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内容简介

　　《线性代数学习指导》是中国科学院“十一五”规划教材——经济管理类数学基础系列《线性代数》（科学出版社出版）配套学习辅导与解题指南，主要面向使用该教材的教师和学生，同时也可供报考研究生的学生作为复习资料使用。
　　《线性代数学习指导》的内容按章编写，每章包括教学基本要求、内容提要、典型例题、教材习题选解、自测题及答案六个部分，各章内容与教材同步，本书内容丰富，思路清晰，例题典型，注重分析解题思路，揭示解题规律，引导学生思考问题，对培养和提高学生的学习兴趣，增强分析问题和解决问题的能力大有益处。
　　《线性代数学习指导》适合经济管理类专业和其他相关专业的学生学习线性代数使用，也可作为考研参考书。

目录

前言
第1章 行列式
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
第2章 矩阵
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
第3章 n维向量
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
第4章 线性方程组
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
第5章 向量空间
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
第6章 矩阵的特征值与特征向量
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
第7章 二次型
一、基本要求
二、内容提要
三、典型例题
四、教材习题选解
五、自测题
六、自测题参考答案
参考文献
附录 模拟试题及参考答案
模拟试题一
模拟试题二
模拟试题一参考答案
模拟试题二参考答案

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

有人说的好：“一个人的知识越多，越感到自己的无知。”也有人用圆表示过自己的知识，圆越大，与外边的接触就会越多。真是的，书越读就越觉得读得少，越读，就越觉得有读不尽的书。

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这次购物真的很满意，首先送货速度那是别的快递没办法比的，就是京东物流最快，书籍送到手里还有淡淡的油墨清香。商品质量还是那么一如继往的让人放心。服务还是那么的放人舒心。平时没有别的爱好，就是喜欢看看书，读书可以让人滤除浮躁读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。

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　　有人说得好：浮躁的社会，心静者胜出。读书的力量常常不是通过肉体感官体现，而是源源不断地潜移默化。书中有人，人在书里，书人合一。这“人”，是作者，更是阅读者。读《巴黎圣母院》，在道德与罪恶的较量中，一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多，给美的分类提供了更多的可能。读《史记》，在历史长河中闪现的各色人生，我们不免要思考生与死的大问题。读《少年维特之烦恼》，读出了纯真的青涩之恋，读《飞鸟集》，读出了博爱和仁慈，读巴金《随想录》，沉重得忧伤，在忧伤在奋进。所有的好书，都将给我们的骨骼补钙，给心脏输血，教会我们怎样靠近本真生活。这种美，源于广袤的自然，成熟于和谐社会，浸润了思考的智慧，所以它的力量得以永恒传承。

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书籍在我们日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。读书价值连城。正像宋真宗赵恒所说的：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。”读书，有如同最高尚的先哲们携手共游，飞越无数迷人的仙境和神奇的国土。读书，让人变得懂事、文明；读书，让人变得高尚、完美；读书，使人类走出了蛮荒；读书，使人类有了自己的历史……

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　　读书，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水表面，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题从容不迫，举重若轻。正气在身，淡泊名利，无欲则刚，无欲则静，心态平静，心有定力，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊，浮躁会远你而去。

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　　读书，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水表面，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题从容不迫，举重若轻。正气在身，淡泊名利，无欲则刚，无欲则静，心态平静，心有定力，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊，浮躁会远你而去。

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　　书，记载着历史，反映着当下，思考着未来。一位先哲说过：“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活上一辈子；多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子——过去、现在和将来。”读书之美，更多的在于未知。对于思想的穷人，读书是一件多么奢侈的事。我们所未曾历练的神秘，给阅读构成了挑战，作者在颠峰冒险，读书者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，未知的东西则不断地修正读者认识的偏差，反复校正前路的风景，引领人类的物质和精神走向。

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