金融学精品教材系列：投资银行业务与功能 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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范学俊 著

出版社： 立信会计出版社

ISBN：9787542924322

版次：1

商品编码：10458220

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-12-01

用纸：胶版纸

页数：345

字数：414000

正文语种：中文

内容简介

《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。

目录

第一章 投资银行概论
第二章 投资银行的证券发行业务
第三章 投资银行的证券交易业务
第四章 投资银行的项目融资业务
第五章 投资银行的收购兼并业务
第六章 投资银行的风险资本投资业务
第七章 投资银行的资产证券化业务
第八章 金融衍生产品的交易、创立与运用
第九章 投资银行的其他融资业务
第十章 中国投资银行的发展
参考文献

前言/序言

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《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景，以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材，对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍，着重反映投资银行的创新作用，力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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沟通中达成共识。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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