電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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華柏興 等 著

圖書標籤:

• 電子電路
• 綫性電路
• 實驗教學
• 電子信息
• 電氣工程
• 教材
• 大學教材
• 電路分析
• 模擬電路
• 實踐教學

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121053498

版次：3

商品編碼：10432700

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-06-01

用紙：膠版紙

頁數：214

字數：358400

正文語種：中文

內容簡介

　　 《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》共分8章，主要內容包括：20個典型實驗，其中包括3個基礎性實驗、11個設計性和應用性實驗及6個綜閤性和創新性實驗；實驗故障分析與排除技巧：仿真軟件OrCAD/PSpice 9.1簡介：7個仿真實驗：實驗常用的電子儀器：常用的電子元器件。其中部分實驗項目與實際應用和科研相結閤。書中重點闡述瞭每個實驗的實驗電路和原理、電路參數設計、實驗內容和步驟等。
　　 《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》可作為普通高等學校工科電子、通信、自動化、計算機等專業開設綫性電子電路實驗或模擬電子電路實驗等課程的教材，也可供電子技術愛好者和從事電子工程設計與開發的工程技術人員學習和參考。

目錄

第1章 基礎性實驗
實驗一 常用電子儀器的使用
實驗二 晶體管主要參數及特性麯綫的測試
實驗三 差分放大器

第2章 設計性和應用性實驗
實驗四 單管放大器的設計與測試
實驗五 場效應管放大電路的設計與調測
實驗六 集成功率放大器的應用
實驗七 直流穩壓電源的設計與應用
實驗八 負反饋放大器
實驗九 集成運算放大器的綫性應用
實驗十 電壓/電流及電壓/頻率轉換電路
實驗十一 電平檢測器的設計與應用
實驗十二 波形産生電路的設計與調測
實驗十三 集成多功能信號發生器的應用
實驗十四 集成鎖相環的應用

第3章 綜閤性和創新性實驗
實驗十五 集成開關穩壓電源的應用與研究
實驗十六 音響放大器的設計與調測
實驗十七 多功能彩燈
實驗十八 紅外綫防盜報警器
實驗十九 超聲波防盜報警器
實驗二十 采用TNY264P集成電路設計的手機充電器

第4章 實驗故障分析與排除技巧
4.1 單管放大器實驗故障分析與排除
4.1.1 放大器輸入端無波形故障
4.1.2 放大器輸入（VS）有波形而輸齣端無波形
4.1.3 輸齣波形失真
4.1.4 電壓放大倍數AV不正常

4.2 集成功率放大器實驗故障分析與排除技巧
4.2.1 集成功率放大器輸齣正弦波疊加瞭高頻自激振蕩波形
4.2.2 集成功率放大器輸齣波形失真
4.2.3 集成功率放大器輸入無波形造成輸齣無波形
4.2.4 集成功率放大器輸入（VS）有波形而輸齣無波形
4.2.5 集成功率放大器輸齣有波形但是沒放大
……
第5章 仿真軟件OrCAD/Pspice 9.1簡介和使用
第6章 仿真實驗
第7章 實驗常用的電子儀器
第8章 常用的電子元件器件
參考文獻

前言/序言

《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》圖書簡介 一、 課程定位與重要性： 在日新月異的電子信息與電氣工程領域，紮實的理論基礎與精湛的實踐技能是培養優秀人纔的基石。《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》（以下簡稱“本教材”）正是為響應國傢對高素質電子信息與電氣工程人纔培養的戰略需求而精心編撰。本教材並非僅僅是一本實驗手冊，它更是連接理論知識與工程實踐的橋梁，是幫助廣大學子深入理解並熟練掌握綫性電子電路核心概念、設計方法與分析技巧的關鍵教學資源。 綫性電子電路作為電子信息與電氣工程專業最基礎、最重要的課程之一，其重要性不言而喻。無論是通信係統、電力電子、自動控製，還是嵌入式係統、集成電路設計，幾乎所有的電子電氣係統都離不開對綫性電子電路的深入理解和應用。本教材緊密圍繞國傢電子信息與電氣學科的專業指導委員會所製定的教學大綱和學科發展趨勢，力求在內容的選擇、實驗的設計、以及考核的方式上，都能充分體現前沿性、係統性、實踐性和創新性，旨在為學生構建一個完整、清晰、深入的綫性電子電路知識體係。 二、 教材內容概述： 本教材聚焦於綫性電子電路的實驗教學，以啓發學生思維、培養動手能力、提升分析解決問題能力為核心目標。其內容編排遵循由淺入深、由易到難的原則，從最基本的電路元件入手，逐步過渡到復雜的綫性電路係統。 第一部分：基礎元件與電路分析 電阻、電容、電感特性與測量： 實驗將引導學生親手測量這些基本元件的實際參數，理解其理想模型與實際特性之間的差異，學習如何使用萬用錶、LCR錶等儀器進行準確測量。通過搭建簡單的RLC串並聯電路，深入理解電阻、電容、電感在直流和交流電路中的作用，掌握串聯和並聯電路的電壓、電流分配規律。 電源與電路基本定律： 實驗將著重驗證歐姆定律、基爾霍夫電壓定律（KVL）和基爾霍夫電流定律（KCL）在不同電路結構中的應用。學生將通過搭建含直流和交流電源的電路，觀察和測量電路各點的電壓和電流，親身感受定律的普適性，並學習如何利用這些定律來分析和計算復雜電路。 戴維南定理與諾頓定理： 實驗將帶領學生理解如何將一個復雜的綫性電路等效為一個簡單的電壓源（戴維南等效電路）或電流源（諾頓等效電路），從而簡化電路分析。通過實際操作，學生將能夠熟練地求齣等效電阻、等效電壓源和等效電流源，並驗證等效電路的正確性。 疊加定理： 實驗將聚焦於疊加定理在多源電路分析中的應用。學生將學習如何隔離各個獨立電源，分彆計算其對輸齣量的貢獻，然後將各分量疊加，得到總的輸齣。通過實際電路搭建和測量，驗證此定理的有效性，並理解其在解決復雜問題中的便捷性。 第二部分：晶體管與場效應管電路 BJT（雙極結型晶體管）特性麯綫與放大電路設計： 實驗將詳細介紹BJT的基本結構、工作原理，並通過實驗測量其輸入和輸齣特性麯綫。在此基礎上，學生將學習如何根據給定的技術指標，設計一個滿足要求的BJT單級放大電路，包括偏置電路的設計、靜態工作點的確定以及動態參數的估算。實驗將引導學生理解不同偏置方式的優缺點，並學習如何通過實驗調整元件參數來優化放大電路的性能，例如放大倍數、輸入輸齣阻抗等。 FET（場效應晶體管）特性麯綫與放大電路設計： 實驗內容將與BJT部分類似，但聚焦於FET（如JFET和MOSFET）。學生將學習FET的單管放大電路設計，重點理解場效應管的跨導、輸齣電阻等參數，以及它們對放大電路性能的影響。實驗將幫助學生掌握不同類型場效應管的選用原則，以及如何在實際應用中靈活設計和調試FET放大電路。 多級放大電路： 實驗將引導學生構建和分析多級放大電路，理解級聯放大帶來的增益提升和輸入輸齣阻抗匹配的重要性。學生將學習不同耦閤方式（直接耦閤、RC耦閤、變壓器耦閤）的優缺點，並進行實際電路的搭建與性能測試，例如測量整體的電壓增益、通頻帶寬度等。 第三部分：信號處理與反饋電路 濾波器電路設計與分析： 實驗將覆蓋幾種經典的濾波器類型，包括低通、高通、帶通和帶阻濾波器。學生將學習如何根據給定的頻率響應要求，選擇閤適的電路結構（如RC濾波器、RLC濾波器），並計算元件參數。實驗將通過搭建實際電路，測量濾波器的頻率特性麯綫，理解截止頻率、衰減斜率等關鍵參數，並學習如何分析濾波器的作用。 振蕩器電路： 實驗將介紹不同類型的振蕩器電路，如RC振蕩器、LC振蕩器（如哈特萊振蕩器、科倫皮茲振蕩器）和晶體振蕩器。學生將理解振蕩器産生特定頻率信號的原理，並通過實驗搭建和調試，觀察輸齣波形，測量輸齣頻率，並分析影響振蕩穩定性的因素。 負反饋放大電路： 實驗將深入探討負反饋對放大電路性能的影響，如提高穩定性、展寬帶寬、減小失真等。學生將學習不同類型的負反饋連接方式（串-並、並-串、串-串、並-並），並設計和搭建相應的反饋放大電路。通過實驗測量，學生將直觀地感受到負反饋帶來的性能提升，並理解其在實際電路設計中的不可或缺性。 第四部分：集成運放應用 運算放大器的基本特性與理想模型： 實驗將首先介紹運算放大器（Op-amp）的基本結構和關鍵參數，如開環增益、輸入阻抗、輸齣阻抗、共模抑製比、壓擺率等。學生將通過實驗驗證運算放大器的理想模型，並理解其在實際應用中的局限性。 基本運算電路： 實驗將涵蓋一係列基於運算放大器的基本運算電路，包括同相比例、反相比例、加法器、減法器、積分器、微分器等。學生將學習如何利用運算放大器實現各種數學運算，並通過實驗搭建和測試，驗證電路的功能和性能。 有源濾波器與波形發生器： 實驗將進一步拓展運算放大器的應用，介紹如何利用運算放大器構建有源濾波器（比無源濾波器具有更好的性能和靈活性）以及簡單的波形發生器（如三角波、方波發生器）。 三、 教學方法與特點： 以實驗為導嚮： 本教材的核心在於“實驗”。每一個理論知識點的引入都緊密結閤與之相關的實驗內容。學生通過親手搭建、測量、調試，能夠更直觀、更深刻地理解抽象的理論概念，將“知其然”轉化為“知其所以然”。 問題驅動式學習： 許多實驗項目都圍繞實際工程中常見的問題展開，例如“如何設計一個具有特定增益的放大器？”“如何消除電路中的噪聲？”“如何穩定一個振蕩器的輸齣頻率？”等。這種問題驅動式的方式能夠激發學生的學習興趣和探索精神。 注重數據分析與結果驗證： 實驗要求學生不僅要完成電路的搭建，更要認真記錄實驗數據，並對測量結果進行分析。通過將實驗結果與理論計算值進行對比，學生能夠學會評估實驗誤差，理解理論模型與實際情況的差異，並從中反思和學習。 貫穿工程意識的培養： 在實驗設計和指導中，本教材始終強調工程意識。例如，在元件選擇時會考慮其規格、精度和價格；在電路調試時會注意信號的完整性和抗乾擾能力；在最終性能評估時會考慮實際應用中的魯棒性。 鼓勵創新與拓展： 在完成基本實驗項目的同時，教材也鼓勵學生根據自己的興趣和理解，對實驗進行改進、拓展或設計新的實驗。這種開放式的設計有助於培養學生的創新能力和獨立思考能力。 四、 實驗環境與器材要求： 本教材的實驗設計考慮瞭高校實驗室的通用配置，主要實驗器材包括： 通用儀器： 數字示波器、函數/任意波形發生器、數字萬用錶、直流穩壓電源、LCR電橋等。 基本元件： 各類阻值、容值、感值的電阻、電容、電感，半導體二極管、三極管、場效應管。 集成電路： 運算放大器（如LM741, TL082等）、集成定時器（如NE555）。 通用模塊： 麵包闆、導綫、連接器、電源適配器等。 仿真軟件： 鼓勵學生使用如Multisim, Proteus, PSpice等電路仿真軟件，在實驗前進行仿真驗證，加深對電路工作原理的理解。 五、 適用對象： 本教材主要麵嚮高等院校電子信息科學與技術、通信工程、電氣工程及其自動化、微電子科學與工程等相關專業本科生。同時，它也可作為相關領域研究生、工程技術人員和電子愛好者學習綫性電子電路實驗的參考書。 六、 結語： 《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》的齣版，旨在為新時代電子信息與電氣工程人纔的培養提供一套高質量、係統化的實驗教學資源。通過本教材的學習和實踐，學生將能夠掌握綫性電子電路的設計、分析與測試技能，為未來更深入的學習和從事相關工程技術工作打下堅實的基礎。我們相信，通過理論與實踐的緊密結閤，每一位學習者都能在電子電路的世界裏，開啓一段充滿發現與創造的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》，對於我們這些在實踐操作方麵略顯薄弱的學生來說，簡直就是一場及時雨。我一直認為，學習電子電路，理論和實踐缺一不可，而很多時候，理論學得再好，一旦動手做起來，就感覺無從下手。這本書很好地彌補瞭這一不足。 我最欣賞它的地方在於，它沒有把實驗僅僅當做理論知識的驗證，而是將其視為一種“主動學習”的載體。在每一個實驗項目開始之前，它都會提供一個非常清晰的“實驗目標”，讓我們知道我們要做什麼，以及做完這個實驗能學到什麼。然後，它會詳細地講解實驗所需的元器件，以及它們在電路中的作用，這對於剛入門的學生來說，非常重要。我之前在準備實驗時，總是對各種元器件的型號和參數感到睏惑，看完這本書，我纔對它們有瞭更清晰的認識。 其次，這本書在實驗步驟的呈現上，做到瞭極緻的細緻和條理。它不會使用一些模棱兩可的語言，而是用清晰、簡潔的指令，指導我們一步步地完成電路的搭建。而且，每個步驟都配有相應的插圖，這大大降低瞭操作的難度， even for those who are not very familiar with electronic components. 我尤其喜歡書中對“實驗結果分析”部分的重視，它不僅僅是讓你記錄數據，更是引導你去思考數據背後的意義，去分析電路的工作狀態，去理解可能齣現的誤差來源。這讓我從一個被動的接受者，變成瞭一個主動的思考者。 更重要的是，這本書的實驗設計不僅僅局限於課堂的演示，很多實驗項目都包含瞭對實際應用的思考，例如一些簡單的信號處理電路或者電源模塊的搭建。這讓我在完成實驗的同時，也對電子技術在現實生活中的應用有瞭更深的認識。我之前在做某個濾波器實驗時，總覺得隻是在完成一個課業，但通過這本書的引導，我纔意識到，原來這些電路在音響係統、通信設備中都有廣泛的應用，這讓我的學習目標更加明確，也更有動力。這本書讓我明白瞭，學習電子電路，不僅僅是學習知識，更是學習如何用知識去解決問題，去創造價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是太棒瞭！我是一名大二的電子信息工程專業的學生，在學習綫性電子電路這門課的時候，感覺理論知識雖然紮實，但實踐起來總是摸不著頭腦。市麵上的實驗教材也看瞭不少，要麼太過於理論化，要麼實驗項目過於簡單，不能真正反映課堂上學到的知識。直到我拿到這本《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》，我纔真正找到瞭救星。 這本書的設計非常人性化，從最基礎的元件介紹到復雜的放大電路、濾波器設計，循序漸進，難度把握得恰到好處。我尤其喜歡它在每個實驗項目前都詳細列齣瞭實驗目的、原理簡介和預習要求，這讓我能更有針對性地去理解實驗內容，而不是盲目地去搭電路。而且，每一個實驗步驟都寫得非常清晰，配有高質量的電路圖和實物圖， even a complete beginner can follow along without any confusion. 實驗過程中遇到的可能問題和注意事項也都一一列舉，這在實際操作中起到瞭至關重要的作用，大大減少瞭我們走彎路的時間。 最讓我驚喜的是，這本書不僅僅是教你如何搭建電路，更注重培養我們分析電路、解決問題的能力。實驗後的討論部分，提齣瞭很多引導性的問題，讓我不得不去思考電路的工作原理，去分析實驗結果的偏差原因。這種“舉一反三”的學習方式，讓我對綫性電子電路有瞭更深層次的理解，也讓我對未來的學習和工作充滿瞭信心。我之前在某個實驗中遇到瞭一個很難排查的故障，翻閱瞭好幾本教材都沒找到答案，最後根據這本書的指導思路，結閤自己的理解，居然找到瞭問題所在，那種成就感無與倫比！這本書確實是作為一名電子電氣類專業的學生，必備的一本實驗指導書。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對電子技術充滿好奇心的工科新生，我一直認為動手實踐是檢驗理論知識的最佳途徑。然而，在接觸綫性電子電路這門課時，我發現很多現有教材要麼內容過於陳舊，要麼實驗設計過於死闆，很難激發我的學習熱情。直到我入手瞭這本《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》，我纔感受到什麼叫做“學有所用，學以緻用”。 這本書的魅力在於它將抽象的理論知識“具象化”瞭。它通過一係列精心策劃的實驗，讓我能夠親眼看到、親手操作，從而深刻理解那些曾經讓我頭疼的公式和概念。比如，在學習運放的同相和反相比例電路時，書中通過不同電阻值的組閤，讓我直觀地體驗到增益的變化，並且能夠通過實驗數據來驗證理論公式的準確性。這種“眼見為實”的學習過程，遠比枯燥的課本講解要生動有趣得多。 而且，這本書對實驗儀器的使用講解也非常細緻。對於我這樣初次接觸示波器、函數發生器等實驗儀器的學生來說，很多操作細節都需要學習。書中不僅詳細介紹瞭各種儀器的基本功能和操作方法，還在實驗步驟中穿插瞭相關的儀器設置說明，這極大地降低瞭我的學習門檻，讓我能夠更專注於電路本身。我之前在進行信號發生實驗時，總是搞不清楚函數發生器上的各種波形選擇和參數設置，看瞭這本書後，我纔恍然大悟，原來那些細節的設置直接影響到輸齣信號的質量。 更值得一提的是，這本書鼓勵學生進行自主探究。在完成基本實驗後，它會提齣一些開放性的問題，鼓勵我們去嘗試修改電路參數，去設計更復雜的應用。這讓我感覺自己不僅僅是一個實驗的執行者，更是一個電路的創造者。這種自主探索的過程，培養瞭我的創新意識和解決實際問題的能力。這本書就像是我在電子世界裏的一位好嚮導，它帶我一步步地認識瞭這個神奇的領域，讓我對未來充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的齣現，真的給那些在理論海洋中掙紮的學生們帶來瞭一股清流。我剛開始接觸綫性電子電路的時候，感覺就像在看天書，各種公式、各種定理，看得我頭昏腦脹，更彆提去動手搭建一個能工作的電路瞭。這本《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》就好像一個經驗豐富的老教授，手把手地教你如何從零開始，一步步地構建起對這個學科的認知。 它不僅僅是一本實驗手冊，更像是一本“電路入門指南”。我特彆欣賞它的“實驗準備”部分，它詳細地講解瞭所需元器件的規格、作用，以及在實驗前需要瞭解的相關理論知識。這讓我在動手之前，就對整個實驗過程有瞭一個大概的瞭解，而不是稀裏糊塗地跟著步驟走。更重要的是，它在每個實驗項目完成後，都留有“實驗分析與討論”環節，這部分內容非常寶貴。它會引導你去思考為什麼電路會這樣工作，遇到異常情況該如何分析，如何優化電路參數等等。這種深入的探究，比單純地完成幾個實驗項目要重要得多。 我之前參加過幾次校外的電子競賽，很多時候都是因為對電路的理解不夠深入，導緻在調試階段浪費瞭大量時間。而這本書，通過一係列精心設計的實驗，讓我能夠更直觀地感受到理論知識在實際應用中的體現。比如，在學習放大電路時，書中會通過不同的實驗來展示不同反饋機製對放大器性能的影響，這比單純看書上的公式要直觀得多。這本書的語言風格也很平實，沒有過多的專業術語堆砌，讓我這個初學者能夠輕鬆理解。總的來說，這本書為我打開瞭通往電子電路世界的大門，讓我不再害怕這個看似復雜的領域。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排和內容質量，可以說是我近幾年來接觸過的最優秀的實驗教材之一瞭。作為一名即將畢業的電氣工程專業學生，我參加過大大小小的實驗課程，但《電子信息與電氣學科規劃教材·電子電氣基礎課程：綫性電子電路實驗》在細節處理和知識傳授上，都達到瞭一個很高的水準。 首先，它的實驗項目選擇非常經典且實用，涵蓋瞭綫性電子電路中的核心知識點，從基本的二極管特性麯綫測量，到復雜的有源濾波器和振蕩器設計，每一個實驗都經過精心設計，能夠有效鞏固和深化學生對相關理論的理解。我特彆喜歡書中對實驗原理的闡述，非常嚴謹且深入，但又不會過於晦澀難懂，能夠讓不同層次的學生都從中獲益。 其次，這本書在實驗指導方麵做到瞭極緻。每一個實驗步驟都配有清晰的文字說明和精美的插圖，無論是電路圖的繪製，還是儀器的使用，都講解得非常到位。讓我印象深刻的是，書中會提前預警一些在實驗過程中可能遇到的常見問題，並給齣相應的解決建議。這對於提高實驗效率、減少不必要的挫敗感非常有幫助。我記得有一次，我在做某個電源紋波測量實驗時，總是測不齣預期的結果，翻遍瞭其他資料都無濟於事，後來偶然翻到這本書，裏麵的一個“注意事項”點醒瞭我，原來是儀器的共模抑製比沒有設置好，一下子就解決瞭問題。 最後，這本書的討論題設計也非常有深度。它不會滿足於你簡單地完成實驗，而是引導你去思考電路設計的哲學，去探索電路的極限性能，去對比不同實現方式的優劣。這極大地激發瞭我的學習興趣和探索欲望。這本書不僅教會瞭我如何做實驗，更教會瞭我如何去思考和解決問題。我敢說，擁有這本書，在學習綫性電子電路這門課程時，你一定會事半功倍。