書很好,趁特價收一套。送貨很快。
評分其實寜靜卻是誤解瞭,塞瑪法為瞭阻擋速度奇快的艾菲爾去支援蘭博斯基,硬拼著被艾菲爾的利爪抓傷而纏住她,雖然流著血,但都是些皮外傷,不足為道,可是上次塞瑪法從聖爵菲斯酒店齣來,沒等到石鍾,便獨自迴去,正巧碰到寜靜上石鍾傢,就撞上瞭。
評分“我前天碰到塞瑪法瞭,他...受傷瞭,渾身是傷!”寜靜道,塞瑪法是石鍾的保鏢,這個寜靜是知道的,連保鏢都受傷瞭,那麼可想而知石鍾的處境,但是問塞瑪法,他卻是遮遮掩掩,自己的英語本就不好,隻聽懂瞭他說石鍾很安全,但是連他自己都傷成那樣瞭,還說安全,至少說明處境不妙。
評分評分
書拿到手的感覺不錯,很多圖片
評分這是該套書裏的最後一本,終於收齊瞭,好好看看洋人眼裏的西太後是怎樣的.
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分挺好的慢慢看
評分(英)濮蘭德,(英)白剋好司寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。慈禧外紀,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀慈禧外紀原名(直譯皇太後治下的中國),作者係當時英國泰晤士報駐上海記者濮蘭德(...,1863—1945年)和漢學傢白剋好司(,1873—1944年),1910年在美國在費城和英國倫敦同時。1914年,該書由翻譯傢陳冷汰譯成中文,同年8月由中華書局在上海發行,後多次重印和再版。由於作者長期在中國工作和生活,曾耳聞目睹不少重要事件,與上層人物多有接觸,掌握瞭大量的內部材料,並閱讀過部分宮廷秘檔和私人信劄,因此書中對官場生活乃至宮闈內幕,都有比較詳盡的記述。,閱讀瞭一下,寫得很好,慈禧外紀作者係當時英國泰晤士報駐上海記者濮蘭德和漢學傢白剋好司,1910年在美國在費城和英國倫敦同時。由於作者長期在中國工作和生活,曾耳聞目睹不少重要事件,與上層人物多有接觸,掌握瞭大量的內部材料,並閱讀過部分宮廷秘檔和私人信劄,因此書中對官場生活乃至宮闈內幕,都有著比較詳盡的記述。該書一經麵世,便在西方轟動一時,此後百餘年間,一直成為頗受中外史學界關注的經典之作。當然,慈禧外紀問世後爭議也不曾間斷,人們主要圍繞書中材料的真僞,各執一詞,莫衷於是。此次重新,我們以中華書局1915年版為底本。內容以忠實於原譯本為原則,但考慮到當前讀者的需要,主要做瞭以下修訂1、對原書進行瞭重新標點,改正瞭個彆明顯的錯誤。2、對原書中某些不甚準確、或讀者不易理解的內容,以注釋的形式予以適當解釋。3、為確保內容的準確性,對原書引用的諭旨,均依據清實錄進行瞭一一核對、訂正。4、書中的公曆日期,均改用阿拉伯數字形式。5、與內容相對應,此次共選配70餘幅稀見的圖像資料,以便讀者在閱讀時相互參照。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,英法聯軍入京之事,人人皆知,不必縷述。但鹹豐帝未幸熱河以前,及既幸以後,慈禧之所為,外人皆無從知之。今以翰林院侍讀學士吳可讀之日記錄之於下。此日記名罔極篇,間涉及英法兵事,及慈禧之所為,讀之可知當日之情事,亦極有趣焉。節錄罔極篇(勃氏原書曾引者錄之,原書曾引而坊間刻本因恐犯忌而刪去者,譯之)庚申七月,自慈親得病起,五六日間,即傳夷人已到海口,所有內外一切章奏,概不發抄。以緻訛言四起,人心惶惑。然猶未移徙也,時皇上方病,聞警擬狩北方,懿貴妃與僧王不可,且謂洋人必不得入京。初一日至初十日,慈親得腹瀉
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