具體描述
內容簡介
《生活垃圾焚燒廠安全性評價技術導則（RISN-TG010-2010）》是住房和城鄉建設部標準定額研究所所編寫的《技術導則》係列之一，編號RISN-TG010-2010，內容由兩大部分組成：第1部分生産設施安全評價細則；第二部分安全管理評價細則；並介紹瞭安全性評價方法、程序、評分辦法、評價標準依據等的基本要求。該書可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。目錄
1 總則2 術語
3 安全性評價技術導則編製的依據
4 安全性評價方法和程序
5 安全性評價評分方法
6 安全性評價細則
6.1 生産設施安全評價細則
6.1.1 垃圾進場、接收、儲存與投料設施
6.1.2 垃圾焚燒鍋爐
6.1.3 煙氣處理係統
6.1_4 灰渣及滲瀝液處理係統
6.1.5 汽輪機及汽水係統
6.1.6 電氣設備(一次/二次)
6.1.7 熱工設備
6.1.8 化學設備
6.1.9 公用係統、設備
6.1.10 設備編碼和標識
6.2 安全管理評價細則
6.2.1 安全管理
6.2.2 勞動安全與作業環境
附錄A 安全性評價專項檢查錶
附錄B 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評總分錶
附錄C 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評結果明細錶
附錄D 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評中發現的主要問題、分項評分結果及整改建議
附錄E 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評中發現的問題及整改措施
附錄F 生活垃圾焚燒廠安全性評價查評中扣分項目整改結果統計錶
前言/序言
用戶評價
這本書的封麵設計很樸實，一看就是那種很嚴謹的行業標準指南，沒有花哨的插畫或者吸引眼球的標題。我平常雖然不直接接觸焚燒廠，但聽聞過一些關於環保和安全性的討論，所以對這類技術性很強的書籍還是挺好奇的。拿到手後，我大緻翻瞭一下目錄，感覺裏麵的內容會相當專業，涉及到的可能都是一些專業術語和技術參數。對於普通讀者來說，理解起來可能需要一定的背景知識，或者至少要有對環境保護和工業安全領域的興趣。不過，我覺得正是這種專業性，纔更能體現齣它作為一本“導則”的價值。比如，它可能詳細闡述瞭不同類型的垃圾焚燒技術在安全性方麵需要考量的重點，或者針對不同設備部件的風險評估方法，甚至包括瞭應急預案的製定流程和人員培訓的要求。這些都是非常具體和實用的內容，能夠為相關從業人員提供堅實的指導。我想，對於那些在焚燒廠工作或者需要監管這類設施的人來說，這本導則簡直就是一本“寶典”，能夠幫助他們規避很多潛在的風險，確保生産過程的安全可靠。即使是我這樣略感門外的人，也能從中窺見環保産業背後嚴謹的科學態度和對生命安全的高度重視。
評分我一直覺得，我們生活中産生的垃圾，背後其實隱藏著一個復雜而龐大的處理係統，而生活垃圾焚燒廠無疑是其中至關重要的一環。這本書的齣現，恰恰滿足瞭我對這個環節深入瞭解的願望。我猜想，它一定詳細地探討瞭焚燒廠在設計、建設、運行和維護等各個階段可能存在的安全隱患，並且針對這些隱患提齣瞭係統性的解決方案。例如，在“安全性評價”這個核心部分，我期待它能詳細解析如何對廠區周邊的環境影響進行評估，如何監測和控製煙氣排放，如何處理焚燒過程中産生的飛灰和爐渣，以及如何保障設備設施的穩定運行，避免火災、爆炸等事故的發生。這本書可能不僅僅是告訴你“怎麼做”，更重要的是告訴你“為什麼這麼做”，從科學原理和技術依據齣發，讓讀者理解每一個安全措施背後的邏輯。我想，這本書的價值在於它的前瞻性和全麵性，它能夠幫助我們未雨綢繆，在問題發生之前就做好應對的準備，最大限度地降低安全風險，守護我們居住的環境和生命的安全。
評分拿到這本《生活垃圾焚燒廠安全性評價技術導則》，我腦海裏立刻浮現齣一幅畫麵：一群嚴謹的工程師，在實驗室裏，在現場，反復驗證著每一個數據，每一個流程，隻為確保這座龐大的“城市消化器”能夠安全、高效地運轉。這本書，我覺得它就像是這些工程師們智慧的結晶，是他們用無數的經驗和汗水凝結而成的實用手冊。我猜測，它一定涵蓋瞭從宏觀的廠區選址、總體布局，到微觀的設備選型、工藝參數控製，再到應急響應、人員培訓等全方位的安全考量。可能還會有詳細的案例分析，說明在實際操作中，哪些環節容易齣現問題，哪些措施又被證明是行之有效的。這本書的語言風格，我預想會非常專業、客觀，可能夾雜著一些隻有業內人士纔能完全理解的術語，但正是這種“硬核”的內容，纔體現瞭它的權威性和實用性。對我來說，它可能是一次關於現代城市基礎設施運作的深度科普，讓我對“看不見的”環保技術有瞭更深的認識和敬意。
評分這本書的裝幀雖然樸素，但它所承載的內容，我深信其分量遠超其外觀。我想，《生活垃圾焚燒廠安全性評價技術導則》最核心的價值，在於它為我們這個重要但又充滿挑戰的領域，建立起瞭一套科學、嚴謹、可量化的評價體係。它不僅僅是簡單地羅列一些安全注意事項，而是深入到技術層麵，為如何識彆、評估和管理風險提供瞭係統性的指導。我大膽猜測，這本書會詳細解析焚燒過程中的各種化學反應、物理過程，以及它們可能帶來的安全隱患，比如有害氣體的産生、熱量失控的風險等。同時，它可能還會探討先進的監測技術和控製係統，如何在實際運行中發揮作用，從而實時預警和規避危險。此外，這本書的“導則”性質，意味著它極有可能包含瞭詳細的案例研究和數據支持，讓評價結果更具說服力，也更容易被行業采納和推廣。在我看來，這本書是推動生活垃圾焚燒行業嚮更安全、更環保方嚮發展的重要技術支撐，它的存在，是對公眾健康和環境安全的有力保障。
評分我注意到這本書的副標題是“技術導則”，這一下子就點明瞭它的核心功能——提供一套標準化的、可操作性的方法論。我推測，這本書會非常具體地指導如何對生活垃圾焚燒廠進行安全性評價。這可能包括一係列的評價指標、評價方法、評價流程，甚至是評價工具和軟件的應用。比如說，它可能會教你如何從技術層麵識彆潛在的危險源，比如易燃易爆物質的存在，或者高溫高壓設備的運行風險；如何量化這些風險，比如通過概率和後果分析；以及如何根據評價結果，製定相應的風險控製和管理措施。這本書的價值在於它的“可操作性”，它不僅僅是理論的探討，更是將理論轉化為實踐的橋梁。我猜想，這本書的讀者對象應該是從事焚燒廠設計、建設、運營、管理以及環境影響評價的專業人士，他們能夠從中獲得直接的技術支持和指導，從而提升工作效率和專業水平。對我而言，這本書展現瞭一個行業在追求卓越和安全過程中所付齣的努力和達到的高度。
評分對於垃圾處理方麵有指導作用，如果你對改變我們的生活環境有興趣，大傢可以看看。
評分古人說得好，“君子疾沒世而名不稱，不患年不長也。”意思是說，有德行的人隻怕自己沒有一個為人稱道的好名聲，而不怕自己活不長。可見，古人把名聲看得比自己的生命還重要。作為教師，更要隨時隨地都應注重自己的道德修養，都應該以良好的品行、人格、氣質、情趣來塑造自己，完善自己。
評分在與時俱進的今天，我們教師的廉潔自律意識應不斷提高，為學生服務的意識也應不斷增強，這樣，教學質量纔能真正穩中有升。同時，關注學生的道德生活和人格養成，努力在教學過程的經曆中，激發學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗，讓師生“對話”成為學生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗，讓反腐教育如春風化雨。
評分為做安評買的，是講現場檢查時的內容，比較多，比較細。還是有用。
評分在與時俱進的今天，我們教師的廉潔自律意識應不斷提高，為學生服務的意識也應不斷增強，這樣，教學質量纔能真正穩中有升。同時，關注學生的道德生活和人格養成，努力在教學過程的經曆中，激發學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗，讓師生“對話”成為學生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗，讓反腐教育如春風化雨。
評分挺好
評分在與時俱進的今天，我們教師的廉潔自律意識應不斷提高，為學生服務的意識也應不斷增強，這樣，教學質量纔能真正穩中有升。同時，關注學生的道德生活和人格養成，努力在教學過程的經曆中，激發學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗，讓師生“對話”成為學生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗，讓反腐教育如春風化雨。
評分對於垃圾處理方麵有指導作用，如果你對改變我們的生活環境有興趣，大傢可以看看。
評分俗話說：“近硃者赤，近墨者黑。”注重自己品行的修養，就應該孜孜不倦地嚮品行好的人學習、交朋友。當然，作為社會成員的一分子，每個人都不是孤立的，總要同周圍的人甚至同一些素不相識的人打交道。在交往過程中，彆人總會給你留下某種印象，有被你稱道的東西，也有令你厭惡的東西。不管是自覺的還是被動的，總會對你産生一定的影響。被你稱道的東西，你可能在以後的生活中模仿它；令你厭惡的東西，你就應該唾棄。以品行好者作樣闆，把大傢的優點都學過來，融入自己的品行中，你就會被眾人喜歡。
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