金融学精品教材系列:投资银行业务与功能

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范学俊 著
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出版社: 立信会计出版社
ISBN:9787542924322
版次:1
商品编码:10458220
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-12-01
用纸:胶版纸
页数:345
字数:414000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。

目录

第一章 投资银行概论
第二章 投资银行的证券发行业务
第三章 投资银行的证券交易业务
第四章 投资银行的项目融资业务
第五章 投资银行的收购兼并业务
第六章 投资银行的风险资本投资业务
第七章 投资银行的资产证券化业务
第八章 金融衍生产品的交易、创立与运用
第九章 投资银行的其他融资业务
第十章 中国投资银行的发展
参考文献

前言/序言



用户评价

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送货快,但书页上有点脏,总体还不错

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。《投资银行业务与功能》主要是以美国投资银行的发展历史为背景,以美国投资银行的机构及业务运作实践为主要素材,对投资银行的实质、主要业务及其功能进行论述和介绍,着重反映投资银行的创新作用,力求从理论和实践两个方面探索投资银行的内涵。

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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这大概是我写的最短的一篇译后记。好的文字总是令人失语,伟大的作品更是令人心存敬畏,不敢多加评论。精彩如[SM]这样的小说,我辈只有如痴如醉地倾心捧读。    最后一切真相大白,道布斯爵士给了“白茫茫一片大地真干净”的背景,平静优雅的语言,如我所料的结局,却有着震撼人心的力量。我一边把英文变成中文,一边无声地流下眼泪。这听起来也许很矫情,但这真是破天荒头一遭。翻译感人的爱情故事,我固然感动泫然,却并未浑身发抖不能自持;翻译与我的经历有切身关联的纪实作品,我固然激情满怀,却并未手脚冰凉震撼不已。但这本小说做到了。从头到尾,我见证了一个人,或一群人,他们形形色色,天壤之别,却因为对权力的共同追逐,进入无穷无尽的漩涡,或挣扎,或放任,最终要么出人头地享受风光无限,要么惨不忍睹遭受灭顶之灾。    看上去弗朗西斯•厄克特似乎是唯一笑到最后的成功者,但我以一个小女子的浅薄试图去窥探他的内心,难道站在硕大的唐宁街首相办公室,独自一人看着窗外的景色,他不会痛苦,不会孤独?也许就像他自己所说的,“这就是政坛。”一路走来,他收获的是权力与掌声,丢失的呢?人性、情感、友谊与道德和良心。夜深人静时,他能安然入眠吗?回想过去时,他能坦然无畏吗?不知书中的弗朗西斯听到这番所谓的“陈词滥调”,是不是会微微一笑,用那双凛冽而深邃的蓝眼睛看着我,一字一句地说:“你可以这么说,但我不可能发表任何评论。”   诚然,一开始是因为对热播美剧[SM]和男主演凯文•史派西的崇拜,促使我接下这本书的翻译任务。甚至一开始还觉得书过于严肃,没那么吸引人。但后来我被作者优雅沉着而又引人入胜的表达紧紧抓住,到最终读完和译完这本书,有两点值得庆幸。    一是这本书写于上个世纪八九十年代交替之时,所以,书中没有美剧里为了吸引观众眼球,而增添的那么多花里胡哨的人物和节外生枝的情节,一切都集中于弗朗西斯和几个主要角色身上,干脆利落,紧凑得没有半点多余的情节。整本书一气呵成,摄人心魄,令读者手不释卷。    二是原著是以英国政坛为背景,而且作者是真正在政坛摸爬滚打过的人。所以书中的权力倾轧和政治斗争比美剧更真实,更直接,更敏锐,更残酷。对我来说,这本书的翻译过程,也是更深入了解英国政体,了解其中权力纠葛的学习过程。    当然,从对“乌七八糟的英国政坛”所知寥寥到查阅资料,搜寻网络,翻译完这本书,加之自己水平有限,其中难免有错误和疏漏,还希望读者多多指正。在此也感谢编辑对我的帮助和鼓励,以及家人和朋友对我的支持。谢谢你们,给我温暖美好的爱,让我勇敢前行。   就像作者说的,请沉浸其中,好好享受。你会像我一样被震撼得哑口无言吗?这个嘛,你怎么说都行,“但我不可能发表任何评论”。

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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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