具体描述
内容简介
绘画作为人类文化的重要组成部分，直接地参与了揭示人与自然之间亲密、深沉的关系。中国绘画更是基于中国传统的[天人合一]之宇宙观，强调[造化]与[心源]的辨证关系，从而实现自然与心灵的交流与融合，使绘画真正成为人类的精神高度的象征。作为当代中国山水画大师，更作为一位殷切的美术教育家，陆俨少先生汲取中国传统绘画之精髓，深入生活，以纯正深厚的笔墨，绘制了大量的课徒稿。后学者可以通过研读摹写，进一步了解掌握作为中国画基本要素——笔墨及其结构和规律；了解画理及画法，为古今的[创造]作好认识与技术的准备。
作者简介
陆俨少（1909-1993）又名陆砥，字宛若。斋号万安草堂、骫觀楼、穆如馆，就新居、自爱庐、晚晴轩。上海嘉定人。1926年肄业于无锡美术专科学校，次年从冯超然习山水画。1956年被聘为上海画院画师。1962起应潘天寿邀请在浙江美术学院教山水画，为该院教授，浙江画院院长，中国画研究院院务委员。中国美术家协会理事。前言/序言
用户评价
陆俨少先生，作为中国画坛的一代宗师，他的艺术成就，无需多言，早已是妇孺皆知。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出版，则为我们这些渴望深入了解这位艺术大师内心世界，并汲取其艺术精髓的普通读者，提供了一个绝佳的机会。我一直对陆先生的山水画情有独钟，尤其喜欢他笔下那些充满生命力的树木，这次能够接触到这本书，真是欣喜若狂。 翻开书页，我首先被吸引的，是陆先生那些充满力量与灵动的写生稿。它们并非是经过刻意修饰的成品，而是最直接、最生动的写生记录。我仿佛能看到陆先生当年在山川之间，面对着真实的树木，是如何用他那双敏锐的眼睛去捕捉形态，用他那支神奇的画笔去赋予生命。每一笔，都充满了对自然的敬畏和热爱。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单的技法传授，而是贯穿着他对自然的深刻理解和感悟。他从树木的结构、生长规律入手，深入浅出地阐述了如何在中国画中表现出树木的生命力。他强调的不仅仅是“形似”，更是“神似”，是如何通过笔墨去捕捉树木的精神气质。 我对于书中关于“笔墨运用”的论述尤为着迷。陆先生对于墨的运用，简直可以说是达到了出神入化的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些都让我对中国画的墨法有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是弥足珍贵。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我静心阅读这本书，细细品味陆先生的每一幅作品，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生途中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一部生动的艺术进化史。它们清晰地展示了陆先生艺术生涯的探索与成长，从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，在中国画坛，无疑是一座难以逾越的高峰。他的山水画，以其苍劲雄浑、气势磅礴的风格，在中国画史上留下了浓墨重彩的一笔。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于我这样一位渴望学习和领悟中国山水画精髓的普通读者来说，简直是一份无价的珍宝。它让我能够近距离地走进大师的教学现场，感受他对于“树”这一绘画元素的独特见解和精湛技艺。 在翻开书页的那一刻，我就被陆先生笔下那些充满生命力的树木所吸引。它们并非简单的笔墨符号，而是仿佛带着呼吸，带着温度，带着大自然的生机。书中收录的大量写生稿，每一幅都凝聚着陆先生对自然细致入微的观察和深刻的感悟。他笔下的松、柏、柳、竹，都各具特色，形态各异，充满了动感与神韵。 陆先生对于“树法”的讲解，绝非是枯燥的技法罗列，而是从根本上，从树木的生长规律、结构形态出发，结合其在中国画中的实际应用，进行了深入浅出的阐述。他强调要理解树的“骨”，把握树的“神”，并通过对不同树种的细致刻画，让我们看到了笔墨在表现树木时的无限可能性。 我尤其为书中关于“笔墨变化”与“树木表现”的结合所折服。陆先生对墨的运用，达到了随心所欲的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿变化，来赋予树木以质感、体积感，甚至光影的微妙变化。那些关于如何用“飞白”表现松针的锐利，如何用“破墨”法渲染树叶的繁茂，都让我受益匪浅。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生是基础”，但并非是简单的描摹，而是要通过写生去感悟自然，去提炼精髓，最终形成自己的风格。这种“师造化”的理念，深刻地影响了我对绘画的认知。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅画作，阅读他每一段朴实而深刻的文字，我都会产生一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生现场，面对着巍峨的山峦、葱茏的树林，是如何用他的眼睛去观察，用心去感受，用他的画笔去表达。这是一种精神上的连接，是对艺术的共同追求。 这本书让我更加认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其技巧的精湛，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的形成，这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的极致。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于任何一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格感兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，在中国画领域，是一位划时代的巨匠，他的山水画，以其雄浑苍劲、意境高远的风格，成为后世学习的楷模。《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出现，对于我这样一位热爱传统山水画，并深受陆先生艺术风格影响的普通读者来说，简直是一次难得的艺术洗礼。我带着无限的崇敬和期待，翻开了这本教材。 书页翻动间，我便被陆先生那些充满生命力的写生作品所深深吸引。它们并非经过刻意修饰的成品，而是最直接、最生动的写生记录，凝聚着他对自然最真挚的观察和最深刻的感悟。他笔下的树，无论是苍劲的松柏，还是飘逸的柳枝，都仿佛拥有了独立的灵魂，在宣纸上肆意舒展，展现出它们最真实、最动人的生命姿态。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单的技法传授，而是深入到了树木生长的本质。他引导我们去观察树的根系如何扎根于大地，枝叶如何伸向天空，它们如何在四季的轮回中变换着色彩与形态。这种由内而外的理解，让我认识到，画树，不仅仅是技巧的运用，更是对生命力的一种感知与表达。 我对于书中关于“笔墨运用”的论述尤为着迷。陆先生对墨的运用，达到了出神入化的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些精妙的笔墨技法，让我对中国画的表达能力有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我静心阅读这本书，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆严少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，这位中国画坛的巨匠，他的名字本身就承载着无数对艺术的敬仰与热爱。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，则如同一把金钥匙，为我们打开了他对中国山水画中“树”这一灵魂元素，深入骨髓的理解与实践的大门。我作为一个怀揣着对传统山水画深深迷恋的普通观者，对于能有机会“窥探”到这位大师的教学过程，感到无比的荣幸和兴奋。 初次翻阅此书，我并没有被过于学术化的理论所束缚，而是被陆先生那充满生命力的笔触所深深吸引。书中所收录的无数幅写生稿，每一笔，每一画，都仿佛带着山林间的清新空气，带着阳光雨露的滋养。他笔下的树，不仅仅是枝干的交错，叶片的堆叠，更是有了呼吸，有了情感，有了它们自己的故事。它们或挺拔如傲骨，或妩媚如垂柳，或苍劲如古松，每一株都展现出其独特的生命姿态。 陆先生在书中对“树法”的阐述，并非是简单的技法示范，而是建立在对自然万物深刻洞察的基础之上。他引导我们去观察树木的生长环境，去感受它们在四季变化中的不同神态，去理解它们如何与周遭的山石、流水、乃至天空的云彩相融共生。这种“天人合一”的艺术观念，贯穿于他对树木描绘的每一个细节之中，让我深刻地体会到，画树，实则是画“境”，画“气”，画“生命”。 我特别着迷于陆先生对于“笔墨”在表现树木上的运用。他对于墨的浓淡干湿、虚实枯湿的掌控，简直可以用“出神入化”来形容。书中那些关于如何用笔勾勒树干的苍劲，如何用墨渲染树叶的婆娑，如何利用飞白来表现松针的挺拔，这些细致入微的讲解，让我仿佛亲眼目睹了大师是如何将一块块平淡的宣纸，幻化成一幅幅生动鲜活的山水画卷。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是弥足珍贵。他反复强调“写生”，但并非鼓励一味模仿，而是强调在写生中提炼、概括、升华。他鼓励学生要有自己的思考，要有自己的判断，要在大自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这对于我这样一位还在摸索中的业余爱好者来说，无疑是一剂强心针，让我更加坚定了在艺术道路上不断探索的决心。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅作品，阅读他每一段朴实而深刻的文字，我都会产生一种与大师对话的感觉。我仿佛看到了他当年在写生途中，面对着巍峨的山峦、苍翠的树林，是如何用他的眼睛去观察，用心去感受，用他的画笔去表达。这是一种跨越时空的连接，是一种对艺术的共同追求。 《课徒稿》让我意识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中那些不同时期的写生作品，如同一个个生动的注脚，展现了陆先生艺术生涯的轨迹。从早期的勤奋学习，到后期的炉火纯青，再到形成自己独特的风格，这些作品的变化与发展，为我们提供了一个宝贵的学习案例，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的极致。 我尤其欣赏陆先生在书中提出的“树与环境的统一”的理念。他认为，一棵树的生命力，不仅在于其自身的形态，更在于它与周围环境的和谐共处。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于任何一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格感兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感受生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，在中国画的领域里，是一位不容忽视的巨匠，他的山水画，以其独特的雄浑壮阔、意境深远而闻名于世。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本教材，恰似一盏明灯，照亮了无数中国画爱好者，尤其是那些对陆先生艺术风格心驰神往者，通往其艺术创作“秘境”的道路。作为一名普通读者，我怀揣着对这位艺术大师的无限景仰，以及对“树法”这一绘画要素的强烈好奇，翻开了这本充满期待的书籍。 翻阅此书，首先触动我的，并非是晦涩的理论，而是陆先生亲笔绘制的一幅幅鲜活的写生作品。那些笔触，遒劲而富有生命力，它们仿佛在低语，诉说着山林间的风声、雨声、鸟鸣声。每一株树，无论是挺拔的松柏，还是飘逸的柳枝，都仿佛拥有了独立的灵魂，在宣纸上肆意舒展，展现出它们最真实、最动人的生命姿态。 陆先生对“树法”的阐述，并非停留在表面的形态描绘，而是深入到了树木生长的本质。他引导我们去观察树的根系如何扎根于大地，枝叶如何伸向天空，它们如何在四季的轮回中变换着色彩与形态。这种由内而外的理解，让我认识到，画树，不仅仅是技巧的运用，更是对生命力的一种感知与表达。 我尤为被书中关于“用墨”的论述所吸引。陆先生对墨的运用，可以说是登峰造极。他能够通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以立体感、质感，甚至是一种光影的流动感。他如何用飞白勾勒松针的锐利，如何用浓墨表现树干的苍劲，如何用淡墨渲染树叶的婆娑，这些讲解，无不让我对墨的无穷魅力有了更深的认识。 书中穿插的陆先生的教学感悟，如同一串串璀璨的珍珠，闪烁着智慧的光芒。他反复强调“写生”，但并非鼓励机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华，从而达到“似与不似之间”的艺术境界。这让我意识到，作为一名学习者，不能拘泥于形似，更要追求神似，要用心去感受自然，用笔去表达内心的情感。 每当我阅读到书中精彩的篇章，或是欣赏到陆先生的一幅幅杰作，我都会感到一种与大师跨越时空的交流。我仿佛能看到他当年在写生过程中，面对着大自然，是如何将自己的情感与思考，融入到每一笔的挥洒之中。这是一种精神上的共鸣，是对艺术的共同追求。 这本书让我更加深刻地理解了中国画的精髓。它不仅仅是绘画技法的传授，更是对自然、对生命、对哲理的深刻体悟。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种深厚的文化底蕴和哲学思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去感知自然，如何去热爱生活。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，宛如一部生动的艺术进化史。它们清晰地展示了陆先生艺术道路上的探索与成长，从早期对传统的学习，到后期形成自己独特风格的成熟，这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，迈向艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的和谐统一”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的形态、色彩、笔墨的变化，来表现出山峦的巍峨，水流的湍急，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了全新的认识和理解。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生的艺术风格抱有浓厚兴趣的读者而言，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅仅是关于“树法”的技法指导，更是关于如何观察自然，如何感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的独特魅力。
评分陆俨少先生，中国画的巨擘，他的山水画，笔墨雄浑，气象万千，早已成为后学学习的典范。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出现，对于像我一样，痴迷于陆先生艺术风格，并渴望从中汲取养分的普通读者而言，无疑是一次难得的艺术熏陶。我怀揣着对这位艺术大师的无限敬意，以及对“树法”这一绘画要素的好奇，迫不及待地翻开了这本书。 初读此书，我并未被枯燥的理论所淹没，而是被陆先生那充满生命力的写生稿所深深吸引。每一幅画，都凝聚着他对自然最真挚的观察和最深刻的感悟。他笔下的树，并非仅仅是枝干的交错，叶片的堆叠，而是有了呼吸，有了情感，有了它们自己的故事。无论是苍劲的松柏，还是飘逸的柳枝，都充满了动感与神韵。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单地罗列技法，而是从根本上，从树木的生长规律、结构形态出发，结合其在中国画中的实际应用，进行了深入浅出的阐述。他强调的不仅是“形似”，更是“神似”，是如何通过笔墨去捕捉树木的精神气质，让它们在纸上“活”起来。 我尤其为书中关于“笔墨运用”的论述所折服。陆先生对墨的掌控，达到了出神入化的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿的变化，赋予树木以体积感、质感，甚至光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些都让我对中国画的墨法有了更深的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生，中国画坛的一代宗师，他的山水画，以其雄浑壮阔、意境深远而闻名于世，影响了无数后辈。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的问世，对于我这样一位对中国山水画充满热情，又深受陆先生艺术风格影响的普通读者而言，简直是打开了一扇通往大师艺术殿堂的神秘之门。我带着满怀的期待，翻开了这本书。 初入书页，首先吸引我的，并非是枯燥的理论，而是陆先生亲手绘制的无数幅充满生命力的写生稿。每一笔，都饱含着对自然的敬畏和热爱，每一株树，都仿佛有了呼吸，有了自己的生命故事。无论是苍劲的古松，还是飘逸的垂柳，都展现出其独特的生长姿态和勃勃生机。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非是简单的技法堆砌，而是建立在他对自然万物深刻洞察和感悟的基础之上。他引导我们去观察树木的生长环境，去感受它们在四季轮回中的不同神态，去理解它们如何与周遭的山石、流水、乃至天空的云彩相融共生。这种“天人合一”的艺术观念，贯穿于他对树木描绘的每一个细节之中。 我特别着迷于书中关于“笔墨运用”的论述。陆先生对墨的运用，简直可以说是达到了炉火纯青的地步。他能够通过浓淡干湿、枯湿变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些精妙的笔墨技法，让我对中国画的表达能力有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同点睛之笔，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我沉浸在书中，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生的大名，在中国画界可谓是无人不知，无人不晓。他的山水画，磅礴大气，意境深远，笔墨精湛，在中国画史上占据着举足轻重的地位。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书的出现，对于像我一样热爱中国山水画，并且深受陆先生艺术风格影响的读者来说，无疑是开启了一扇通往大师艺术殿堂的神秘之门，让我能够近距离地探寻他绘画艺术的精华，特别是他对于“树法”这一关键元素的独特见解和精湛技艺。 我并非科班出身，只是一个普通的绘画爱好者，但多年来，我一直沉醉于陆俨少先生的山水画作。他笔下的松、柏、柳、竹，仿佛都充满了生命力，在纸上自由舒展，诉说着山川的呼吸和岁月的痕迹。这次能够接触到这本《课徒稿》，我带着极大的期待。翻开书页，首先映入我眼帘的，并非枯燥的理论说教，而是陆先生亲手绘制的无数幅写生稿。每一笔都充满了力量和灵动，每一株树木似乎都在向我诉说着它们的生长姿态、它们所处的环境、它们所经历的风雨。 书中对树法的讲解，并非简单地罗列各种树的画法，而是从根本上，从陆先生对自然界中树木的深刻观察和感悟出发，深入浅出地阐述了树的结构、形态、生长规律以及在画面中的处理手法。他并非将树木视为孤立的个体，而是强调树木与山石、水流、云气之间的相互关系，如何通过树的疏密、浓淡、虚实来表现山峦的起伏、水流的动态、乃至天地的辽阔。这种将局部与整体、细节与大局融会贯通的教学理念，让我茅塞顿开，对于如何构建一幅有生命力、有呼吸感的山水画有了全新的认识。 我尤其欣赏书中关于“墨法的变化”在树木刻画中的运用。陆先生对墨的运用达到了炉火纯青的地步，他能够通过墨的浓淡干湿、枯湿变化，表现出树的质感、体积感以及光影效果。例如，他如何用飞白来表现松针的锐利，如何用浓墨来勾勒树干的苍劲，又如何用淡墨来渲染树叶的婆娑。这些细致的讲解，让我看到了墨在传统中国画中的无限可能性，也让我意识到，掌握好墨法，是表现好树木形态的关键。 书中穿插的陆先生的教学心得和创作体会，这些零散的文字，却蕴含着大师几十年的艺术积淀。他反复强调“写生是基础”，但并非机械的模仿，而是要在写生中提炼、概括、升华，最终达到“似与不似之间”。这让我意识到，作为一名学习者，不能仅仅停留在形似上，更要追求神似，要用心去感受自然，用笔去表达内心的情感。 每当我翻到书中某幅精妙的树木写生，或是读到陆先生某句发人深省的感悟，我都会停下手中的笔，静静地品味，细细地揣摩。这不仅仅是一本书，更像是一场与陆俨少先生跨越时空的对话，一场关于艺术、关于自然的深刻交流。我仿佛能看到他在画室中，神情专注，笔走龙蛇，将心中对山川的热爱，对生命的感悟，化为笔端的墨迹，凝固在纸上。 这本书让我明白，画树并非仅仅是技法的堆砌，更是对自然精神的体悟，对生命活力的捕捉。陆先生的教学，既有严谨的法度，又不失自由的挥洒，他引导学生去观察，去思考，去创造，而不是简单地复制。这种教学方式，对于我这样渴望在艺术道路上不断进步的业余爱好者来说，是极为宝贵的。 书中展示的不同时期、不同风格的树木写生，体现了陆先生艺术生涯的演变和成熟。从早期对传统技法的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的探索与创新，这些不同阶段的作品，为我们提供了一个完整的学习范本，让我们看到了大师是如何一步步走向辉煌的。 我特别钟爱书中关于“树与环境的呼应”的论述。陆先生认为，树木不能孤立存在，它需要与山石、水流、云气、甚至季节气候相协调。他如何通过树的形态、色彩、笔墨的变化，来表现出四季的不同，表现出山峦的巍峨、水流的湍急、云气的飘渺。这种整体的构思能力，让我受益匪浅。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》是一本值得反复阅读、细细品味的宝贵艺术教材。它不仅为我提供了关于中国画树法的具体技法指导，更重要的是，它传递了陆俨少先生深厚的艺术思想和对自然的敬畏之心。我坚信，通过不断地研习和实践，我一定能在陆先生的指引下，在描绘山水树木的道路上，更上一层楼。
评分陆俨少先生，在中国画艺术史上，是一位无法被忽视的名字，他的山水画，以其雄浑苍劲、气势磅礴而著称，对后世影响深远。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，则如同一把开启艺术宝库的金钥匙，让我这个普通爱好者，得以一窥大师在“树法”这一绘画核心技法上的精妙之处。我怀揣着对陆先生艺术的无限敬仰，迫不及待地翻开了这本书。 初次翻阅，我便被书中陆先生亲笔绘制的大量写生稿所深深吸引。它们不像精雕细琢的成品，却充满了原始的生命力和自然的野趣。我仿佛能看到陆先生在山林间，用他那双洞察一切的眼睛，捕捉着每一株树的独特神韵。他笔下的松、柏、柳、竹，各有千秋，仿佛都在向我诉说着它们的故事，讲述着它们在风雨中的坚韧与生长。 陆先生在书中对“树法”的讲解，并非停留在表面的描摹，而是深入到了树木的本质。他从树的结构、生长环境，乃至其在四季变化中的不同姿态，进行了细致入微的阐述。他强调的，是将对自然的深刻理解，融入到笔墨之中，从而画出有生命、有灵魂的树木。 我特别着迷于书中关于“笔墨运用”的讲解。陆先生对墨的运用，达到了登峰造极的境界。他如何通过浓淡干湿、枯湿的变化，赋予树木以体积感、质感，甚至是光影的微妙变化。他笔下的松针，锐利如剑；他笔下的树干，苍劲有力；他笔下的树叶，婆娑欲坠。这些精妙的笔墨技法，让我对中国画的表达能力有了全新的认识。 书中穿插的陆先生的教学心得，更是如同醍醐灌顶，让我对艺术创作有了更深的理解。他反复强调“写生”，但并非是机械的模仿，而是强调在写生中进行提炼、概括、升华。他鼓励学生要有独立的思考，要有自己的判断，要在自然的启发下，形成自己独特的艺术语言。这种“师造化”的艺术理念，对我影响至深。 每当我静心阅读这本书，细细品味陆先生的每一幅画作，聆听他每一句朴实而深刻的话语，我都会感受到一种与大师跨越时空的对话。我仿佛看到了他当年在写生过程中，面对着壮丽的山河，是如何将他的艺术情怀，深深地融入到笔墨之中。这是一种精神上的传承，是对艺术的共同追求。 这本书让我深刻地认识到，中国画的魅力，不仅仅在于其精湛的技法，更在于其背后所蕴含的深厚的文化底蕴和哲学思想。陆先生通过对“树法”的讲解，将这种思想巧妙地融入其中，让我不仅学到了绘画的技巧，更学到了如何去理解自然，如何去热爱生命。 书中收录的陆先生不同时期的树木写生，如同一个个生动的注脚，清晰地展示了陆先生艺术生涯的演变与发展。从早期对传统的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的成熟。这些作品为我们提供了一个非常宝贵的学习范本，让我们看到了一个伟大艺术家是如何不断超越自我，追求艺术的巅峰。 我特别欣赏陆先生关于“树与环境的协调”的论述。他认为，一棵树的生命力，离不开它所处的环境。他如何通过树的疏密、形态、色彩，来表现出山峦的起伏，水流的动态，云气的飘渺，这些都让我对画面整体的构图有了更深的理解和感悟。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》这本书，对于每一位热爱中国山水画，特别是对陆俨少先生艺术风格抱有浓厚兴趣的读者来说，都将是一笔宝贵的精神财富。它不仅教会我们如何画好树，更重要的是，它教会我们如何去观察自然，如何去感知生命，如何在笔墨之间，传承和发扬中国传统绘画的博大精深。
评分陆俨少先生的名字，在中国画坛乃至整个艺术界，都是一座巍峨的高峰。他的山水画，气势磅礴，意境深远，笔墨淋漓，自成一家，对后世影响至深。而《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》的出现，对于我这样一个酷爱中国山水画，又深受陆先生艺术风格影响的普通读者而言，无异于开启了一扇通往大师精神世界的窗户，让我得以近距离窥探其绘画创作的精髓，尤其是他对“树法”这一至关重要元素的独到见解与精湛技艺。 我并非科班出身，只是一个业余的绘画爱好者，但多年来，我一直沉迷于陆俨少先生的山水画作，他笔下的松、柏、柳、竹，仿佛都带着生命的气息，在纸上自由舒展，诉说着山川的呼吸与岁月的沉淀。这次能够接触到这本《课徒稿》，我怀揣着极大的期盼。翻开书页，首先映入我的眼帘的，并非是枯燥的理论说教，而是陆先生亲手绘制的无数幅写生稿，每一笔都充满了力量与灵动，每一株树木都似乎在向我诉说着它们的生长姿态、它们所处的环境、它们所经历的风雨。 书中关于树法的讲解，并非简单地罗列各种树的画法，而是从根本上，从陆先生对自然界中树木的深刻观察和感悟出发，深入浅出地阐述了树的结构、形态、生长规律以及在画面中的处理手法。他并非将树木视为孤立的个体，而是强调树木与山石、水流、云气之间的相互关系，如何通过树的疏密、浓淡、虚实来表现山峦的起伏、水流的动态、乃至天地的辽阔。这种将局部与整体、细节与大局融会贯通的教学理念，让我茅塞顿开，对于如何构建一幅有生命力、有呼吸感的山水画有了全新的认识。 我尤其喜欢书中关于“墨法的变化”对树的刻画的论述。陆先生对于墨的运用，达到了出神入化的地步，他能够通过浓淡干湿、枯湿浓淡的变化，表现出树的质感、体积感以及光影的效果。例如，他如何用飞白来表现松针的锐利，如何用浓墨来勾勒树干的苍劲，又如何用淡墨来渲染树叶的婆娑，这些细致的讲解，让我看到了墨在传统中国画中的无限可能性，也让我意识到，掌握好墨法，是表现好树木形态的关键所在。 书中还穿插了陆先生的教学心得和创作体会，这些零散的文字，却蕴含着大师几十年的艺术积淀。他反复强调“写生是基础”，但并非机械的模仿，而是要在写生中提炼、概括、升华，最终达到“似与不似之间”。这让我意识到，作为一名学习者，不能仅仅停留在形似上，更要追求神似，要用心去感受自然，用笔去表达内心的情感。 每当我翻到书中某幅精妙的树木写生，或是读到陆先生某句发人深省的感悟，我都会停下手中的笔，静静地品味，细细地揣摩。这不仅仅是一本书，更像是一场与陆俨少先生跨越时空的对话，一场关于艺术、关于自然的深刻交流。我仿佛能看到他在画室中，神情专注，笔走龙蛇，将心中对山川的热爱，对生命的感悟，化为笔端的墨迹，凝固在纸上。 这本书让我意识到，画树并非仅仅是技法的堆砌，更是对自然精神的体悟，对生命活力的捕捉。陆先生的教学，既有严谨的法度，又不失自由的挥洒，他引导学生去观察，去思考，去创造，而不是简单地复制。这种教学方式，对于我这样渴望在艺术道路上不断进步的业余爱好者来说，是极为宝贵的。 书中那些不同时期、不同风格的树木写生，展示了陆先生艺术生涯的演变和成熟。从早期对传统技法的学习与借鉴，到后期形成自己独特风格的探索与创新，这些不同阶段的作品，为我们提供了一个完整的学习范本，让我们看到了大师是如何一步步走向辉煌的。 我最喜欢书中关于“树与环境的呼应”的论述。陆先生认为，树木不能孤立存在，它需要与山石、水流、云气、甚至季节气候相协调。他如何通过树的形态、色彩、笔墨的变化，来表现出四季的不同，表现出山峦的巍峨、水流的湍急、云气的飘渺。这种整体的构思能力，让我受益匪浅。 总而言之，《中国美术学院教材·陆俨少教授课徒稿：树法》是一本值得反复阅读、细细品味的宝贵艺术教材。它不仅仅为我提供了关于中国画树法的具体技法指导，更重要的是，它传递了陆俨少先生深厚的艺术思想和对自然的敬畏之心。我深信，通过不断地研习和实践，我一定能在陆先生的指引下，在描绘山水树木的道路上，更上一层楼。
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评分仁者乐山山如画，智者乐水水无涯。 从从容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。 时间不经意地溜走，一天24小时，你有多少留给自己 停下来，品味寂寞，享受淡定！ 一盏灯， 一片昏黄 一简书， 一杯淡茶。 守着那一份淡定， 品读属于自己的寂寞。 保持淡定， 才能欣赏到最美丽的风景！ 保持淡定， 人生从此不再寂寞。人生在世，谁都难免被寂寞所困，不在寂寞中消亡，就在寂寞中爆发。若能够学会走出寂寞，把生活调节得有滋有味，那你一定会是个幸福的人。 寂寞不能太久，否则就成了多愁善感。偶尔的寂寞会是一剂清醒剂，让你更好地面对喧嚣的尘世。 当一个人把寂寞当作人生预约的美丽，怀着淡定从容的心态去面对，也就没有了真正意义上的寂寞了。 淡定与从容是一种智慧。佛祖拈花的手指，打动了无数人的心，只有迦叶使者，绽开会心的一笑，笑得那么自然、那么恰到好处，让人领悟到什么是真正的大彻大悟、超凡脱俗。佛法所说的四大皆空，其实并不是真的不存在四本书送来，因为这本书没独立包装，还比其它的大，估计是物流粗鲁的关系，整本书变了形的。 书到用时方恨少，事非经过不知难。 养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和生活的意义也就会更为理解。 其实，书对人的影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓：腹有诗书气自华呀！ 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。那是我买的书啊。原来我下订单的时候，忘了把地址改过来，送到她那儿去了。这下可把她乐死了，把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。这天朋友打电话问我借本书，说她写作需要参考，我说我家没有，但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索，很快找到，立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊读书的感觉真好： 当读书不是为了功名利禄，不是为了自我标榜增加谈资时，书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
评分《论语》第一句话："学而时习之，不亦说乎？"意思是说，我们学了之后，又不断地温习它，这不是件很快活的事吗？曾子又说："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"曾子每天反省三件事：做事、对人，是不是有不忠心的地方？与朋友交往，说话是不是没有算话？读书是不是没温习？孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来，是人们看到刚出生的小鸟，由母鸟教飞，常常飞不好，便摔了下来，会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞，一天又一天，慢慢地，学飞成了习惯之后，也就成了自然，它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字，用意在于告诉我们，读书也是习惯的养成。
评分人是万物之灵、百兽之长，人所以优于禽兽，主要就在于会读书。禽兽会将捕食的方法教给下一代，它们有经验的传递，但是，它们没有人类的文字工具，可以把很多经验，以及每一个人毕生成就的精华，一代一代地传延下去。所以，读书是人类进步的主要原因。
评分没想到能这么快到 记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本，比认为这本是最好的！而且是最先收到的！好评必须的，书是替别人买的，货刚收到，和网上描述的一样，适合众多人群，快递也较满意。书的质量很好，内容更好！收到后看了约十几页没发现错别字，纸质也不错。应该是正版书籍，谢谢好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？
评分④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分对我的学习有帮助今天我在网上买的几本书送到了。取书的时候，忽然想起一家小书店，就在我们大院对面的街上，以前我常去，书店的名字毫无记忆，但店里的女老板我很熟，每次需要什么书都先给她打电话说好，晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天，她还时常替读者找我签名。可是，自从学会从网上购书后，我再也没去过她那里了，今天忽然想起她，晚上散步到她那里，她要我教她在网上买书，这就是帮她在京东上买了这本书。好了，废话不说。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， 配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|现在，京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音（JING DON|G）首字母组合。从此，您不用再特意记忆京东的域名，也无需先搜索再点击，只要在浏览器输入JD.COM，即可方便快捷地访问京东，实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢，TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称，同时也拥有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|好了，现在给大家介绍两本好书：《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐：全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言，被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言，为“用画面讲故事”奠定基础；百科全书式的工作手册，囊括拍摄中的所有基本设计方案，如对话场面、人物运动，使初学者能够迅速掌握专业方法；近500幅机位图、故事板贯穿全书，帮助读者一目了然地理解电影语言；对大量经典影片的典型段落进行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》，深入揭示其中激动人心的奥秘；《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材，在翻译、审订中投入了巨大的心力，译笔简明、准确、流畅，惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱？有些人，没有在一起，也好。如何遇见不要紧，要紧的是，如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说，作者将众多社会事件作为故事的时代背景，俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字，代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信，纵然是举案齐眉，到底意难平。“相爱时不离不弃，分开后莫失莫忘”，这句话是秋微对感情的信仰，也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说，写作过程中由于太过投入，以至揪心痛楚到无法继续，直至完成最后一个字，大哭一场，才得以抽离出这份情感，也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。
评分课徒稿，有一些说明，是容易理解的方法，总体不错，但是铜版纸印刷的，有一些反光。
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