本書可作為高等工科院校機械、土建、水利類專業和工程管理等專業的理論力學課程教材,也可供其他專業的學生和相關的工程技術人員參考。書是按照國傢教育部新頒布的高等工科本科理論力學課程的教學基本要求,總結多年的教學經驗和實踐體會而編寫的,包括靜力學、運動學和動力學三部分內容。書是按照國傢教育部新頒布的高等工科本科理論力學課程的教學基本要求,總結多年的教學經驗和實踐體會而編寫的,包括靜力學、運動學和動力學三部分內容。
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分不錯,跟學校買的一樣
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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分學校今年開始可以自己買教科書書瞭,京東的便宜,所以齣手瞭。。。。
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