具体描述
内容简介
《少儿钢琴公式化即兴伴奏教程》以少年儿童为服务对象，以最经曲儿歌为讲解例子； 以少儿可接受为度，循序渐进地讲授“公式化”伴奏的各种音型； 配以歌词和指法标注，方便各类初级钢琴学习者。目录
前言第一单元 简易伴奏
第一课 主音伴奏
第二课 主、属音伴奏
第三课 八度伴奏
第四课 八、五度伴奏
第二单元 大调歌曲和弦伴奏
第五课 进行曲柱式和弦伴奏
第六课 带低音的柱式和弦伴奏
第三单元 半分解和弦伴奏
第七课 以原位主和弦为中心的伴奏
第八课 以主和弦第二转位为中心的半分解和弦伴奏
第九课 双音在前与加低音的半分解和弦伴奏
第四单元 全分解和弦伴奏
第十课 八度内以原位主和弦为中心的伴奏
第十一课 以主和弦第二转位为中心的全分解和弦伴奏
第十二课 超越八度的分解和弦伴奏
第五单元 琶音伴奏
第十三课 八度内的琶音伴奏
第十四课 十度内琶音伴奏
第十五课 十二度琶音伴奏
第六单元 小调歌曲和弦伴奏
第十六课 柱式和弦伴奏
第十七课 半分解和弦伴奏
第十八课 全分解和弦伴奏
第十九课 琶音伴奏
第七单元 不带旋律的伴奏
第二十课 欢快曲的伴奏
第二十一课 抒情曲的伴奏
第二十二课 小调抒情曲的伴奏
第二十三课 琶音伴奏
前言/序言
用户评价
专制制度的运行 必须把老百姓变成 羊 而老百姓为了生存下去 不得不让自己像 羊 一样 这一点和老百姓在个人性格上是否孤僻 是否自卑并没有多大关联 说白了 社会性格就是一种功能 为了政府能够维持秩序 工厂能够生产 商品能够销售 人们被塑造和引导应该这样想这样做而不是那样想那样做他们的心理能量被调动起来维持整个社会的运转 而不是破坏它 今天中国人的社会性格 有一些是支持这个体制 这个社会的运作的 比如还残存的 羊性 对部分专政机构的盲目认同对体制的艳羡等但有的社会性正在企图让这个社会玩完这就是 狠 的社会性格
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评分很受用
评分这个书挺好，对初学钢琴的感觉不错，值得拥有。
评分动物学家M?W?福克斯在1974年做了一个实验生动地演示了雌火鸡对叽叽声的极度依赖性实验用到了一只雌火鸡和一个臭鼬充气玩具对雌火鸡来说臭鼬是天敌只要它一出现雌火鸡就会嘎嘎大叫用喙啄用爪子抓它事实上实验发现哪怕就是一只臭鼬充气玩具 用绳子拉到雌火鸡面前也立刻会遭到猛烈的攻击然而要是相同的充气玩具里装上一台小型录音机播放火鸡宝宝发出的 叽叽 声雌火鸡不光会接受臭鼬还把它收拢到自己翅膀底下录音机一关掉臭鼬玩具又会立刻遭到猛烈的攻击雌火鸡在这种环境下的举动看起来是何等的荒谬啊它热烈地拥抱起了天敌仅仅因为对方发出了叽叽的声音它虐待甚至害死了自己的宝宝仅仅因为小鸡没有叽叽叫它的行为像一台机器母性本能全受一种声音的自动控制动物行为学家告诉我们这种事情并不是火鸡独有的 他们已经确认了大量物种的规律性盲目机械行为模式这就是所谓的固定行为模式 其中甚至包括极为复杂的系列行为比如整个求偶或交配过程这些模式的一个基本特点是每一次构成模式的所有行为几乎都是按相同的方式依照相同的顺序发生的它们就好像是记录在了动物身体里内置的磁带上每当出现适合求偶的环境 就播放求偶磁带；每当出现抚养生育的环境 就播放母
评分书是正版，很喜欢，简谱线谱对照很实用
评分她手里有一批绿宝石首饰 一直不大好卖 此刻正是旅游高峰期商店里稀罕地挤满了客人绿宝石首饰的质量着实对得住她开的价钱可就是卖不出去为了卖掉它们我的朋友尝试了若干标准的销售技巧她把它们放到了更显眼的展示区唤起人们的注意没用她甚至叫销售人员使劲推售还是不成功最后她要出城去采购了出发前一晚她给负责的售货员潦草地写了一张破罐破摔的字条本柜里的所有物品价格乘个1/2本意是哪怕亏本也得把这批倒霉的货给弄出去 几天后 她回来了 发现所有的东西都销售一空 当然了 她本来是并不吃惊的 可她随即发现 由于自己的字迹太潦草 雇员把 1/2 误当成了 2 所有的首饰都是按原价的两倍卖出去的 这下子 她是彻底惊讶了
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