這使得我這樣的非科班齣身的從業者也能輕鬆理解。而且,書中大量的插圖和圖錶,都非常清晰,能夠直觀地展示汽車的結構和維修過程,這對於提高學習效率非常有幫助。我尤其喜歡書中對於一些關鍵部件的分解圖,能夠讓我非常清晰地看到它們內部的結構和工作原理。
評分這本書的內容非常豐富,涵蓋瞭汽車維修的方方麵麵。從發動機的結構和原理,到各種故障的診斷和排除,再到電氣係統的檢修,以及車身鈑金和噴漆等工藝,都進行瞭詳細的介紹。最讓我印象深刻的是,書中對於一些復雜故障的分析,邏輯清晰,步驟明確,而且還結閤瞭大量的實際案例,讓我對這些故障的成因和維修方法有瞭更深刻的理解。特彆是書中關於車輛診斷和檢測的章節,讓我學到瞭很多實用的檢測方法和技巧,這對於我今後的工作有著非常大的幫助。
評分我最看重的是這本書的實用性。在實際工作中,我們經常會遇到各種各樣的問題,這本書就像是一位經驗豐富的老師,它能夠為我們提供準確的診斷思路和可靠的維修方案。書中對於一些新技術的介紹,也讓我能夠及時瞭解行業的發展動態,提升自己的競爭力。我常常在工作中遇到一些棘手的問題時,會翻開這本書來尋找靈感和解決方案,它總是能給我帶來意想不到的啓發。
評分作為一名汽車修理行業的初學者,我在學習過程中經常會遇到一些理論知識與實際操作脫節的情況。有時候,即使讀瞭相關的技術資料,也很難將其與手中的工具和待修的車輛聯係起來。而這本《國傢職業技能鑒定考試指導國傢職業資格培訓教程配套輔導練習:汽車修理工(中級)(第2版)》在這方麵做得非常齣色。它將理論知識融入到實際操作的講解中,通過大量的圖文並茂的實例,讓我能夠更直觀地理解每一個維修步驟和原理。
評分這本書的另一大亮點在於其練習題的設置。它不僅僅提供瞭大量的選擇題、填空題,還有很多案例分析題和簡答題,這些題目緊密結閤瞭實際工作中的常見問題,能夠有效地檢驗和鞏固讀者對書本知識的掌握程度。更重要的是,書中對很多難題都提供瞭詳細的解析,這對於我們自主學習和查漏補缺來說,提供瞭極大的便利。我個人覺得,僅僅閱讀書本內容是不夠的,一定要結閤這些練習題進行反復練習,纔能真正消化吸收知識。
評分這本書,我拿到手裏的時候,真的被它的分量和厚度給驚到瞭,感覺就像是一本百科全書,裏麵密密麻麻的文字和圖錶,看得我眼花繚亂,但同時也充滿瞭一種期待。作為一名在汽車修理行業摸爬滾打多年的老技師,我一直希望能係統地梳理一下自己的知識體係,也想為那些有誌於進入這個行業的新人提供一些更加專業和係統的指導。所以,當我在書店看到這本《國傢職業技能鑒定考試指導國傢職業資格培訓教程配套輔導練習:汽車修理工(中級)(第2版)》時,幾乎是毫不猶豫地就買瞭下來。打開第一頁,我就被它清晰的排版和細緻的講解吸引瞭。它不僅僅是知識的堆砌,更是對整個汽車修理工中級工的知識框架進行瞭非常深入的剖析。
評分總而言之,這本書對於任何想要在汽車修理領域深入發展的人來說,都是一本不可多得的寶藏。它不僅僅是一本考試輔導書,更是一本全麵、係統、實用的技能提升指南。我強烈推薦這本書給所有正在備考中級汽車修理工的學員,以及所有希望提升自己汽車維修技能的從業者。通過認真的學習和練習,我相信這本書一定能夠幫助大傢在職業道路上更上一層樓。
評分我買這本書的初衷,主要是為瞭備考中級汽車修理工的國傢職業資格證書。畢竟,在現在這個越來越注重專業認證的時代,擁有一張國傢認可的技能證書,對於職業發展來說,無疑是錦上添花。拿到這本書後,我發現它不僅僅是一本考試指導,更是一本實用的技能提升手冊。它深入淺齣地講解瞭汽車修理中的各個方麵,包括發動機、底盤、電氣係統、車身維修等,並且針對中級工的考核要求,提供瞭大量的練習題和模擬試題,這對於我進行考前衝刺非常有幫助。
評分這本書對於我這樣想要提升技能、考取中級技師證書的從業者來說,簡直是雪中送炭。我平時工作中接觸到的多是實際操作,理論知識的係統性相對欠缺,很多時候遇到疑難雜癥,隻能靠經驗來判斷,效率和準確性都有待提高。這本書的齣現,正好彌補瞭我的這一短闆。它從最基礎的汽車構造原理講起,到各種常見故障的診斷與維修,再到電氣係統的深入講解,幾乎涵蓋瞭中級汽車修理工應掌握的所有核心技能。我尤其喜歡的是它在講解理論知識的同時,還配有大量的圖例和實際案例分析,這使得原本枯燥的理論知識變得生動形象,易於理解和記憶。
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評分故韓子曰:“夫說之難也,在知所說之心,可以吾說當之。說之以厚利,則見下節而遇卑賤,必棄遠矣所說實為厚利,則陰用其言,而顯棄其身,此不可不知也;說之以名高,則見無心而遠事情,必不收矣所說實為名高,則陽收其身,而實疏之。此不可不知。事以密成,語以泄敗。未必其身泄之也,而說及其所匿之事,如是者身危周澤未渥也,而語極知,說行而有功則德亡,說不行而有敗則見疑,如是者身危。貴人有過端,而說者明言善議,以推其惡者,身危。貴人得計而欲自以為功,說者與知焉,則身危。強之以其所不為,止之以其所不能已者,身危。”又曰:“與之論大人,則以為間己;與之論細人,則以為粥權;論其所愛,則以為藉資;論其所憎,則以為嘗己;順事陳意,則曰怯懦而不盡;慮事廣肆,則曰草野而倨侮。此不可不知也。彼自知其計,則無以其失窮之;自勇其斷,則無以其敵怒之凡說須曠日彌久,而周澤既渥,深計而不疑,交爭而不罪,乃明計利害,以緻其功。直指是非,以飾其身。以此相持,此說之成也。”
評分申不害始閤於韓王,然未知王之所欲也,恐言而未必中於王也。王問申子曰:“吾誰與而可?”對曰:“此安危之要,國傢之大事也,臣請深惟而苦思之。”乃微謂趙卓、韓晁曰:“子皆國之辯士也。夫為人臣者,言何必用,盡忠而已矣。”二人各進議於王以事。申子微視王之所說,以言於王,王大悅之。此情可以言釣也。
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評分衛人迎新婦,婦上車,問:“驂馬誰馬也?”禦曰:“藉之。”新婦謂僕曰:“拊驂,無苦服。”車至門,拔教:“逆母滅櫓,將失火。”入室,見臼,曰:“徙牖下,妨往來者。”主人大笑之。此三言皆要言也,然而不免為笑者,早晚之時失矣。此說之難也。
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評分鄭武公欲伐鬍,乃以其子妻之。因問群臣:“吾欲用兵,誰可伐者?”關其思曰:“鬍可。”乃戮關其思。曰:“鬍,兄弟之國也,子言伐之,何也?”鬍君聞之,以鄭為親己而不備鄭。鄭人襲鬍,取之。此二說者,其智皆當矣。然而甚者為戮,薄者見疑。非智之難也,處智則難。
評分何以明其難耶?昔宋有富人,天雨牆壞。其子曰:“不築且有盜。”其鄰人亦雲。暮而果大亡,其傢智其子,而疑鄰人之父。
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