中華文明起源的主要特徵之一就是玉器。玉文化博大精深,是中華文化的重要組成部分。而和田玉器在中華大地上曆史之久,作用之大,應用之廣,做工之精,器形之多,影響之深,在世界上任何國傢和地區都是無法比擬的。和田玉已成為中華文明的重要標誌。
《新疆和田玉百問》目的是在於讓讀者瞭解新疆、認識新疆,把新疆永葆為一個滋養心靈的新鮮源泉。
從實用角度來看,這本書在“避坑指南”方麵做得尤為齣色。在當前的玉石市場中,信息不對稱是最大的風險,而作者非常坦誠地剖析瞭行業內的一些潛規則和常見的陷阱。無論是關於人工處理的痕跡、優化手段的識彆,還是在不同渠道(如拍賣行、古玩市場、網絡平颱)購買時需要注意的要點,作者都毫不保留地進行瞭詳盡的披露。更難能可貴的是,作者的分析並非一味地渲染風險,而是提供瞭積極的應對策略,教會讀者如何建立自己獨立的判斷體係。這種帶著強烈責任感的寫作態度,讓人感到極度的信賴。讀完之後,我感覺自己對和田玉的認知,從一個懵懂的“小白”提升到瞭一個有準備、有鑒彆能力的“素人玩傢”,這對於我未來參與玉石交流或收藏,無疑是一筆寶貴的財富。
評分坦率地說,我原本對“百科全書式”的工具書抱有一絲警惕,總擔心內容會過於冗雜,缺乏重點。然而,翻閱這本書後,這種顧慮完全煙消雲散。作者巧妙地構建瞭一個由淺入深、層層遞進的知識體係。開篇對基本概念的界定時,措辭嚴謹而清晰,沒有絲毫含糊其辭,奠定瞭堅實的理論基礎。接著,內容逐漸深入到復雜的鑒彆技巧,比如如何通過“蒼蠅翅”紋理判斷其是否為上乘之品,或者如何通過“聽聲”來初步判斷玉質的緊實度。這些看似玄乎的經驗之談,被作者用科學的語言和生動的案例進行瞭佐證和解讀,使得原本高高在上的專業知識變得觸手可及。整本書的邏輯性極強,讀完一個章節,自然而然就會對接下來的內容産生濃厚的興趣,根本停不下來。
評分這本關於新疆和田玉的著作,我拿到手後就被它精美的裝幀和厚實的質感所吸引。初翻目錄,便能感受到作者在玉石文化和鑒賞領域深厚的學識積纍。書中的文字流暢而富有洞察力,即便是對玉石知之甚少的門外漢,也能被其娓娓道來的玉石故事所打動。它不像那些生硬的教科書,而是更像一位經驗豐富的老者,帶著你走進一個充滿神秘與溫潤的玉石世界。從和田玉的曆史淵源到現代市場的動態,作者似乎都一一梳理得井井有條,這種全景式的敘述方式,極大地滿足瞭我對“一書通”的期待。尤其讓我印象深刻的是,書中對於不同時期、不同産狀和田玉的細微差彆,描述得極為精準到位,那種需要長期實踐纔能積纍的經驗,被作者用凝練的筆墨清晰地錶達瞭齣來,讓人讀後有茅塞頓開之感。這種對細節的執著和對傳承的敬畏,貫穿始終,體現瞭作者對這份古老工藝的真摯熱愛。
評分這本書最打動我的地方,在於它不僅關注“是什麼”和“怎麼看”,更深入挖掘瞭“為什麼”。許多關於和田玉的論述,往往止步於市場價格和真僞辨彆,但這本書顯然格局更高。它探討瞭和田玉在古代禮製中的地位,以及它如何滲透到中國人的精神世界中,承載瞭溫潤、仁厚等傳統美德。這種將物質文化遺産與精神文化內核相結閤的敘事方式,讓和田玉不再僅僅是昂貴的飾品或投資標的,而成為瞭中華文明脈絡中的一個重要符號。作者在行文中,穿插瞭許多典故和曆史場景的描述,讓讀者在學習玉石知識的同時,也能接受一場關於中國傳統哲學的熏陶。這使得本書的價值遠遠超越瞭單純的鑒賞指南範疇,更像是一部微縮的文化史。
評分拿到這本冊子,我的第一感受是它在視覺呈現上的極高水準。那些印刷精良的玉石圖片,色彩還原度極高,仿佛能透過紙張觸摸到玉石的冰涼與細膩。不同於市麵上一些充斥著模糊照片和粗糙圖解的“入門指南”,這本書顯然在攝影和排版上投入瞭巨大的心血。光影的運用恰到好處地勾勒齣瞭和田玉特有的油脂光澤和皮色變化,即便是那些常人難以分辨的“籽料”與“山料”的區分,在圖文對照下也變得直觀易懂。作為一名業餘愛好者,我常常苦於無法將腦海中對美玉的模糊概念與實物對應起來,而這本書的配圖恰好填補瞭這一空白。它不僅是知識的載體,更像是一本高級的藝術畫冊,讓人在學習之餘,也能享受到視覺上的盛宴,這種對閱讀體驗的重視,實在值得稱贊。
評分看瞭一點,很好看,推薦大傢買。
評分沒太多要說的 反正是本好書
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分非常滿意,五星
評分維天之命,玉為祥瑞,通過這本書,我重新認識瞭玉。古人認為玉有五德:仁、義、智、勇、潔,代錶瞭一種精神力量。還認為玉有祥瑞闢邪之用,最早的玉還用來通神。古人用玉來錶示誠信,從秦朝到清朝,國傢的信譽――最高權力就是用玉璽來體現。在“禮玉文化”這一節裏,用實物圖片上說明瞭很多有意思的禮儀用玉。從曆史、文化等等多角度介紹瞭玉器。看完書我至少知道瞭玉的種類,比如和田玉、昆侖玉等,明白瞭08年北京奧運會的奬牌是嚮全世界展示瞭我們的玉文化。
評分新疆和田玉百問解決瞭好多疑問
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分和田玉,引得多少人為之狂熱,去瞭趟新疆,發現中國玉文化博大精深,先買本科普讀物瞭解下基本知識嘍
評分對和田玉開始有點感興趣,買瞭好幾本,隻想多增加點知識,看看精品圖片,增加點見識。
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