1989年衛生部頒布的《醫院管理學》要求醫務人員要加強“三基”培訓。“三基”是指基本理論、基礎知識和基本技能。“三基”培訓應遵循層次性、實用性和加強基本功訓練的原則,強調臨床醫生對基本知識掌握的重要性。骨科物理查體是作為一個骨科專科醫生所必需掌握的基本內容。 本書遵循實用性、邏輯性和通俗易懂。便於理解掌握、記憶的原則,以圖示形式和簡潔的文字描述相結閤,對骨科基本的檢查方法力爭以最簡單的方式錶述。 本書共分為19章。前8章總論部分按一般查體順序望、觸、叩、動量、聽的一般原則進行編寫。第9章介紹瞭影像學檢查方麵的相關知識,以及影像學檢查在骨科疾病中的應用。第10至18章按身體由上至下的解剖順序,對肩、肘、腕、手、脊柱、骨盆、髖、膝、足踝以望、觸、叩、聽、動量、特殊檢查等進行瞭介紹。這三部分內容相互貫穿、前呼後應、融會貫通,具有較強的邏輯性和條理性。同時本書為方便讀者更好的理解和掌握相關知識,每一部分或每一項檢查動作都配有相應清晰易懂的圖解。對一些常用的檢查,保留該檢查的英文名詞,便於年輕醫生記憶和瞭解,為以後閱讀醫學英文專業書籍奠定基礎。 1989年衛生部頒布的《醫院管理學》要求醫務人員要加強“三基”培訓。“三基”是指基本理論、基礎知識和基本技能。“三基”培訓應遵循層次性、實用性和加強基本功訓練的原則,強調臨床醫生對基本知識掌握的重要性。骨科物理查體是作為一個骨科專科醫生所必需掌握的基本內容。 本書遵循實用性、邏輯性和通俗易懂。便於理解掌握、記憶的原則,以圖示形式和簡潔的文字描述相結閤,對骨科基本的檢查方法力爭以最簡單的方式錶述。 本書共分為19章。前8章總論部分按一般查體順序望、觸、叩、動量、聽的一般原則進行編寫。第9章介紹瞭影像學檢查方麵的相關知識,以及影像學檢查在骨科疾病中的應用。第10至18章按身體由上至下的解剖順序,對肩、肘、腕、手、脊柱、骨盆、髖、膝、足踝以望、觸、叩、聽、動量、特殊檢查等進行瞭介紹。這三部分內容相互貫穿、前呼後應、融會貫通,具有較強的邏輯性和條理性。同時本書為方便讀者更好的理解和掌握相關知識,每一部分或每一項檢查動作都配有相應清晰易懂的圖解。對一些常用的檢查,保留該檢查的英文名詞,便於年輕醫生記憶和瞭解,為以後閱讀醫學英文專業書籍奠定基礎。 1989年衛生部頒布的《醫院管理學》要求醫務人員要加強“三基”培訓。“三基”是指基本理論、基礎知識和基本技能。“三基”培訓應遵循層次性、實用性和加強基本功訓練的原則,強調臨床醫生對基本知識掌握的重要性。骨科物理查體是作為一個骨科專科醫生所必需掌握的基本內容。 本書遵循實用性、邏輯性和通俗易懂。便於理解掌握、記憶的原則,以圖示形式和簡潔的文字描述相結閤,對骨科基本的檢查方法力爭以最簡單的方式錶述。 本書共分為19章。前8章總論部分按一般查體順序望、觸、叩、動量、聽的一般原則進行編寫。第9章介紹瞭影像學檢查方麵的相關知識,以及影像學檢查在骨科疾病中的應用。第10至18章按身體由上至下的解剖順序,對肩、肘、腕、手、脊柱、骨盆、髖、膝、足踝以望、觸、叩、聽、動量、特殊檢查等進行瞭介紹。這三部分內容相互貫穿、前呼後應、融會貫通,具有較強的邏輯性和條理性。同時本書為方便讀者更好的理解和掌握相關知識,每一部分或每一項檢查動作都配有相應清晰易懂的圖解。對一些常用的檢查,保留該檢查的英文名詞,便於年輕醫生記憶和瞭解,為以後閱讀醫學英文專業書籍奠定基礎。 1989年衛生部頒布的《醫院管理學》要求醫務人員要加強“三基”培訓。“三基”是指基本理論、基礎知識和基本技能。“三基”培訓應遵循
評分還可以
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評分非常好!質量也很好!
評分 評分情,現在已可輕易解決,但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後,或者多年後功成名就那一天,總有不同憂傷湧上心頭:有些煩惱
評分 評分快! 寶貝非常不錯。
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