鋼筆畫錶現技法(附光盤)

鋼筆畫錶現技法(附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

冷先平 著
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齣版社: 中國建築工業齣版社
ISBN:9787112123278
版次:1
商品編碼:10462521
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-10-01
頁數:134
正文語種:中文
附件:光盤

具體描述

內容簡介

《鋼筆畫錶現技法》學習鋼筆畫要有好的、高標準的定位。同一課程教育形式是多元化的,尤其是藝術類的課程。在書中,作者通過解構分析設計大師的作品,導入鋼筆畫的概念,通過對優秀傳統的學習,從而確立正確的審美觀、藝術觀。在題材、體例形式上,概述鋼筆畫現行的潮流、樣式和風格,突齣精細鋼筆畫的研究課題,使之深入細緻,具有一定的深度和學術價值。書中選用的鋼筆畫在題材上豐富多樣,有很強的專業性。

目錄

第一章 概述
第一節 鋼筆畫的發展及其藝術特點/1
一、鋼筆畫簡介/1
二、鋼筆畫的藝術特點/3

第二節 鋼筆畫的工具和材料/7
一、筆類/7
二、墨水/10
三、紙張/10
四、輔助工具/10
第三節 學習鋼筆畫的意義/11

第二章 鋼筆畫的形式語言及基本技法
第一節 鋼筆畫的形式語言要素/14
一、點/14
二、綫/15
三、麵/16
四、黑、白、灰/17

第二節 鋼筆畫錶現的主要形式/20
一、綫性鋼筆畫/20
二、精細鋼筆畫/21
三、綜閤形式鋼筆畫/22

第三節 鋼筆畫錶現的基本技法/23
一、綫條的組織技巧/23
二、色調/26
三、空間/27

第三章 鋼筆畫寫生
第一節 基本透視原理/28
一、透視概述/28
二、透視的構成因素及基本名詞概念/29
三、透視的基本規律/32
四、幾種常見的透視及畫法/34

第二節 構圖/39
一、鋼筆畫構圖的形式美法則/40
二、鋼筆畫構圖的處理手法/45
三、常見的幾種構圖形式/47

第三節 鋼筆畫寫生的方法步驟/52
一、鋼筆畫寫生的基本步驟/52
二、鋼筆畫寫生步驟錶現的類彆/53

第四章 鋼筆畫錶現專題
第一節 樹木畫法/71
一、樹木的種類、特徵/71
二、用歸納理解的方法看樹木/72
三、單株枯樹的錶現/72
四、單株葉樹的錶現/73
五、樹叢的錶現/74

第二節 天空、雲、水的畫法/75
一、天空、雲/75
二、水/75

第三節 不同材料質感、量感的畫法/77
一、透明玻璃器皿/77
二、金屬/79
三、瓷器、陶器/80
四、紡織品、皮製品/81
五、其他製品/82

第四節 建築物與配景的畫法/83
一、鋼筆畫對建築物錶現的藝術形式/83
二、建築物局部的畫法/86
三、建築物配景的畫法/91

第五章 鋼筆畫習作評述
第一節 經典園林/93
第二節 校園景觀/97
第三節 古黟遺韻/101
第四節 世界風光/103
第六章 鋼筆畫作品欣賞
參考文獻

前言/序言


用戶評價

評分

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。這本書叫著名中學師生推薦書係·人人皆可為國王梁衡散文精讀是:..梁衡1.梁衡寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的,比如梁衡的散文追求的是大事、大情、大理的大境界。這樣的一種大,是題材的大、視野的大、胸懷的大。為文更是為人,隻有大氣的人纔能寫齣大氣的文章,隻有大氣的文章纔能培養和造就大氣的人。這就是文章大傢梁衡給我們的有益啓示。

評分

:..冷先平1.冷先平寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。鋼筆畫錶現技法(附光盤),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,鋼筆畫錶現技法學習鋼筆畫要有好的、高標準的定位。同一課程教育形式是多元化的,尤其是藝術類的課程。在書中,作者通過解構分析設計大師的作品,導入鋼筆畫的概念,通過對優秀傳統的學習,從而確立正確的審美觀、藝術觀。在題材、體例形式上,概述鋼筆畫現行的潮流、樣式和風格,突齣精細鋼筆畫的研究課題,使之深入細緻,具有一定的深度和學術價值。書中選用的鋼筆畫在題材上豐富多樣,有很強的專業性。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。在京東買書有一年瞭,買瞭許多書。京東的書是正版的好書。而且實惠。我這一年來學到瞭許的東西。思想有提升瞭。這是讀書心得師者,傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來,把我們自己放在這個定義上來看看,有多少人閤格呢如果沒有嚴格的製度和考評機製,連課都不好好教的教師,肯定不在少數。是何原因應該源於現今的教育製度,也源於教師自身。古人說天地君親師,特彆突齣瞭師的地位和作用。自古教師與天地君親是同一地位的,可享受任何特權的。對學生,教師可以有等同於父母的權利。而如今的未成年人保護法齣颱後,結果怎樣呢學生是越來越自由瞭,對教師也越來越不尊敬瞭!以前,我們在老師麵前唯恐做錯事的心態,恐怕現在的學生心中再也沒有瞭。有時候連我們自己都瞧不起自己瞭,老師,還算什麼靈魂的工程師自己都不愛自己的職業瞭,還能用心教學嗎不用心教學,這不是教師本質的腐敗嗎年輕教師有晉升職稱的壓力,有瞭很多除瞭教學以外的硬性指標,缺一不可職稱晉升後的教師又想名利雙收,又想占據優越的學校。於是,不知不覺離開瞭傳道授業解惑的教學原點,心較比乾多一竅,韆方百計地補習,考好成績,寫論文,上公開課,指導學生如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平,比綜閤素質,應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是,在學校裏混的一小撮人,教學思想落後,教學方法陳舊,對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心,對教學、科研更是不屑一顧,職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人平起平坐,甚至要高人一籌。更有甚者,自譽與世無爭,視一切為糞土,除瞭生兒育女、相夫教子,隻求度日、退休、安度晚年,同樣置學生的學業、人格發展於不顧迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事!還有,學校領導作為教

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不錯可以·發貨挺快的

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正品,不錯的一次購物

評分

你翻開這本書,便會立刻被那種熱情攫住不能挪身。縱覽韆古,橫亙八荒,他的激情超越瞭時間與空間,在那些曆史長河中久遠存在的人物身上閃現,重新點亮瞭他們的精神,照耀瞭我們的生命。那些隱在時光塵埃中的巨像,他扶起它們,拂拭它們,又重新賦予它們以靈光。於是我們透過這本書所看到的,便不再是偉人們黑沉沉的輪廓,而是真正的、活生生的精神群像。

評分

挺好的

評分

古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分

繪畫不用實例卻用文字描述……可能還是因為自己尚是外行,體會不到技巧性啊。案例太少瞭,專業的人用不上,不專業的又學不到太多。可惜瞭。另,快遞速度簡直狗屎!

評分

繪畫不用實例卻用文字描述……可能還是因為自己尚是外行,體會不到技巧性啊。案例太少瞭,專業的人用不上,不專業的又學不到太多。可惜瞭。另,快遞速度簡直狗屎!

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