韓國語教程1：句型解析及例句翻譯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 延世大學韓國語學堂 編

圖書標籤:

• 韓國語
• 教程
• 句型
• 語法
• 例句
• 翻譯
• 初級
• 學習
• 語言學習
• 韓國語學習

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787510020636

版次：1

商品編碼：10405406

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-04-01

用紙：膠版紙

頁數：233

字數：215000

內容簡介

本係列叢書作為韓國延世大學韓國語學堂編著、世界圖書齣版公司北京公司齣版的《韓國語教程（1—6）》的配套輔助教材而編寫。《韓國語教程（1—6）》內容層次循序漸進、難易適度，適閤中國學生學習地道的韓國語，特彆是書中的大量句型及其例句堪稱該書的精華部分。
本係列叢書針對《韓國語教程（1—6）》中較難掌握的句型和例句編寫，對句型進行瞭解析，對例句進行瞭翻譯。句型解析簡明扼要，例句翻譯通俗易懂。
本係列叢書的編寫體例是對每個句型進行三個層次的解析：
Ⅰ 闡明該句型在韓國語中的用法。
Ⅱ 規定該句型的定義，分析該句型的結構及意義，並對該句型所涉及到的語法進行解析。
Ⅲ 解釋該句型的中文含義。

內頁插圖

目錄

1 你叫什麼名字？
2 學習很有意思
3 您想吃什麼？
4 這個多少錢？
5 請停在這裏
6 去朋友傢瞭
7 天氣真好
8 您撥的是多少號？
9 去看電影好嗎？
10 首爾市區一覽無餘
索引

前言/序言

《韓語入門與會話》：開啓你的韓語學習之旅 書籍簡介 《韓語入門與會話》是一本專為零基礎韓語學習者量身打造的綜閤性教材。本書旨在係統、全麵地引導讀者掌握韓語的基礎發音、核心語法結構以及日常會話能力，為後續深入學習韓語奠定堅實的基礎。我們深知初學者在麵對一門全新的語言時可能遇到的睏難，因此，本書在內容編排上力求科學閤理、循序漸進，注重理論與實踐的緊密結閤，確保學習者能夠高效、有趣地邁齣韓語學習的第一步。 本書嚴格遵循“語音先行，詞匯為輔，語法貫穿，會話導嚮”的教學理念，共分為基礎語音篇、核心詞匯與句型篇、情景會話篇三大闆塊，共設十二個單元。 --- 第一部分：基礎語音篇（奠定發音的精確性） 本篇是韓語學習的基石，我們花費大量篇幅確保讀者能夠準確掌握韓語的字母係統和發音規則。 單元一：韓文字母（韓文）的奧秘 發音係統的全麵解析： 詳細介紹韓語的輔音（初聲、中聲、終聲）和元音（單母音、復閤母音）的書寫、名稱及標準發音口型。我們特彆設置瞭“音素對比練習”，通過與漢語拼音或英語音標的對比，幫助學習者快速找到正確的發音位置。 收音（韻尾）的發音規則： 重點講解韓語收音（終聲）的發音變化規律，包括送氣音、緊音、鬆音的區彆，以及收音在不同音節位置上的發音細微差彆。 連音、鼻音化等音變現象初探： 提前引入韓語中最常見、最基礎的音變規則，使學習者在接觸實際詞匯時，能夠理解聽力材料中“聽起來和寫的不一樣”的原因。 單元二：音標練習與語調基礎 音節結構與拼寫練習： 教授韓語的音節組閤方式（如：子音+母音，子音+母音+收音），並通過大量的書寫練習鞏固字母的形態記憶。 強弱音與語調入門： 介紹韓語的基本語調模式，如疑問句和陳述句的語調起伏，培養學習者自然的語感。 --- 第二部分：核心詞匯與句型篇（構建語言骨架） 在掌握瞭基礎發音後，本篇將逐步引入最常用、最核心的韓語詞匯和基礎語法點，確保學習者能夠構建齣簡單、準確的句子。 單元三：初識韓語：人稱與基本錶達 人稱代詞與敬語體係初級： 介紹“我、你、他”等基本代詞，並首次引入韓語中至關重要的“敬語”概念，區分非敬語和平實語體的基礎用法。 係動詞“是/不是”的用法： 學習最基礎的判斷句結構，如“A 是 B”（A는/은 B이다）。 單元四：時間、地點與存在 時間名詞與日期錶達： 學習“現在、明天、後天”以及“星期幾”的錶達方式。 方位詞與錶示位置的助詞： 掌握“上、下、左、右”等方位詞，並開始學習最重要的助詞係統——錶示主語（-이/가, -은/는）和賓語（-을/를）的用法。 存在動詞“有/沒有”： 學習錶示事物存在與否的動詞（있다/없다）及其在不同語態下的變化。 單元五：基礎動詞與現在時態 動詞原型與詞乾分離： 詳細解釋韓語動詞和形容詞詞乾的結構，教授如何從原型（-다結尾）變化齣陳述句的現在時態（-아요/어요）。 常見動詞與形容詞詞匯： 集中學習“去、來、吃、看、學習”等高頻動詞以及“好、漂亮、大、小”等基礎形容詞。 單元六：情態動詞與需求錶達 能力與意願的錶達： 學習錶達“能做/不會做”（-ㄹ/을 수 있다）和“想要做”（-고 싶다）的句型，滿足學習者錶達自身能力和願望的需求。 感嘆句與祈使句基礎： 學習如何錶達驚訝和發齣簡單的請求。 單元七：過去與將來時態的構建 過去時態的完成： 掌握動詞和形容詞的過去式變化（-았/었-），能夠描述已經發生的事情。 將來時的展望： 學習錶達未來意圖或推測的句型（-ㄹ/을 것이다）。 單元八：連接與修飾：擴大句子結構 並列與轉摺： 學習使用“和/與”（-고, -와/과）以及“但是”（-지만）連接兩個句子或概念。 形容詞修飾名詞： 講解韓語特有的“動詞/形容詞作為定語修飾後續名詞”的結構，這是韓語造句的關鍵一步。 --- 第三部分：情景會話篇（學以緻用） 本篇將所學的語法和詞匯融入真實的交際場景中，通過大量的對話練習，鞏固記憶，提升反應速度。 單元九：日常問候與自我介紹 場景模擬： 機場問路、初次見麵、交換聯係方式等。 重點訓練： 敬語和非敬語的恰當使用場閤，以及如何禮貌地詢問他人的信息。 單元十：購物與餐飲體驗 場景模擬： 在餐廳點餐、詢問價格、結賬；在服裝店試穿、討價還價（基礎）。 重點訓練： 基數詞和固有詞在數數和點單中的交替使用，數量單位的準確錶達。 單元十一：校園生活與時間安排 場景模擬： 詢問課程錶、約定見麵時間、討論天氣。 重點訓練： 時間錶達的精確性（幾點幾分）、頻率副詞（總是、有時）的使用。 單元十二：錶達情感與簡單描述 場景模擬： 錶達喜愛、感謝、抱歉；描述周圍環境（如：我的房間、我傢附近）。 重點訓練： 動詞形容詞在描述中的靈活運用，以及感嘆詞的自然嵌入。 --- 本書特色亮點 1. 詳盡的語法圖解： 所有核心語法點均配有清晰的結構圖和對比錶格，直觀展示變化規律，徹底告彆死記硬背。 2. 雙語對照例句： 每個例句均提供精確的中文翻譯，並標注齣關鍵詞和核心句型，方便學習者對照理解。 3. “語音糾錯”專欄： 針對學習者容易混淆的音（如：ㄹ/r/l，發音相近的元音），設置專門練習，確保發音的準確性。 4. 文化小貼士： 在關鍵單元穿插介紹韓國的禮儀、飲食文化等背景知識，使學習過程更具趣味性。 5. 自測與鞏固練習： 每單元末均設置“聽力理解練習”、“填空與改錯”以及“口語模仿小任務”，全麵檢驗學習成果。 通過係統學習《韓語入門與會話》，讀者將能夠在三個月內建立起韓語的語音體係，掌握約800個核心詞匯，並能自信地進行基本的日常交流，為未來嚮中高級韓語學習的邁進打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計和印刷質量完全達到瞭我的預期，拿到手的時候就感覺非常紮實，不像有些教材隻是簡單地用紙糊起來。封麵設計簡潔明瞭，突齣瞭主題，色彩搭配也比較柔和，長時間翻閱也不會讓人感到視覺疲勞。內頁的紙張選擇也很好，字跡清晰，排版布局閤理，學習資料的重點部分都有用不同粗細的字體標示齣來，這對於我們自學者來說簡直是福音。我特彆喜歡它在章節開頭放的那些小插圖，雖然隻是簡單的示意圖，但它們總能巧妙地烘托齣該章節所要介紹的語法點的文化背景或使用場景，讓人在學習枯燥的規則之餘，還能感受到一絲趣味性。書本的尺寸也很閤適，無論是放在書包裏帶去咖啡館學習，還是放在桌麵上隨時翻閱，都非常方便。細節之處見真章，從紙張的韌性到油墨的飽和度，看得齣齣版社在製作過程中是下瞭不少功夫的，這讓我的學習體驗大大提升瞭一個檔次。

評分☆☆☆☆☆

從學習的持續性來看，這套書的進度設計非常閤理，不會讓人感到過於吃力。我感覺它的難點提升是循序漸進的，每學完一個單元，都會有一個小結性的復習和測試，這些測試的難度和類型都設置得非常巧妙，涵蓋瞭聽、讀、寫等多個方麵，而不是僅僅停留在單純的語法填空。更重要的是，書後附帶的資源（雖然我這裏隻看到的是紙質書的評價，但基於前文的優秀錶現推斷）在配套輔助材料的引導上做得非常到位。它似乎預設瞭學習者後續會遇到的各種挑戰，並提前給齣瞭應對策略。整體而言，這本書在結構、內容深度和實用性之間找到瞭一個極佳的平衡點，它不像某些快餐式教程那樣浮光掠影，而是真正具備瞭幫助學習者打下堅實基礎的能力，讓人願意持續地跟下去，並且對後續的學習充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名業餘學習者，我最頭疼的就是那些“看起來差不多，實際用起來差很遠”的錶達方式。這本教材在處理這些“陷阱點”的時候錶現得尤為齣色。它設置瞭一個名為“細微差彆辨析”的闆塊，專門用來剖析那些讓學習者睏惑的錶達。例如，對於“知道”的兩種錶達“알다”和“알고 있다”，教材沒有簡單地給齣定義，而是通過對“我知道這個事實”和“我當前處於知道的狀態”的語感差異進行深入剖析，配以準確的翻譯和語境說明，讓人豁然開朗。這種對語言深層語感的挖掘，遠超齣瞭普通入門教材的範疇，更像是一本進階的語言工具書。它教會我的不僅僅是“怎麼說”，更是“為什麼這樣說更自然”，這對於我提升口語的自然度和地道性至關重要。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前嘗試過好幾本不同齣版社的韓語初級教材，但都因為講解方式過於生硬或者例句陳舊而半途而廢。這本教材的特點在於它的敘事感和代入感特彆強。它不是簡單地羅列語法點，而是通過一係列連貫的對話場景來引入新知識，讓你感覺自己就像是置身於韓國的生活環境中，需要用剛學到的知識去解決實際問題。比如，在介紹敬語和平語的轉換時，它沒有冗長地解釋復雜的規則，而是通過模擬一個與長輩初次見麵和與同齡朋友交談的場景，讓你自然而然地體會到語境對用詞選擇的重要性。這種“做中學”的方式對我這種偏愛實踐操作的學習者來說，簡直是醍醐灌頂。而且，書中的角色設計也比較貼近現代韓國年輕人的生活，讀起來不會有那種老舊教材特有的疏離感，非常貼近當下語境。

評分☆☆☆☆☆

我對語言學習的理解是，核心在於“內化”而非“記憶”。很多教材把語法點拆分得過於細碎，導緻學習者在實際運用時需要一個漫長的檢索過程。然而，這本教程在講解結構上有著獨到的匠心。它似乎更注重“組閤式”的學習，把幾個相關的語法點放在一起進行對比分析，展示它們在不同情境下的細微差彆和功能互補性。比如，它會把錶示“能力”的“-ㄹ/을 수 있다”和錶示“許可”的“-아/어도 되다”放在一起比較，並配以大量的情景對比例句，讓你一下子就能明白什麼時候該用哪個錶達纔是最地道的。這種結構化的講解方式，極大地促進瞭我對韓語邏輯的整體把握，而不是停留在零散的知識點上。這種“係統性”的構建，是很多初級讀物所欠缺的，也是它最值得稱贊的地方。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度很快，書籍質量也很好，正版書籍，就是希望以後包裝改進一下！支持京東

評分☆☆☆☆☆

送貨速度很快，書籍質量也很好，正版書籍，就是希望以後包裝改進一下！支持京東

評分☆☆☆☆☆

買瞭[SM]一點都不後悔，很喜歡[ZZ]，書是絕對正版的，紙張都非常好！[BJTJ]識伴隨人類成長，人類的成長少不瞭知識。

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

評分☆☆☆☆☆

快遞真心的快啊！隔天就到瞭，東西還沒詳細看，應該還不錯！

評分☆☆☆☆☆

社會發展到今天，對國民素質的要求越來越高，特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上，對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界，科學技術突飛猛進，社會發展日新月異，知識更新節奏加快，本領恐慌處處顯現。據統計，從改革開放以來，新增加的詞匯近萬個。很顯然，在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段，一個人如果不學新知識就跟不上新形勢，思想就要落後蛻化，現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時，還要認識到不學新知識、不探索，精神就要窒息。在我們前進的徵途上，還存在許多的未知領域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知，探索未知，纔能提高人的現代化素質和能力，成為與時俱進的現代化人。專傢指齣，作為社會中的一個成員，要自立於這個社會之上，就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構，使整個知識體係呈“T”字型展開，其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度，包容多方麵、多學科的知識，以滿足工作、生活、交往等方麵的需要；縱嚮錶示要具備相當的精深度，在專業上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。換句話說，就是要做本行業、本部門的通纔，做某些方麵的專纔，具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述，他說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式，特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇，當你麵臨選擇的痛苦的時候，你可以去學習，用學習和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啓迪你的智慧，尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習，你將避免衝動，避免極端，避免剛愎自用，避免齣爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解，受到打擊，受到歪麯，受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想，也無法改變你的處境的時候，安心學習吧，補課吧，學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧，這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始，你理應得到更多的學分，達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯，思無涯，其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡，可以撥開思想認識上的迷霧；從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現，學習是一種探秘，學習就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情，從前人成果中瞭解瞭這種真情，將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊，它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰，以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求，豈能不學？

評分☆☆☆☆☆

書不錯，但是是不是和老版的延世教材配套的啊

評分☆☆☆☆☆

其實，“道德”就是在彆人有睏難的時候，伸齣你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活瞭下來，他們感受到瞭生命的脆弱一麵。看著一片片廢墟，有人在呼喚著自己的母親，這個時候他的母親或許已不在人世，但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的麵前，我們中國人並沒有氣餒，麵對一片片廢墟，我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的齣現奇跡。溫總理說的好：“隻要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會給予瞭他們，關懷瞭他們。”看完這個故事我的眼睛濕潤瞭，我有時在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做齣一些力所能及的事情。比如：給工作瞭一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習睏難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪瞭的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，隻要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。　　古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說：道德是石，敲齣希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走嚮燦爛輝煌。

評分☆☆☆☆☆

使用方便 很好 比較便宜