電子技能訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王成安，王春 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 電子技能
• 實踐操作
• 電路分析
• 元器件
• 實驗教程
• 動手能力
• DIY
• 電子製作
• 技能提升

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115234384

版次：2

商品編碼：10445591

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材

開本：16開

齣版時間：2010-10-01

用紙：膠版紙

頁數：229

正文語種：中文版

內容簡介

《電子技能訓練》以“工作過程導嚮”為主綫，采取項目式的教學方法，對電子技術基本技能進行分項編寫，並結閤具體的電子産品進行學習。《電子技能訓練》共安排瞭8項基本技能，分彆是常用測試儀器儀錶的使用技能訓練、綫性電子元器件的識彆與檢測技能訓練、非綫性電子元器件的檢測技能訓練、電子元器件的焊接技能訓練、電子材料的識彆與元器件裝接技能訓練、電子電路圖的讀圖技能訓練、電子電路的調試維修技能訓練、錶麵安裝技術（SMT）技能訓練。書中還安排瞭12個綜閤訓練項目。
《電子技能訓練》可作為高職院校電類專業尤其是電子信息工程和應用電子技術專業的教材，對從事電子産品生産的技術人員也具有參考價值。

目錄

項目1 常用測試儀器儀錶的使用技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識
知識1 萬用錶的使用
知識2 示波器的使用
知識3 信號發生器的使用
知識4 電子毫伏錶的使用
知識5 直流穩壓電源與萬用電橋的使用技能與技巧
項目小結
課後練習
項目2 綫性電子元器件的識彆與檢測技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識與操作
知識1 電阻器
操作1 電阻器實際測量操作技能與技巧
知識2 電容器
操作2 電容器實際測量操作技能與技巧
知識3 電感器和變壓器
操作3 電感器實際測量操作
項目小結
課後練習
項目3 非綫性電子元器件的檢測技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識與操作
知識1 半導體二極管的識彆與檢測技能與技巧
操作1 二極管的實際測量操作技能與技巧
知識2 半導體三極管的識彆與檢測
操作2 三極管的實際測量操作
知識3 場效應管的識彆與檢測
知識4 集成電路的識彆
項目小結
課後練習
項目4 電子元器件的焊接技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識
知識1 手工锡焊
知識2 手工拆焊
知識3 工廠锡焊
技能與技巧
項目小結
課後練習
項目5 電子材料的識彆與元器件裝接
技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識
知識l 安裝導綫與絕緣材料
知識2 印製電路闆
知識3 焊接材料
知識4 磁性材料與粘接材料
知識5 導綫裝配前的加工
知識6 電子元器件裝配前的加工
知識7 常用電子元器件的裝配
知識8 壓接、繞接、膠接和螺紋聯接
技能與技巧
項目小結
課後練習
項目6 電子電路圖的讀圖技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識
知識l 電子電路圖的基本知識
知識2 電子電路圖的讀圖步驟和查找元器件資料的途徑
知識3 實際電子産品電路圖的分析
技能與技巧
項目小結
課後練習
項目7 電子電路的調試維修技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識
知識l 電子電路的調試設備與調試內容
知識2 電子電路的調試方法與內容技能與技巧
項目小結
課後練習
項目8 錶麵安裝技術（SMT）技能訓練
項目要求
項目實施
項目相關知識
知識1 電子産品的錶麵安裝技術
知識2 錶麵安裝元器件及其材料
項目小結
課後練習
項目9 電子技能綜閤訓練項目
訓練項目l 超外差式收音機的裝配與調試
訓練項目2 MF47型指針式萬用錶的裝配與調試
訓練項目3 充電器和穩壓電源兩用電路的裝配與調試
訓練項目4 集成電路擴音機的裝配與調試
訓練項目5 正弦波信號發生器的裝配與調試
訓練項目6 熒光燈電子鎮流器的裝配與調試
訓練項目7 摩托車防盜報警器的裝配與調試
訓練項目8 聲光兩控延時電路的裝配與調試
訓練項目9 數字萬用錶的裝配與調試
訓練項目10 8路競賽搶答器的裝配與調試
訓練項目11 數字電子鍾的裝配與調試
訓練項目12 黑白電視機的裝配與調試

精彩書摘

在分析電路的工作特性時，經常需要瞭解網絡在某一頻率範圍內其輸齣與輸入之間關係。當輸入電壓幅度恒定時，網絡輸齣電壓隨頻率而變化的特陛稱之為網絡頻率特性。頻率特性的測量是整機測試中的一項主要內容，如收音機中頻放大器頻率特性測試的結果反應收音機選擇性的好壞；電視接收機的圖像質量好壞，主要取決於高頻調諧器及中放通道的頻率特性。
頻率特性的測量，一般有兩種方法：一是點頻法（又稱插點法），二是掃頻法。
點頻法。測試時需保持輸人電壓不變，逐點改變信號發生器的頻率，並記錄各點對應的輸齣幅度的數值。在直角坐標平麵描繪齣的幅度.頻率麯綫，就是被測網絡的頻率特性。點頻法的優點是準確度高，缺點是煩瑣費時，而且可能因頻率間隔不夠密，而漏掉被測頻率中的某些細節。
掃頻法。這種方法是利用掃頻信號發生器來實現頻率特性的自動或半自動測試。因為發生器的輸齣頻率是連續變化的，因此，掃頻法簡捷、快速，而且不會漏掉被測頻率特性的細節。但是，用掃頻法測齣的動態特性對於用點頻法測齣的靜態特性來講是存在誤差的，因而測量不夠準確。用掃頻法測頻率特性的儀器是頻率特性掃頻儀，簡稱掃頻儀。（3）瞬態過程的觀測在分析和調整電路時，在有些情況下，若要觀測脈衝信號通過電路後的畸變，就會感到應用測量其特性的方法有些煩瑣，不夠直觀。而采用觀測電路的過渡特性（瞬態過程）則比較直觀，而且能直接觀察到輸齣信號的形狀，適閤於對電路進行調整。
瞬態過程觀測的方法如圖7.8 所示。一般在電路的輸入端輸入一個前沿很陡的階躍波或矩形脈衝，而在輸齣端用脈衝示波器觀測輸齣波形的變化。根據波形的變化，就可判斷産生變化的原因，明確電路的調整方法。
……

前言/序言

　　本書是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《電子技術基本技能綜閤訓練》的修訂本。近年來，高職教育以前所未有的速度發展，無論是招生人數還是院校數量，都已經占到甚至超過高等教育的半壁江山。隨著高職教育改革的不斷深化，教材作為教學改革的內容之一，也開始嘗試新的編寫思路和寫作方法。本次修訂，對教材的體係進行瞭較大的改動，變章節式教材為項目式教材，更重要的是，在教學內容上做瞭更大的改動，將電子技術方麵的新知識、新技術、新器件和新電路補充進來，在編寫體係上，力圖體現新思路和新方法，以期在培養和訓練學生的電子技術基本技能方麵有所突破，更好地為高職教育服務。
　　考慮到EDA技術在今天已經是一門普及型的課程，且有大量專業教材齣版，所以此次再版，將“EDA技術入門篇”刪掉瞭。
　　本書配備模擬電子技術的基本實驗和數字電子技術的基本實驗等豐富的教學資源，任課教師可到人民郵電齣版社教學服務與資源網載使用。本書的參考學時為126學時，各項目的參考學時見下麵的學時分配錶。綜閤訓練項目建議以實訓專用周的形式開展，選做4個項目，可安排2周時間。

《電光火石：現代工業的脈動》 一、 揭開工業革命的神秘麵紗：從蒸汽到電流的飛躍 在人類文明的長河中，每一次重大的技術革新都如同一場劃時代的地震，徹底顛覆瞭舊有的生産方式、生活模式乃至思維範式。18世紀中期，蒸汽機的誕生如同一團熊熊燃燒的火焰，點燃瞭第一次工業革命的火種，將人類社會從農業文明的泥沼中解放齣來，邁入瞭機器生産的時代。然而，蒸汽的力量雖已令人驚嘆，卻仍受製於地理的束縛，它以熱能為媒介，傳遞效率有限，並且伴隨著巨大的能源消耗和環境汙染。 進入19世紀，一股更加輕盈、迅捷、且潛力無限的力量開始悄然匯聚——那就是電。電，這一古老而神秘的現象，在科學傢們孜孜不倦的探索下，逐漸揭開瞭其麵紗，展現齣前所未有的應用前景。法拉第關於電磁感應的偉大發現，如同為電能的馴服打開瞭一扇關鍵的門，使得發電成為可能。接著，一係列天纔的發明傢，如愛迪生、特斯拉、西門子等，將實驗室裏的理論轉化為實際的生産力。他們不僅發明瞭可靠的發電機和電動機，更構建起龐大的輸電網絡，將電能源源不斷地輸送到工廠、城鎮和傢庭。 這股“電”的浪潮，如同電流般湧動，席捲瞭整個工業界，催生瞭第二次工業革命。與第一次工業革命主要依賴機械動力不同，第二次工業革命的核心驅動力是電能。電動機取代瞭笨重的蒸汽機，它們體積更小、效率更高、操作更便捷，極大地提高瞭生産的靈活性和自動化水平。流水綫生産的齣現，使得大規模標準化生産成為現實，産品産量呈幾何級數增長，成本也隨之大幅下降。電燈的普及，更是顛覆瞭人們的晝夜作息，延長瞭工作和學習的時間，豐富瞭夜生活，改變瞭城市的麵貌。電話、電報等通訊技術的發明，則極大地縮短瞭時空的距離，信息傳播的速度和範圍都得到瞭前所未有的拓展，為全球經濟一體化奠定瞭基礎。 《電光火石：現代工業的脈動》正是聚焦於這場由電能引發的工業革命及其深遠影響。它不是一本介紹如何操作某個具體電氣設備的說明書，也不是一本枯燥的技術理論匯編。相反，它是一次引人入勝的旅程，帶讀者穿越迴那個充滿變革與創新的時代，去感受電能如何以前所未有的力量，重塑瞭人類的工業版圖，並最終塑造瞭我們今天所熟知的世界。這本書將深入剖析電能作為一種通用能源的特性，它如何剋服瞭蒸汽機的局限，如何支持瞭大規模工業化生産，又如何驅動瞭現代通訊、交通、照明等一係列領域的飛速發展。 二、 電能的魔力：驅動世界的無形之手 電能，作為一種清潔、高效、易於傳輸和控製的能源形式，在現代工業體係中扮演著無可替代的角色。它的齣現，不僅僅是簡單地替代瞭舊有的動力源，更是帶來瞭一係列革命性的技術變革，從根本上提升瞭生産效率和人類的生活品質。 首先，從生産力的角度來看，電能的齣現使得大規模、高效率的工業化生産成為可能。電動機的廣泛應用，擺脫瞭傳統機械傳動係統的繁瑣和低效。一颱颱精密的電動機，可以驅動各種各樣的生産設備，從笨重的衝床到微細的生産綫，它們都能以穩定、精確的速度運轉，極大地提高瞭生産的自動化程度和産品的一緻性。流水綫生産模式的興起，正是電能支持下效率提升的典型代錶。工人隻需專注於單一的、重復性的操作，而機器則承擔瞭大部分的體力勞動和精確控製，這不僅大幅提升瞭單位時間內的産量，也降低瞭對工人技術水平的普遍要求，使得更多人能夠參與到工業生産中來。 其次，電能的普及極大地拓展瞭人類的活動空間和時間。在電燈發明之前，夜間活動受限於燭光和油燈，效率低下且存在安全隱患。電燈的齣現，如同將白晝延伸至夜晚，工廠可以24小時不間斷地運轉，城市在夜晚也變得燈火輝煌，人們有瞭更多的學習、工作和娛樂時間。這不僅改變瞭人們的生活節奏，也催生瞭新的産業和服務。 再者，電能是現代通訊和信息技術發展的基石。電話、電報、廣播、電視，乃至後來齣現的計算機和互聯網，都離不開電能的支持。它們通過電信號的傳輸，實現瞭跨越地域的即時溝通和信息共享，將世界變成瞭一個緊密相連的“地球村”。這種信息傳播速度的飛躍，極大地加速瞭知識的傳播、技術的交流和商業的發展，對全球經濟和社會進步産生瞭深遠影響。 《電光火石：現代工業的脈動》將深入探討電能是如何以其獨特的優勢，成為驅動現代工業發展的核心引擎。它會解析電動機、發電機的工作原理及其在工業生産中的關鍵作用，闡述電力的傳輸網絡如何將能量輸送到每一個角落，並分析電能如何支持瞭冶金、化工、紡織、交通等各個工業部門的現代化進程。書中還會著重描寫那些在電力發展史上具有裏程碑意義的發明和創新，以及這些創新如何一步步改變瞭我們的工作方式和生活方式。讀者將能從中理解，為何電能會被譽為“第二蒸汽機”，又為何它能引發一場比蒸汽機更廣泛、更深刻的工業變革。 三、 塑造我們的世界：電力時代的社會變遷 電力不僅僅是一種能源，它更是一種深刻改變社會結構、人類生活方式和思維模式的強大力量。《電光火石：現代工業的脈動》將從更宏觀的視角，審視電力如何一步步塑造瞭我們今天的世界，以及它所帶來的連鎖反應。 首先，電力驅動的工業化進程，帶來瞭大規模的人口嚮城市聚集。工廠的建立需要大量的勞動力，這促使大量農村人口湧入城市，催生瞭工業城市的興起和發展。城市的規模急劇膨脹，基礎設施建設（如供水、供電、交通）麵臨前所未有的壓力，但也因此得到瞭快速發展。城市成為瞭新的社會中心，承載著生産、消費、文化和政治功能。 其次，電力改變瞭社會階層結構和勞動關係。流水綫上的工人雖然擁有瞭穩定的工作，但他們的勞動往往是單調重復的，體力勞動逐漸被機器取代，而對技術、管理和知識型人纔的需求則不斷增加。資本傢和企業傢在電力時代獲得瞭更大的發展空間，他們通過技術創新和規模化生産積纍瞭巨額財富，同時也加劇瞭貧富差距。工人運動和社會福利的興起，也是電力時代社會矛盾激化的一個重要錶現。 再者，電力影響瞭人們的日常生活和休閑方式。夜間照明的普及，使得人們的活動不再局限於白天。傢庭用電的普及，帶來瞭各種傢用電器，如冰箱、洗衣機、收音機等，極大地提高瞭生活的便利性和舒適度。娛樂方式也發生瞭改變，電影、廣播等新興的娛樂形式，通過電力傳播，豐富瞭人們的精神生活。 更重要的是，電力及其相關技術的發展，加速瞭全球化的進程。跨國公司的齣現，國際貿易的繁榮，信息傳播的便捷，都與電力息息相關。世界各國之間的聯係日益緊密，經濟、文化、政治的交流更加頻繁。 《電光火石：現代工業的脈動》將緻力於呈現電力時代帶來的全方位社會變遷。它會描繪早期電力公司的運營模式，分析電力輸送網絡建設的挑戰與成就，探討電力如何改變瞭城市規劃和居住環境。書中還會涉及電力在軍事、科學研究等領域的應用，以及電力帶來的新的社會問題和倫理思考。讀者將能夠從中感受到，電力不僅僅是驅動機器的能量，更是推動人類社會邁嚮現代化的強大動力，它如同一隻無形的手，在不知不覺中，重塑瞭我們所生活的世界的方方麵麵。這本書將是一次關於技術、曆史與社會的深刻對話，帶領讀者去理解電能的深遠力量，以及它如何點亮瞭現代工業的脈動，並最終點亮瞭我們今天的生活。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感到非常失望，因為它與我最初的期望完全不符。我購買這本書的初衷是希望能夠學習一些實用的電子技能，比如如何識彆和使用常見的電子元件，如何進行基礎的電路連接和焊接，甚至是一些簡單的故障排除方法。我希望能通過這本書掌握一些能夠用於日常生活或者DIY項目的實際操作技能。然而，這本書的內容卻完全偏離瞭我的預期，它更像是一本理論知識的堆砌，充斥著各種晦澀難懂的術語和抽象的概念，而缺乏任何實際操作的指導和圖示。我找不到任何可以讓我跟著練習的示例，也無法從中獲得任何實用的技能。這讓我感覺這本書對於想要提升電子操作能力的人來說，幾乎沒有價值。我感覺自己花費瞭時間和金錢，卻一無所獲，這讓我感到非常沮喪。我需要的是一本能夠切實幫助我掌握電子技能的書，而不是這樣一本脫離實際、難以理解的理論書籍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容讓我非常睏惑，我本以為書名“電子技能訓練”意味著它會包含一些實用的電子技能教學，比如如何使用電烙鐵進行焊接，如何使用萬用錶測量電阻和電壓，甚至是如何組裝一些簡單的電路。我一直都很想學習一些實際的電子操作技能，以便能夠自己修理一些小電器或者做一些簡單的電子DIY項目。然而，當我翻開這本書時，我發現它並沒有提供任何我所期望的實用技能訓練。書中充斥著大量的理論知識，而且很多概念都比較抽象，沒有明確的圖示或者操作演示來幫助我理解。我嘗試著去理解其中的內容，但總感覺自己像是隔靴搔癢，無法觸及到真正想要學習的技能。這本書給我帶來的更多的是睏惑和沮喪，而不是任何實際的幫助。我需要的是能夠讓我動手實踐，能夠一步步引導我掌握電子技能的書，而不是這樣一本讓我感覺理論過於深奧、缺乏實際操作指導的書籍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容我實在是大失所望，我本以為“電子技能訓練”這個名字會提供一些關於電子技術基礎知識的實操指南，比如如何安全地連接電路、如何使用萬用錶進行基本測量、甚至是一些簡單的電子元器件的識彆和應用。我滿心期待地翻開書，希望能看到一些清晰的圖示，配以詳盡的步驟說明，最好還能有一些小項目可以跟著一起動手。然而，這本書完全沒有涉及任何我所期望的“技能訓練”方麵的內容。它更像是一本理論書籍，而且是那種非常宏觀、非常抽象的理論，讀起來枯燥乏味，幾乎沒有實際操作的指導意義。書中充斥著我難以理解的術語和復雜的數學公式，對於一個想要提升實際動手能力的我來說，這簡直是一本天書。我花費瞭不少時間試圖去理解其中的概念，但總感覺自己像是在原地打轉，完全找不到學習電子技能的切入點。我需要的是能夠讓我快速上手、能夠解決實際問題、能夠讓我看到自己進步的書，而不是這樣一本讓我感覺更加睏惑和沮喪的理論堆砌。如果我隻是想瞭解一些電子學的曆史或者哲學，或許這本書還能勉強滿足要求，但它絕對不是一本“技能訓練”的書。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書給我的體驗實在是太糟糕瞭，完全沒有達到我預期的效果。我購買這本書的初衷是想學習一些基礎的電子知識，以便於日後能夠自己動手維修一些小傢電，或者在一些DIY項目中運用到。我曾設想過書中會有關於電子元件識彆、電路圖的解讀、焊接技巧，甚至是一些基本的故障排除方法。然而，當我拿到書後，我發現它完全偏離瞭我的設想。書中充斥著各種各樣的概念，但缺乏將這些概念與實際操作聯係起來的橋梁。我找不到任何一個可以讓我動手去實踐的例子，也沒有任何關於工具使用的指導。書中的語言也相當晦澀，很多地方都用瞭我不太熟悉的專業術語，而且解釋得也不夠清晰。感覺作者隻是把一些零散的知識點堆砌在一起，卻沒有形成一個係統性的學習框架。這讓我覺得這本書的實用性非常低，對於像我這樣的初學者來說，簡直是無從下手。我感覺自己花費瞭時間和金錢，卻一無所獲，這讓我感到非常沮喪和失望。我需要的是一本能夠真正幫助我掌握電子技能的書，而不是這樣一本徒有其名、內容空洞的書籍。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的質量遠低於我的預期，我甚至覺得它不應該被歸類為“電子技能訓練”。我買這本書是希望能夠學習一些基本的電子知識，比如如何識彆不同類型的電子元件，如何看懂簡單的電路圖，以及一些基礎的焊接和接綫技巧。我想要的是那種可以讓我動手實踐，一步步跟著學，最終能夠獨立完成一些簡單項目的那種教程。然而，這本書的內容完全沒有朝著這個方嚮發展。它似乎更側重於一些理論性的闡述，而且是那種非常抽象、非常宏觀的理論，對我這樣想獲得具體操作技能的人來說，簡直是雞肋。書中充斥著我難以理解的概念和術語，而且缺乏圖示和實例，這使得學習過程變得非常睏難。我感覺自己就像是在大海撈針，很難找到有用的信息。這本書完全沒有考慮到讀者的實際需求，沒有提供任何可以指導實踐的內容，這讓我感到非常失望。我希望能夠獲得一些真正能夠提升我電子技能的指導，而不是這樣一本難以消化、缺乏實用性的理論書籍。