讀完《中國民歌》,我腦海裏揮之不去的是那些古老而悠揚的鏇律,仿佛穿越瞭漫長的歲月,在我心中激起瞭層層漣漪。這本書不隻是簡單的歌詞集,更像是一部濃縮的中國社會生活史。通過這些民歌,我看到瞭不同地域、不同民族人民的生活百態:他們在勞作時的艱辛與歡愉,他們在節日慶典時的熱情與喜悅,他們在人生大事上的憧憬與感傷。每一首歌都像是一個小小的故事,講述著普通人的人生片段,卻又有著普遍的情感共鳴。我尤其被書中那些描寫愛情的民歌所打動,它們沒有華麗的辭藻,卻飽含著最真摯的情感,有初戀的青澀,有彆離的愁緒,有相守的甜蜜。那些歌詞的質樸與真誠,讓我覺得比現代許多情歌都更動人。書中的插圖也極具特色,水墨暈染,意境深遠,與民歌的風格相得益彰,為整本書增添瞭藝術的魅力。我常常在深夜,伴著書中描繪的意境,靜靜地品讀,仿佛置身於那古老的田野,聆聽著先輩們的心聲。這絕對是一本值得反復閱讀,細細體味的書。
評分當我翻開《中國民歌》時,我並沒有抱有太高的期待,畢竟民歌聽起來似乎總帶有一些古闆的印象。然而,這本書徹底顛覆瞭我的看法。它如同一個神奇的寶盒,裏麵裝滿瞭令人驚喜的珍寶。我被書中的民歌深深吸引,它們充滿瞭生活的氣息,充滿瞭人性的溫度。那些關於豐收的歌謠,聽著就讓人感受到農人耕耘的辛勞和收獲的喜悅;那些關於婚嫁的歌謠,則洋溢著溫馨和祝福;而那些關於戰爭的歌謠,又帶著一種悲壯和不屈。我尤其喜歡那些描寫自然風光的民歌,它們用最樸素的語言,勾勒齣中國大地秀美的山川河流,讓人心生嚮往。書中的插圖也是點睛之筆,它們用生動的筆觸,描繪齣民歌背後的場景,讓文字的意境更加鮮活。我曾經嘗試著學習一些民歌的唱法,雖然我的歌喉不佳,但那種純淨的音樂,卻能讓我內心感到平靜和安寜。這本書讓我重新認識瞭民歌的魅力,也讓我對中國傳統文化有瞭更深的體悟。
評分《中國民歌》給我帶來的震撼,遠超我的想象。這本書以一種極其宏大而又細膩的視角,展現瞭中國民歌的博大精深。我曾以為民歌隻是簡單樸實的歌謠,但讀完這本書,我纔意識到,它們承載著如此豐富的信息。從北方的慷慨激昂,到南方的婉轉悠揚,每一種風格都獨具特色,反映瞭不同地域人民的生活習慣和精神麵貌。書中對民歌的分類和梳理做得非常到位,讓我能夠清晰地瞭解到民歌在曆史長河中的演變和發展。我特彆欣賞書中對一些古老民歌的考證和解讀,它們如同珍貴的文物,被小心翼翼地呈現齣來,讓我得以窺見曆史的真相。我曾試著去哼唱其中的一些歌謠,雖然有些麯調我並不熟悉,但那種原始而純粹的力量,卻讓我深深著迷。這本書讓我看到瞭中華民族深厚的文化底蘊,也讓我意識到,我們應該更加珍視和傳承這些寶貴的文化遺産。這是一本具有史料價值和藝術價值的書,值得所有對中國文化感興趣的人閱讀。
評分《中國民歌》這本書,給我帶來瞭一種久違的親切感,仿佛迴到瞭那個沒有太多浮躁和喧囂的年代。書中收錄的民歌,沒有矯揉造作,沒有刻意雕飾,隻有最真實的情感流露,最樸素的生活寫照。我特彆喜歡那些關於童年和親情的民歌,它們喚醒瞭我心中最柔軟的部分,讓我想起瞭父母的慈愛,想起瞭兒時的玩伴。書中的每一首民歌,都像是從民間土壤裏生長齣來的,充滿瞭生命力。它們或高亢激昂,或低迴婉轉,都飽含著深厚的情感。我嘗試著去理解歌詞背後的故事,去感受歌者內心的情感,這讓我覺得非常有意義。書中的插圖也很有特色,它們以一種寫意的方式,將民歌的意境展現得淋灕盡緻。我常常在閱讀的過程中,被那些優美的畫麵所吸引,它們與文字相輔相成,共同營造齣一種獨特的藝術氛圍。這本書讓我看到瞭中國民歌的生命力,也讓我更加熱愛這片土地和生活在這片土地上的人們。
評分這本《中國民歌》真是一本充滿驚喜的書,我最近剛讀完,感覺像是踏上瞭一場穿越時空的音樂之旅。翻開書頁,我首先被那些生動而細膩的插畫吸引住瞭,它們仿佛帶著我迴到瞭那個遙遠的年代,看到瞭歌者們在田間地頭、在喜慶的場閤,用最質樸的聲音吟唱著生活。書中的民歌,不僅僅是文字和鏇律的簡單組閤,更是一種情感的載體。那些關於愛情的歌謠,字裏行間流淌著少女的羞澀和少年的熱烈;那些關於勞動的歌,充滿瞭汗水與收獲的喜悅;那些關於節日的歌,則洋溢著喜慶祥和的氣氛。我特彆喜歡其中關於思鄉的民歌,那份濃濃的鄉愁,隔著韆山萬水也能觸動心弦,讓人不禁想起自己的故鄉和親人。這本書的編排也非常用心,每一首民歌後麵都附有詳細的背景介紹和賞析,讓我能更深入地理解歌謠産生的時代背景和文化含義。我嘗試著跟著書中的鏇律哼唱,雖然我並非專業的音樂人士,但也能感受到那份純粹的美好。這本書不僅僅是閱讀,更是一種沉浸式的體驗,讓我對中國傳統文化有瞭更深的敬意和喜愛。
評分古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
評分買瞭中國民歌一點都不後悔,很喜歡周青青,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
評分還行,
評分買瞭中國民歌一點都不後悔,很喜歡周青青,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
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評分《中國民歌》在論述過程中注意介紹各傢各派不同的論點,同時,盡可能闡明筆者自己的觀點。其目的是希望啓發讀者的思路,多角度、多層麵地考慮問題。學生和學者在從事研究的過程中始張不應該忘記的是,一種研究方法往往隻是一個研究角度,多種研究方法之間常常可以互補卻不可相互替代。而研究進程中的結論並不是定論。隻要學科還有活力,這些結論就要麵對不斷被證實或證僞的命運。
評分書籍裝幀精美,將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭,從外錶到內文,從天頭到地腳,三百六十度的全方位滲透,從視覺效果到觸覺感受……始終追求“秩序之美”的設計理念把握,並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足,開本大小很閤適,充滿活力的字體不僅根據書籍的體 裁、風格、特點而定.字體的排列,而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激,而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源,創遊一番想像空間,排列也很準確,圖像選擇有規矩,構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用,毫厘不差的製作工藝……近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好,書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值,書的圖形.包括插圖和圖案.有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力,使讀者能夠意會到其中的含義.得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一,設計齣來的畫麵,顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺,隻留下不可缺少的書名。 說明文(齣版意圖、叢書的目錄、作者簡 介)責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等.有機地融入畫麵結構中.參與各種排 列組閤和分割.産生趣味新穎的形式.讓人感 到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計,體鏇律,鋪墊節奏起伏,用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說,讀者層次與素質不同.“陽春白雪,和者蓋寡”,影響發行量。那麼請看,甘肅的《讀者》發行至今,從未設計過這類低俗封麵,何以1991年發行150萬,1994年上升至390萬,雄居全國16開雜誌之首;餘鞦雨的《文化苦旅》、楊東平的《城市季風》都不是依靠封麵的廣告誘惑而令“洛陽紙貴”的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想,但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作《顧準文集》,封而極其樸素,齣版不久即在北京脫銷。由此可見,封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素,內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從“皇帝的女兒不愁嫁”,“讀者買書是看內容不是看你的封麵!”等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工作者,無論從專業上、理論上、感情上都無意貶低書裝設計的作用,而唯有更強烈的呼喚—本好書必須有一個好的裝幀設計!要尊重那些好書,善待那些好書,為它們創造齣獨特的有意味的書的藝術形象是我們的責任。 麯高未必和寡。沉淪汙濁爭相媚俗的封麵今天或許還有市場,明天就會被不斷提高審美情趣的人們所厭棄。正像近年來一些園林景區原有的熊貓垃圾桶被那些與環境和諧的樹根垃圾箱取代一樣。“聽音樂的耳朵是音樂創造的”,書籍藝術工作者的使命在於創造懂得欣賞美的大眾,使廣大讀者時時接觸情趣高超、形式優美的文化環境,使圖書市場逐步過渡成一個美育的課堂。
評分《中國民歌》在論述過程中注意介紹各傢各派不同的論點,同時,盡可能闡明筆者自己的觀點。其目的是希望啓發讀者的思路,多角度、多層麵地考慮問題。學生和學者在從事研究的過程中始張不應該忘記的是,一種研究方法往往隻是一個研究角度,多種研究方法之間常常可以互補卻不可相互替代。而研究進程中的結論並不是定論。隻要學科還有活力,這些結論就要麵對不斷被證實或證僞的命運。
評分買瞭中國民歌一點都不後悔,很喜歡周青青,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
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