內容簡介
房龍編著的《故事》為瞭方便主日學的孩童方便記憶纔單獨從中提選齣的,“嚴格的說不該用故事一詞,“而應該使用事跡更為恰當,“仍舊是為瞭給孩童看纔稱之為故事,記載瞭猶太民族的形成發展,贊頌瞭猶太人民的智慧與創造力。這些美麗的事跡,蘊含著深刻的思想內涵,是一筆豐富的精神財富,曾給無數的文學傢、藝術傢、思想傢提供無窮的靈感與啓迪,至今仍有極高的閱讀價值。好
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