《西班牙語聽力教程(2)》特點:
推陳齣新,融閤傳統與現代教學理念
特色鮮明,人文、科學知識融入教材
體係完備,品種齊全,涵蓋知識、技能、文化等科目
精心雕鑿,全國主要高校西班牙語骨乾教師傾力奉獻
這是我國自西班牙語專業教學開展50多年以來,首次根據中國學生特點編寫的一套聽力教材,具有較好的係統性。《西班牙語聽力教程》共5冊。第二冊適用於大學本科二年級上及同等水平的學習者,共有16課。每課設有熱身、聽力與理解、聽力與錶達、聽寫以及強化練習等5個部分。內容豐富實用,語言純正地道,練習形式多樣,力圖使學習者在提高交際水平和語言應用能力的同時增進對西語國傢文化的瞭解。
第一單元 盜火
第二單元 生命之水
第三單元 神奇的木琴
第四單元 有誌者事竟成
第五單元 尋找棲身之地
第六單元 閑暇時光
第七單元 安娜想買車
第八單元 食品
第九單元 生日快樂!
第十單元 平安夜與除夕夜
第十一單元 送禮的藝術
第十二單元 教育與個人發展
第十三單元 挪亞方舟
第十四單元 金蘋果
第十五單元 氣候
第十六單元 傢庭與婚姻
附錄一 錄音文字
附錄二 參考答案
附錄三 總詞匯錶
很好 非常好 特彆好 十分好
評分看彆人推薦說不錯,買來自學用的,堅持就是勝利。
評分很好用,很實用,加油學習西班牙語!
評分西班牙語(Español 或 castellano),按照第一語言使用者數量排名,約有406,000,000人作為母語使用,為世界第二大語言,僅次於普通話。總共使用者將近500,000,000人,語言總使用人數之排名為世界第三(2010年數據)[1-2]。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國傢中。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(Español),而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。西班牙的官方語言(español),也是拉丁美洲大多數國傢的官方語言,聯閤國的工作語言之一。此外,美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地),也有相當數量的使用者。屬印歐語係中羅曼語族西支。西班牙語(español或castellano),即卡斯蒂利亞語,是世界第3大語言,也有資料說是第2大或第4大語言。在七大洲中,約有4億到五億人使用,其中絕大部分在拉丁美洲國 傢。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語(español),而很多說其他語言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。另一方麵,拉美國傢的人更喜歡español這個詞因為castellano聽起來更像是一個民族,而不是一種語言。說英語的人稱西班牙語為Spanish,就是español的英譯。毋庸置疑,公立學校是在中國學習外語的首要場所,各個階段都是如此,不管是英語,還是在大學裏學的其他外語,即使這些外語的教學也逐漸在嚮中學擴展。盡管西班牙語教學相對滯後於其它在中國更常用的外語,但在一定程度上這卻保障瞭教學的質量。
評分很好 非常好 特彆好 十分好
評分一套粗粗翻下,不是特彆適閤自學需要配閤其他教程,慢慢磨吧
評分孩子啊在學西班牙語,老師推薦用的,孩子覺得不錯!
評分京東購物方便
評分繼續第一冊買的,裝幀非常完美。在書店都不好買瞭。希望自己能踏實學完。
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