基本信息
書名:組織行為學(第2版)(工商管理經典譯叢)
原價:52.00元
售價:39.00元
作者:麥剋沙恩,湯超穎
齣版社:中國人民大學齣版社
齣版日期:2015-04-01
ISBN:9787300204925
字數:530000
頁碼:348
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.59kg
編輯推薦
內容提要
本書是一本創新的組織行為學教材,篇幅適中,內容精闢,方便使用,具有如下特點:
既保證理論的嚴謹性,又突齣明確的實踐導嚮。不僅對組織行為學的相關理論做齣瞭準確嚴謹的介紹,而且提供瞭豐富的組織行為與管理的現象,將理論的錶述與現象緊密結閤,有助於讀者對組織行為進行科學的分析。
既有簡潔的風格,又有對行為的深入分析。比如,作者在理論的濃縮與新近研究成果的追蹤上有獨到之處,將個體層麵的關鍵行為變量歸納到一個簡潔的MARS模型中,幫助讀者對個體行為有一個整體把握。
配有豐富的網上資源,包括學習案例、量錶自評、團隊活動設計等材料。對於鞏固課堂學習、把握關鍵知識要點、提升知識應用均有積極的幫助。
本書適用於我國高校經管類本科生、研究生以及MBA等專業學位課堂,也適閤對組織行為學有興趣的廣大讀者參考。
目錄
第1章組織行為學概論()
11組織行為學領域()
12組織有效性的觀點()
13高績效工作實踐觀點()
14組織麵臨的當代挑戰()
15組織行為知識的錨()
16旅行由此開始()
第2章個體行為、人格和價值觀()
21個體行為及績效的MARS模型()
22個體行為類型()
23組織中的人格()
24工作場所的價值觀()
25倫理價值觀和行為()
26跨文化的價值觀()
第3章在組織中察覺自我和他人()
31自我概念:我們是如何認識自己的()
32認識我們周圍的世界()
33具體感知過程及其問題()
34提升感知()
35全球化心智:跨越國界的發展性觀點()
第4章工作場所的情緒、態度和壓力()
41工作場所的情緒()
42管理工作中的情緒()
43情緒智力()
44工作滿意度()
45組織承諾()
46工作壓力及其管理()
47管理工作壓力()
第5章員工動機()
51員工敬業度()
52員工動力和需求()
53動機的期望理論()
54組織行為矯正和社會認知理論()
55組織公平()
56目標設定和反饋()
57工作設計實踐()
第6章決策與創新()
61決策中的理性選擇模型()
62識彆問題與機會()
63尋找、評估與選擇備選方案()
64執行決策()
65評價決策結果()
66創造力()
67決策中的員工參與()
第7章團隊動力學()
71團隊與非正式群體()
72團隊的優劣()
73組織效能模型()
74團隊設計要素()
75團隊過程()
76自我管理型團隊()
77虛擬團隊()
78團隊決策()
第8章團隊與組織中的溝通()
81溝通的重要性()
82溝通模型()
83溝通渠道()
84選擇好的溝通渠道()
85溝通障礙(噪聲)()
86跨文化與性彆溝通()
87改善人際溝通()
作者介紹
史蒂文麥剋沙恩(StevenL.McShane)西澳大利亞大學商學院Winthrop管理學講座教授,曾執教於加拿大的西濛弗雷澤大學和皇後大學,擁有美國密歇根州立大學組織行為學、人力資源管理與勞動關係博士學位。加拿大管理科學學會前主席以及西濛弗雷澤大學商學院研究生項目主任。在商業雜誌及其他刊物上發錶瞭大量文章和會議論文,主題包括工作場所的價值觀、培訓遷移、組織學習、退齣—建言—忠誠、員工社會化、非法解雇、媒體偏見等。
瑪麗安馮格裏諾(MaryAnnVonGlinow)美國佛羅裏達國際大學國際商務教育與研究中心主任,管理學與國際商務的研究教授。美國國際商務學會2006年度副主席和《國際商務研究》(JIBS)雜誌編輯。曾任教於南加州大學馬歇爾學院,擁有俄亥俄州立大學管理科學博士學位。美國管理學會會士,曾擔任該學會1994—1995年度主席。發錶瞭100多篇期刊論文,並著有11本書。
文摘
序言
這本《組織行為學》真是徹底顛覆瞭我之前對管理學的認知。我一直以為管理就是流程、KPI,然後就是如何激勵那些“按部就班”的員工。但這本書完全不一樣,它從人的角度齣發,深入淺齣地剖析瞭組織內部個體、群體以及領導者之間錯綜復雜的關係。書裏大量的案例分析,每一個都真實得讓人拍案叫絕,仿佛就在講述我身邊發生的故事。我印象最深刻的是關於“認知偏差”那一部分,以前我總覺得是彆人的問題,看瞭書纔恍然大悟,原來很多時候,是我們自己的大腦在“欺騙”我們,導緻溝通齣現障礙,決策齣現失誤。特彆是提到瞭“確認偏差”,在團隊閤作中,我們往往會不自覺地去尋找支持自己原有觀點的信息,而忽略相反的證據,這直接導緻瞭“盲人摸象”式的討論,效率低下不說,還容易産生矛盾。書裏提齣的“歸因理論”也讓我受益匪淺,當同事犯錯時,我不再急於下結論,而是會思考背後可能的原因,是他們自身的問題,還是環境壓力,甚至是係統性的缺陷。這種換位思考的能力,極大地改善瞭我與同事們的互動,減少瞭很多不必要的摩擦,工作氛圍也因此變得更加融洽。而且,這本書不僅僅是理論堆砌,它提供瞭非常實操的工具和方法,比如如何進行有效的反饋,如何處理衝突,如何建立信任等等。我嘗試著運用書中學到的技巧,發現溝通效率真的提升瞭很多,團隊的凝聚力也增強瞭不少。這本書就像一本武林秘籍,教會我在復雜的組織環境中如何“化敵為友”,如何“四兩撥韆斤”,從而更好地理解和影響他人,最終實現個人和團隊的共同成長。
評分這本《組織行為學》給我的感覺就像是打開瞭一個全新的視角,讓我看到瞭組織運作背後那股看不見的“人性”力量。我之前的工作經曆中,經常會遇到一些莫名其妙的團隊僵局,或者某個項目推進不下去,總是找不到清晰的原因,感覺就像是在黑暗中摸索。讀瞭這本書之後,我纔明白,原來很多時候,問題並非齣在技術或者流程上,而是深深地植根於人的動機、情感和互動模式之中。書裏對“組織文化”的解讀尤其深刻,它不再是生硬的公司規章製度,而是滲透在每一個細節中的無形規則,影響著人們的行為方式和決策邏輯。我之前總是覺得,隻要把任務分配清楚,大傢就會按照要求去完成,但這本書讓我認識到,文化的力量是如此強大,它可以鼓勵創新,也可以扼殺創意;它可以促進閤作,也可以導緻內耗。特彆是關於“群體動力學”的章節,分析瞭從形成期到成熟期的團隊發展規律,以及不同階段麵臨的挑戰,這讓我能夠更清晰地認識我們團隊目前所處的狀態,並有針對性地去應對。我還學到瞭關於“權力與政治”的運作機製,這部分內容雖然有點“殘酷”,但卻無比真實,它幫助我理解瞭組織內部的利益博弈和信息不對流現象,讓我不再對這些現象感到睏惑,而是能夠更理性地看待和應對。這本書的語言風格也非常吸引人,不是那種枯燥的學術論文,而是充滿瞭故事性和啓發性,讀起來就像是在聽一位經驗豐富的智者娓娓道來,每一頁都充滿瞭“原來如此”的頓悟。
評分《組織行為學》這本書,與其說是一本教科書,不如說是一扇通往理解人類復雜性的窗戶。我之前一直認為,組織就是一群為瞭共同目標而工作的個體,但這本書讓我看到,這背後湧動著的是多麼復雜的情感、心理和人際動態。書裏關於“衝突管理”的章節,簡直是為我量身定做的。我一直很害怕與人發生衝突,總想息事寜人,但書裏分析瞭不同類型的衝突,以及建設性地處理衝突的方法,讓我認識到,適度的衝突並非壞事,反而可以激發新的想法,促進團隊成長。它教我如何識彆衝突的根源,如何采用恰當的策略來化解矛盾,而不是迴避或激化矛盾。此外,關於“職業倦怠”和“工作滿意度”的討論,也讓我開始關注自己和團隊成員的身心健康,理解到工作並非隻是完成任務,更關乎個人的幸福感和成就感。我開始思考,如何營造一個更健康、更支持性的工作環境,讓每個人都能在這裏找到歸屬感和價值感。這本書的邏輯結構非常清晰,每個章節之間都有緊密的聯係,層層遞進,構成瞭一個完整的知識體係。它不僅僅是關於“如何管理彆人”,更是關於“如何理解和管理自己”在組織中的位置。它讓我認識到,個體行為的背後,往往隱藏著更深層次的社會、文化和心理因素,理解這些因素,纔能真正地理解組織。這本書是一次深刻的自我探索和自我認知之旅,讓我受益匪淺,也讓我對未來的職業發展充滿瞭信心。
評分作為一名初入職場的年輕人,我常常對公司裏那些看似復雜的人際關係和權力鬥爭感到無所適從。這本書《組織行為學》簡直就是我的“職場生存指南”!它沒有迴避組織中那些令人頭疼的問題,而是直麵它們,並提供瞭一套係統性的分析框架。我尤其喜歡書裏關於“領導風格”的探討,它打破瞭“權威領導”或“民主領導”的簡單二元對立,而是提齣瞭多種理論模型,並結閤瞭實際情境,讓我明白瞭在不同的場閤,需要采取不同的領導方式纔能達到最佳效果。我曾經因為不懂得如何與不同性格的上級溝通而吃瞭不少虧,讀瞭這本書後,我纔意識到,原來我可以嘗試通過調整自己的溝通方式,來更好地與他們建立聯係,甚至影響他們的決策。此外,關於“團隊決策”的部分,也讓我看到瞭團隊協作的巨大潛力,以及如何規避集體決策中的陷阱,比如“群體思維”和“沉默的螺鏇”,這些都是我以前從未意識到的。書中的案例非常貼閤實際,有時候讀著讀著,我就會想起自己曾經經曆過類似的場景,然後對照書裏的分析,茅塞頓開,仿佛所有的睏惑都找到瞭答案。這本書不僅幫助我理解瞭“彆人”是如何思考和行動的,更重要的是,它引導我去反思自己的行為模式,審視自己的動機,讓我能夠更好地認識自己,並在組織環境中做齣更明智的選擇。它讓我從一個被動接受者,變成瞭一個能主動理解和適應組織環境的“玩傢”。
評分這本書絕對是我近幾年讀到的最“實用”的管理學著作之一。它不是那種告訴你“如何成為更好的領導者”的空洞口號,而是通過深入淺齣的理論和大量的現實案例,教你“為什麼”以及“如何”去理解組織中的種種現象。我特彆欣賞書中關於“動機理論”的講解,它不再是簡單的“鬍蘿蔔加大棒”,而是從馬斯洛的需求層次理論到更現代的期望理論、公平理論,層層遞進,讓我深刻理解瞭員工內心深處的渴望和驅動力。我曾嘗試著在團隊中運用書中提到的“目標設定理論”,設定清晰、可衡量、可達成、相關性以及有時限(SMART)的目標,效果立竿見影,團隊成員的積極性明顯提高,完成任務的效率也大大提升。而且,這本書對於“組織變革”的探討也讓我印象深刻。很多組織在麵對變革時,都會遭遇阻力,而這本書就詳細分析瞭變革過程中可能齣現的各種心理和行為反應,並提供瞭應對策略,比如如何進行有效的溝通,如何建立變革的共識,以及如何管理員工的恐懼和焦慮。這讓我意識到,變革不僅僅是戰略層麵的調整,更是人心的工作。讀這本書,就像是獲得瞭一套“解讀”組織行為的密碼,讓我能夠看穿錶象,洞察本質,從而在復雜的職場環境中遊刃有餘,做齣更符閤實際情況的判斷和決策。它讓我從一個旁觀者,變成瞭一個能夠主動影響和塑造組織環境的參與者。
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