说实话,我对设计领域的严肃教材通常敬而远之,总觉得它们要么过于学术化,要么就是华而不实的图片堆砌。然而,这本教程却成功地找到了一个微妙的平衡点。它的叙事风格非常具有“工匠精神”,不浮躁,不追逐潮流,而是专注于那些经过时间考验的经典原则。我特别欣赏它在材料学部分的处理方式。它不仅列举了木材、石材、涂料的常见种类,还深入探讨了每种材料的物理特性、维护成本以及它们在不同光照条件下的老化过程。比如,书中详细对比了天然大理石与人造石英石在耐污性和纹理一致性上的差异,这对于我正在纠结厨房台面选择时,提供了极其宝贵的参考信息。此外,它对“风格”的解读也超越了简单的标签化。它没有机械地告诉我们“北欧风就该是白墙加原木”,而是解构了每种风格背后的文化根源和核心设计语言,比如极简主义中的“留白”哲学,以及侘寂美学中对“不完美”的接纳。这种深层次的剖析,极大地拓宽了我对“设计”的理解边界,让我意识到,好的设计绝不仅仅是表面的装饰,而是对生活方式和文化精神的深刻回应。这本书更像是一位经验丰富的老教授,用他数十年积累的行业智慧,循循善诱地引导你去看、去思考、去感受空间中的每一个元素。
评分这本书的排版和视觉设计本身就是一种对“基础”的最好诠释。它没有采用那种花哨的、让人眼花缭乱的现代设计风格,而是选择了非常传统、沉稳且易于阅读的版式布局,这本身就呼应了它“基础教程”的定位。每一页的留白恰到好处,文字段落之间的间距也经过了精心调整,保证了长时间阅读的舒适性。从字体选择到图文的搭配,都体现了一种对知识的尊重感——它让你感觉自己是在阅读一本严谨的教科书,而不是一本赶时髦的杂志。这一点非常重要,因为基础知识的学习往往是枯燥的,如果载体本身设计得不够友好,很容易让人产生阅读疲劳。更值得称赞的是,它对“软装陈设”的讲解也极为到位,但它并非简单地罗列家具清单,而是将其置于“空间流线”和“功能分区”的大背景下讨论。例如,它会分析客厅中茶几和沙发摆放的角度,如何影响人们的交流距离和视觉焦点。书中穿插的许多“小知识点”模块,比如“如何挑选合适的窗帘材质以优化私密性和采光”,都以非常精炼的形式出现,像一个个知识胶囊,便于随时查阅和记忆。可以说,这本书的物理形态,完美地服务于其传授知识的教育目标。
评分读完这本书,我最大的感受是它极大地提升了我对空间想象力和施工图的理解能力。以前看设计图纸,那些各种线条、符号和标注对我来说就是一团乱麻,根本不知道它们到底代表着什么。但这本书在讲解“制图规范”的那几章,简直是黑暗中的一盏明灯。它用非常直观的图示,详细拆解了平面图、立面图、剖面图各自的功能和表达的重点,甚至连线型的粗细和断开方式都做了功能上的解释。这让我意识到,设计图纸本身就是一种精确的语言,它承载着从概念到现实的转化过程。尤其让我受益匪浅的是关于“水电定位”和“结构干预”的章节。虽然我不是专业的施工人员,但了解这些基础知识,能让我更好地与设计师和工人沟通,避免在装修过程中因为信息不对称而产生重大失误或预算超支。书中对不同天花板造型(如跌级顶、藻井顶)的结构要求和灯光预埋的注意事项分析得非常透彻,让我对工程实现的复杂性有了全新的认识。这本书成功地弥合了“创意人士”与“技术落地”之间的鸿沟,让设计学习者不仅能做梦,还能算出梦该如何建起来。它提供了一种严谨的思维框架,将艺术的灵感牢牢地锚定在现实的工程可行性之上。
评分如果说市面上大多数室内设计书籍都在教你如何“变美”,那么这本《室内设计基础教程》更侧重于教你如何“构建一个有逻辑的空间”。它在探讨设计流程的初始阶段,花费了大量篇幅来强调“需求分析”和“场地调研”的重要性,这在我看来是真正区分专业人士和业余爱好者的关键所在。书中详尽地列出了一系列问题清单,指导读者如何通过访谈业主(或者问自己)来挖掘深层次的生活习惯和潜在需求,比如是否需要在家办公区、对宠物友好的设计细节、以及对未来家庭成员变化的预留空间。这种自上而下的逻辑构建,远比单纯讨论墙纸花纹或灯具款式来得深刻。它教会我,在动笔画任何线条之前,必须先在脑海中建立起一个清晰的、以人为本的空间模型。书中对“动线设计”的论述尤其精彩,它通过不同场景的模拟(如从玄关到厨房的移动、从卧室到卫浴的夜间动线),展示了如何通过路径的优化来提升日常生活的效率和安全性。这本书的强大之处在于,它提供了一个可以被反复应用和迭代的“设计思维模型”,而不是一套固定的装修模板。对于任何想认真对待居住空间设计的人来说,这本书提供了扎实的地基,确保你的设计不会是空中楼阁。
评分这本《室内设计基础教程》简直是为像我这种对美学和空间规划一窍不通的“小白”量身定制的入门圣经。刚拿到书的时候,我还在担心那些术语和复杂的图纸会不会让我望而却步,结果一翻开,我就被它清晰的逻辑和生动的插图吸引住了。首先,它没有上来就堆砌那些高深的理论,而是从最基础的“光线与色彩的心理学效应”开始讲起,简直是醍醐灌顶。我以前总觉得红色热烈、蓝色冷静,但书中深入剖析了不同色温、饱和度和明度在不同空间中的实际应用效果,让我明白了为什么有些房间会让人感到压抑,有些却能让人心旷神怡。更让我惊喜的是,它对人体工程学与空间尺度的讲解细致入微,比如餐桌的最佳高度、沙发和茶几之间的黄金距离,这些看似微小的细节,却是决定一个空间是否“好用”的关键。书中附带的案例分析,每一个都配有详细的平面图和立面图,即便是初学者也能轻松理解设计师的布局思路。这本书的优点在于它能将抽象的“美感”转化为可量化、可执行的设计原则,让学习不再是死记硬背,而是一种充满乐趣的探索过程。它不是那种让你看完就束之高阁的工具书,而是那种会让你时不时翻开,对照自己家里的布局,琢磨着“我这里是不是可以把那面墙刷成低饱和度的灰绿色?”的实用指南。对于想要提升居住环境品质,但又不想走弯路的业余爱好者来说,这本书的价值无法估量。
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评分在京东买好书。多读书。受益无穷。
评分不足: 暂时还没发现缺点哦!
评分质量不错 内容很丰富
评分很喜欢:..张伟1.张伟,:..庄俊倩1.庄俊倩,:..宗轩1.宗轩,他的每一本书几本上都有,这本室内设计基础教程很不错,30年的改革开放,给中国带来了巨大的变化,随着改革步伐的加快,城市化这个词语已为我们所熟悉。城市化建设需要二大批城市设计和环境艺术设计人才,需要走一条中国化、民族化的建设发展规律之路。为了提高本套高职高专环艺教材的质量,本书从实用和实战结合实际出发,给高职高专学生提供了更多关于室内设计基础中的应用性知识。内容包括室内设计的内容、分类和方法、室内空间与界面设计、家具、陈设、绿化与室内设计等。第一章概述第二节室内设计的发展特点与趋势一、室内设计发展特点室内设计的发展历史既能反映出一个国家的经济文化发展水平,也能反映出一个民族的历史文化传统。从中我们发现室内设计的发展具有时代性和地域性特点。1.时代性时代性主要体现在随着时代的变化,室内设计的风格和样式不断丰富、发展和变化。归根结底,这是由于不同时代的政治、经济、文化、技术发展水平不同,影响到人的思想、生活观念和要求也不同。例如原始社会——石器时代,由于建造与装饰技术和手段有限,人对居所的要求只是为了满足遮风挡雨等基本生活要求。封建社会——农耕时代,手工业逐渐发达,因此,建造技术和建筑室内装饰手段及工艺水平也得到丰富和提高。建筑与室内装饰艺术得到充分的发展。(近)现代社会——机器大生产时代,呼唤着全新的建筑及室内设计形式,产生了像国际派等室内设计流派和风格样式。后工业社会——高科技、信息时代,追求高科技和高情感,设计进入多元化阶段,产生了像高技派、后现代、解构主义等室内设计派别和样式。不仅如此,室内设计的时代感还体现在它的更新速度和频率如此之快及对时尚的高度敏感性等方面。2.地域性地域性主要体现在由于不同地域的自然(如气候、地质等)、社会(如民俗、民风等)条件因素的不同,使建筑与室内设计发展产生呈现不同的风格样式,如东西方建筑与室内设计发展具有不同的特点等,这在本章第三小节将有具体论述。二、当前室内设计发展趋势当前室内设计的发展趋势主要反映为以下几个方面1.室内设计更理性化21世纪的室内设计思想将走上理性化道路,它包括由电脑网络构成的市场服务体系,更注重环境节能和生态保护,并针对不同类型的服务对象建立相应的资料库和咨询机制,具有可继续性、灵活性和适应性等特征。在设计领域,更强调人性化的设计理念,面对不同的服务对象注重突出健康、文明新颖的功能和特点,对于太众美学与有文化内涵的审美情趣之间的关系问题,也更注重体现综合效益,即在室内环境设计中不过度包装,努力营造精神文化特色。这也是室内设计发展的必然趋势。
评分书到用时方恨少,事非经过不知难。 养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。 其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓:腹有诗书气自华呀! 高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。 当我看到[SM]的标题时,我就决定买下来,[ZZ]的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介![BJTJ][NRJJ][QY]从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好: 当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。 若作者怀着一片真情在倾诉,那读者就是有幸的听众。读者与作者是世界上最平等的关系,不会有下对上的卑躬屈膝,也不会有宗教式的疯狂热烈。作者以真诚谱写文字,读者若真正读懂了作者,他们就成为了知己--读书更像是一种交谈,被吸引只因为心灵的魅力。正因为这种单纯与真诚,只要一个小小的空间,捧起一本好书就拥有了一分绝美的心境。 不论是读历史的厚重还是生活的轻松,生命的苦难还是自然的感悟,一首诗还是一个故事,当你的视线与文字相遇时,就是一种缘分。因为真心,没有所谓的深刻浅薄、智慧愚钝。正像黛玉所说的:“我是为了我的心。”读书也是为了自己的心。抛却了世俗的虚伪,生命充实,快乐。 闲坐无事时,总爱幻想坐拥书城的感觉。索性用我的画笔描绘幸福的未来:一个绝美的室外桃园,梧桐飘飞,满地金黄。一切爱书的人,可以在此读书品茗,谈书及书里书外的世界。于是,书使人心中有梦;于是,人间有爱。
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评分心得: 习惯是什么?习惯是绽放的鲜花,用它娇艳的花瓣铺就人生的道路;习惯是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;习惯是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏;习惯是挥舞的画笔,用它绚丽的色彩描绘理想的画卷。 约·凯恩斯曾说:“习惯形成性格,性格决定命运。”我们都知道,三周以上的重复就会形成稳定的习惯。无论好习惯还是坏习惯,习惯的力量都是惊人的。养成良好的习惯决定着你是否成功。一个人一天的行为中,大约只有百分之五是属于非习惯性的,而剩下的百分之九十五的行为都是习惯性的,可见成功基于习惯的养成。 习惯并不是一蹴而就,而是随着时间推移逐渐根深蒂固的,那么好的习惯与之伴随的是什么呢?先观察,后读书,再练习。平凡的小事年如一日,必将涂上伟大的色彩。 “苔痕上阶绿,草色入帘青。”观察的习惯总是在平凡之处而又突出它的不可或缺。法国昆虫学家法布尔从小就经常观察昆虫的活动情况,他很感兴趣,因此数十年如一日,一天也没有停止过对昆虫的观察和研究。一种昆虫他往往要观察研究几年,十几年,甚至四十年才下结论。他对昆虫的观察极为专心、仔细,常常为了研究毛虫的生活规律把眼睛都看肿了,连手指被毒刺刺肿了他也毫不在乎。他用尽一生详细观察各种昆虫,最终续写完《昆虫记》。法布尔的成功源于他养成了观察的习惯,他成天与绿虫为伴,惺惺相惜,照顾并观察记录它们的习性,从不因为过程中的枯燥而放弃这种好的习惯,事实证明他成功了。所以,我们看到观察的习惯它是绿色的。 “一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”读书的习惯总是在一片汪洋中展示其独特而又不可掩盖。蔡元培从少年时代起,就勤于读书,天气炎热蚊虫多,他晚上读书时就把一双脚放进水桶里,避免蚊子叮咬,但手臂上及其余裸露的皮肤满是蚊虫叮过的血迹,他依然心无杂念专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年说:“自十余岁起,到现在满六十年了,几乎没有一日不读点书的,这已经成为一种习惯的信念在唤着我去读书。”正由于他一生读书不缀,知识渊博,才被誉为“学界泰斗”。蔡元培的成功在于他养成了读书的好习惯,尽管付出了“血的代价”,但是他的精神世界并不贫瘠。在日常生活中,我们都忽略了读书,不明白其重要性,才有俗语“书到用时方恨少。” 别让老年的我们满言后悔孩提时缺乏读书这个好习惯。所以,我们看到观察的习惯它是红色的。 “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”练习的习惯总是在绿意盎然之际浮现出熠熠光辉的不同。唐代书法家怀素,他自幼为僧,看见寺院附近种植有很多芭蕉树,他就每天摘采蕉叶来练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和木板继续苦练,写满后,擦掉再练。久而久之,漆盘和木板都被磨穿了,就连寺院的墙壁上,家具上也都写满了字。就这样他每日勤奋刻苦练字,他才以骤雨狂风之势的草书而著称于世,人称“草圣”。怀素的成功在于他每日孜孜不倦的练习练习再练习,最终皇天不负有心人,这种好的习惯铸就他从一个平凡的僧人化身为影响后世的绝世伟人。所以,我们看到练习的习惯它是蓝色的。 首先我们养成了习惯,随后习惯养成了我们。如果你是画师,给习惯涂上一抹色彩,你会选择什么颜色?假如我是一片绿,不够绿叶成荫,那么就让我在枝头缀满粉绿苍翠;假如我是一抹红,不够姹紫嫣红,那么就让我为庭院装点桃花柳绿;假如我是一簇蓝,不够蓝田生玉,那么就让我于蓝天撑起宽阔无边。 赤橙黄绿青蓝紫,谁持习惯当空舞?让我们托起习惯的彩盘,涂出最最斑斓的一抹色彩吧!在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗? 第三, 读书让人开阔视野。 人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 第四, 读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧.
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