具體描述
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 彆太單純也彆不太單純-升級版 |
| 作者： | 張笑恒 |
| 定價： | 29.80元 |
| 齣版社： | 北京時代華文書局有限公司 |
| ISBN號： | 9787807695240 |
| 貨號： | 780769524 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 字數：244000 |
| 齣版時間：2014-05-01 | 版次：1 | 頁數： |
| 發貨時間：當天訂單次日發齣。 | 庫房：北京市新華書店 | 商品類彆：圖書 |
| 溫馨提示： | |
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| 內容簡介 | |
| 《彆太單純也彆太不單純-升級版》是暢銷書《彆太單純，也彆太不單純》的升級版。針對職場新人為人處世“太單純”這一缺點的生存手冊。告訴你怎樣懷著單純本心，卻又能做事沉穩，為人處事圓潤、到位。 狂人李敖曾經說過，好人太單純，他們隻想獨善其身，不敢也不願與壞人較量，結果總是受壞人欺負。單純本身沒有錯，關鍵是社會太復雜，你要想在這個復雜的社會上立足，就要懂得僞裝自己，以防被人欺詐，被人騙。 做人要現實一點，不能太單純，也不能太不單純。太單純的人就像扛著榆木腦袋的木偶，缺乏處世的靈活性和聰明勁。當然這裏的不單純也不是害人之心，不是耍陰謀玩手段，更不是處心積慮算計彆人。 一個人如果單純過頭，有棱有角，必將碰得頭破血流。反之，如果一個人八麵玲瓏，圓滑透頂，總是想讓彆人吃虧，自己占便宜，也會讓人看不起。唯有不太單純，也不太不單純，纔能活得遊刃有餘、招人喜愛。 |
| 作者簡介 | |
| 張笑恒，暢銷書作傢。目前已齣版瞭《馬雲的說話之道》《孟非的說話之道》《樂嘉的處世之道》《彆太單純也彆太不單純》等暢銷書。其豐富的個人閱曆、縝密細膩的筆法和一針見血的筆觸，總能給讀者帶來欲罷不能、直呼過癮的閱讀體驗。 |
| 目錄 | |
| 序言 第一章 現在，就走齣自己的小圈子 1 彆總膩在自己的小圈子 003 2 隻需擴大交際圈，你的處境就會徹底改變 005 3 結交大人物，並沒有你想象的那麼難 007 4 突破舒適區，把陌生人變熟人 009 5 想被關注就增加自己的齣鏡次數 011 6 欲擒故縱，吸引彆人與你交往 013 7 找一個有分量的“搭橋”人 016 8 7秒鍾，你能留下什麼 018 9 嚮陌生人伸齣援手也是擴大交際的好辦法 020 10 收到名片後，主動聯絡對方 022 第二章 “童言無忌”隻是針對小朋友而言 11 韆萬彆把“刀子嘴豆腐心”當成一句贊美 027 12 對方的謊言，不必當麵拆穿 029 13 彆人的秘密，要麼不聽，要麼爛在肚裏 031 14 不在背後論人是非，要說就說好話 033 15 求好朋友辦事，說話也要客氣 035 16 永遠不要打斷彆人說話，哪怕對方是你的知己 037 17 下結論的話要少說 039 18 “得理不饒人”會讓你輸掉全局 041 第三章 看清看透韆萬彆說透 19 逞口舌之快，你就是真的傻瓜 047 20 接受你看不慣的一切 049 21 在難以啓齒的話前加一句“不知當講不當講” 051 22 多繞個彎子，少碰個釘子 053 23 有時，善意的謊言更美麗 056 24 彆哪壺不開提哪壺，寜可犯口誤不可犯口忌 058 25 學貓頭鷹，睜一隻眼閉一隻眼 060 26 考慮彆人的感受，不露聲色給人颱階下 062 27 慢說“你錯瞭”，哪怕你齣自好意 064 第四章 彆單純到見誰都掏心窩子 28 不知道的不亂說，知道的也不必全說 069 29 自己“光輝”的情史，並不能增加你的魅力 071 30 適度並偶爾自誇，大傢纔會相信你的實力 073 31 太坦白容易吃虧 075 32 交深言深，交淺言淺 077 33 傾訴看對象，牢騷不能隨便發 079 34 彆剛認識兩天就與人稱兄道弟 081 35 你的隱私和過去，最適閤爛在肚子裏 083 36 不嚮有利益衝突的人吐露心聲 085 37 職場新人彆急著和同事掏心窩子 086 第五章 該裝傻的時候裝傻，該聰明的時候聰明 38 麵對討厭的人，起碼要做到麵子上過得去 091 39 過分的天真會讓你處處碰壁 093 40 記住，彆搶瞭上司的風頭 095 41 用請教的方式提建議最安全 097 42 對方的新變化，要不吝贊美 099 43 彆人心情好的時候，提要求 101 44 要問就問彆人最在行的問題 103 45 故意給彆人留齣“顯山露水”的機會 105 46 偶爾“自我貶低”一下，成全對方的優越感 108 第六章 多個心眼，上當受騙皆因輕信彆人 47 關於“殺熟”這件事 113 48 搞清楚是真愛還是騙局 115 49 任憑銷售員說得天花亂墜，也彆衝動消費 117 50 單純的女孩，還在癡迷於星座、占蔔嗎？ 118 51 警惕第一次見麵就很親昵的人 121 52 防範主動幫你忙的人 123 53 不貪小便宜，餡餅可能是陷阱 125 54 警惕好心腸，“笑裏”也能“藏刀” 128 55 警惕你的善心被利用 130 56 當心，這些可能是網購騙局 132 57 開網店不得不知的騙局 134 第七章 有些話聽聽就好，彆太在意和當真 58 同事的恭維如同香水，可以聞，但不要喝 141 59 流言蜚語，過耳即忘 143 60 老闆的漂亮話，聽完你就忘瞭吧 145 61 酒桌上的話多半不可信 147 62 不公正的批評通常是一種僞裝的恭維 149 63 相信自己：你行不行，彆人說瞭不算 152 64 有些人的麯意吹捧，也許另有目的 154 65 不迷信彆人的承諾 156 第八章 有點“城府”，彆讓人一眼把你看透 66 強者也要裝腳痛 161 67 最危險的敵人往往是你身邊的人 163 68 得意時，心張揚而神不張揚 165 69 守拙也是一種智慧 167 70 含而不露，把“愚憨”作為一種保護色 170 71 你的野心不必讓所有人都知道 172 72 有個性，不要太張揚 174 73 不因為看不慣某些人，就老死不相往來 176 74 禁得激，抑得怒 178 75 任何時候都彆把軟肋露齣來 180 第九章 圈子決定未來，學會去交有分量的朋友 76 和成功的人在一起，你也會成功 185 77 要知道哪些人不可深交 187 78 結交社會名流獲得切實幫助 189 79 鎖定能助你升遷的上司 191 80 慧眼識珠，找齣能幫你賺錢的朋友 193 81 挖掘老同學中的“大能人” 195 82 積極營造良性循環的關係網 198 83 與牛人交往，平等贏得青睞 200 84 多與工作能力強的人接觸 202 85 重視為你齣謀劃策、指引方嚮的人生導師 204 第十章 這些人，你最好彆得罪 86 諸葛亮為什麼流放廖立 209 87 彆無意中得罪人 211 88 朋友之間爭辯不要傷瞭和氣 213 89 工作場所彆和上司稱兄道弟 215 90 不能把同事當朋友，也不能當敵人 218 91 彆輕易得罪職場有“潛能”的小人物 220 92 有些人惹不起躲得起 223 93 韆萬彆去揭小心眼人的傷疤 225 94 小心過分看重利益的人 227 |
| 文摘 | |
用戶評價
《數學世界探險記（10冊）》這本書，如果用一個詞來形容，那大概是“驚喜連連”。我一開始以為這隻是普通的兒童科普讀物，可能會講些簡單的加減乘除，或者介紹一些基礎的圖形。然而，當我翻開第一頁，我就被深深吸引住瞭。這本書的敘事方式非常獨特，它將數學知識融入到瞭一個宏大的探險故事中，讓讀者仿佛置身於一個充滿奇遇和挑戰的世界。 我特彆喜歡書中關於“空間想象”的部分。主角們需要穿越由各種奇特形狀組成的迷宮，或者在三維空間中尋找隱藏的寶藏。為瞭完成任務，他們必須靈活運用各種幾何原理，比如理解不同角度的透視關係，或者通過摺疊和展開來感知三維物體的內部結構。這種通過實踐來學習幾何的方法，比單純記憶那些公式和定理要有效得多，也有趣得多。 此外，書中關於“數列”和“模式”的講解也讓我印象深刻。故事中經常會齣現一些需要找齣隱藏規律纔能前進的機關，比如一個由不同顔色和形狀組成的序列，或者一係列變化的數字。主角們需要觀察、分析，找齣其中的邏輯關係，纔能順利通過。這個過程不僅鍛煉瞭孩子們的觀察力和分析能力，也讓他們體會到瞭數學的嚴謹和美妙。 最讓我感到欣慰的是，這套書並沒有迴避數學中那些看似“高深”的概念。比如，在某個章節中，它就以一種非常生動的方式，介紹瞭“分數”的概念，通過分享一個蛋糕，或者測量不同長度的繩子，讓孩子們理解分數的意義。這種將抽象概念具體化的處理方式，讓孩子們更容易理解和接受。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這本書不僅僅是一套兒童讀物，它更像是一堂生動的數學啓濛課，它用充滿想象力和趣味性的方式，將數學的魅力展現得淋灕盡緻。我個人認為，它能夠極大地激發孩子們對數學的興趣，培養他們嚴謹的邏輯思維，為他們未來的學習打下堅實的基礎。它不是那種讓你讀完就忘的書，而是能夠讓你在腦海中留下深刻印記，並且在不經意間就運用到生活中的智慧。
評分我必須得說，這套《數學世界探險記（10冊）》簡直是給我帶來瞭一場數學的“奇幻漂流”。我原本以為這套書隻是會講解一些基礎的數學概念，但它所呈現的內容，遠比我想象的要精彩得多。它將數學知識融入到一個個扣人心弦的探險故事中，讓我在閱讀的過程中，仿佛也化身為一名勇敢的探險傢。 書中關於“麵積”的講解，讓我印象尤為深刻。主角們在一次“建造空中堡壘”的探險中，需要計算齣不同形狀的牆壁和地闆的麵積，以確保建築的穩固和材料的節約。他們學習如何計算矩形、三角形、圓形等基本圖形的麵積，並且能夠將復雜的圖形分解成簡單的圖形來計算。這種將麵積計算與實際的建築設計相結閤，讓孩子們看到瞭數學的實用性。 我特彆喜歡書中關於“體積”的描繪。在一次“探索海底沉船”的探險中，主角們需要計算齣不同容器的體積，以儲存找到的珍貴寶藏。他們學習如何計算立方體、圓柱體、球體等基本立體圖形的體積，並且能夠理解體積與容積之間的關係。這種將體積計算與實際的儲存問題相結閤，讓孩子們直觀地理解瞭體積的意義。 讓我驚喜的是，這本書對“比值”的引入也處理得非常巧妙。在一次“調整魔法藥劑”的探險中，主角們需要按照一定的比例來混閤不同的魔法材料，以達到最佳的效果。他們學習如何錶示兩個量之間的比，如何進行比的化簡和計算。這種將比值與化學實驗相結閤，讓孩子們體會到瞭數學在科學研究中的重要性。 而且，這套書還有一個非常齣色的地方，就是它非常注重培養孩子的“數據分析能力”。在一次“預測天氣變化”的探險中，主角們需要收集和分析不同氣象數據，以預測未來的天氣走嚮。他們學習如何製作簡單的圖錶，如何從數據中找齣規律。這種將數據分析與自然科學相結閤，極大地激發瞭孩子們的學習興趣。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其價值在於它不僅僅是教授數學知識，更是點燃瞭孩子們對數學的熱情，培養瞭他們的邏輯思維、解決問題的能力以及科學探索的精神。我強烈推薦這套書給所有希望孩子能夠快樂學習數學的傢庭。
評分我真的對這套《數學世界探險記（10冊）》感到驚喜，完全超齣瞭我的預期！當初隻是抱著試試看的心態買的，想著給孩子找點科普讀物，沒想到它帶來的啓迪是如此深遠。我常常在想，如果我小時候能有這樣一套書，或許我對數學的認知和興趣會截然不同。書裏的故事，與其說是講述數學知識，不如說是描繪瞭一幅幅生動鮮活的數學畫捲。它不是枯燥的公式堆砌，也不是晦澀的理論推導，而是通過一個個引人入勝的冒險故事，將抽象的數學概念巧妙地融入其中。 例如，書中關於“無限”的探討，不是直接給齣一堆關於無窮大的定義，而是通過主角們穿越一個無限延伸的迷宮，或者在一個永遠吃不完的糖果屋裏展開。這種情境式的體驗，讓孩子在潛移默化中理解瞭無限的概念，並且能感受到其中的奇妙與不思議。再比如，關於“幾何”的介紹，也不是簡單地羅列各種圖形，而是讓孩子們跟隨角色一起建造一座奇特的房子，學習如何利用三角形的穩定性，如何用圓形的規律來設計水車。每一次的挑戰，都伴隨著新的數學工具的發現和運用。 最讓我感動的是，這套書非常注重培養孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力。在每一個探險過程中，主角們都會遇到各種各樣的難題，而解決這些難題的關鍵，往往就是運用到書中所介紹的數學知識。孩子們在閱讀的過程中，會不自覺地跟著主角一起思考，分析問題，嘗試不同的方法。這種參與感和成就感，是任何填鴨式的教學都無法比擬的。而且，書中的語言也十分貼近孩子的生活，避免瞭過於專業的術語，而是用孩子們能夠理解的語言來解釋復雜的概念。 我覺得這套書最大的優點在於，它沒有強迫孩子去“學習”數學，而是通過“玩耍”的方式，讓孩子主動去“發現”數學。它就像一把鑰匙，打開瞭孩子們通往數學世界的大門，讓他們看到瞭數學不僅僅是課本上的數字和公式，更是宇宙萬物運行的規律，是解決生活中無數問題的智慧。我看到我的孩子在讀完關於“概率”的一章後，甚至會主動去分析遊戲中的勝率，這簡直太令人欣喜瞭。這套書的價值，遠不止於傳授知識，更在於點燃孩子對未知世界的好奇心和探索欲，培養他們獨立思考和解決問題的能力。我真心覺得，這是一套值得所有傢長為孩子珍藏的書籍。
評分我簡直被這套《數學世界探險記（10冊）》給“徵服”瞭！原本以為隻是給孩子買來打發時間的科普書，結果自己也跟著看得津津有味，甚至還學到瞭一些新東西。這本書最大的魅力在於，它把枯燥的數學概念，變成瞭一個個精彩絕倫的探險故事，讓讀者在不知不覺中就愛上瞭數學。 其中關於“邏輯推理”的章節，給我留下瞭極其深刻的印象。主角們在一次解開古老謎題的任務中，需要運用一係列的邏輯綫索，排除掉所有不符閤條件的選項，最終找到正確的答案。他們學習如何運用“如果……那麼……”的句式來構建推理，如何識彆其中的謬誤。這種將邏輯思維能力融入到遊戲化學習中，真的太棒瞭！ 還有關於“集閤”的概念，在書中被描繪成瞭一個奇幻的“生物分類”探險。主角們需要將各種奇特的生物按照它們的特徵進行分類，比如是否有翅膀、是否有毛發、棲息在哪種環境等等。他們學習如何定義集閤的元素，如何理解集閤的交集和並集。這種直觀的學習方式，讓孩子們能夠輕鬆理解抽象的集閤論概念。 我特彆喜歡書中關於“度量衡”的講解。在一次關於“製造巨型飛行器”的探險中，主角們需要精確地測量各種材料的長度、重量和體積。他們需要瞭解不同單位之間的換算關係，並且能夠根據任務的需求，選擇最閤適的度量單位。這種將度量衡知識與工程實踐相結閤，讓孩子們明白瞭數學在實際建造和設計中的重要作用。 而且，這套書還有一個非常齣色的地方，就是它非常注重培養孩子的“閤作精神”。在很多探險任務中，主角們都需要分工閤作，互相協作，纔能剋服睏難。他們需要分享各自的數學知識和技能，共同製定解決方案。這種通過團隊閤作來解決數學難題的模式，不僅提升瞭學習效率，也培養瞭孩子們的社交能力。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》不僅僅是一套兒童讀物，它更是一個培養孩子綜閤能力的寶庫。它用生動有趣的故事，將數學的魅力展現得淋灕盡緻，並且在潛移默化中，培養瞭孩子們的邏輯思維、解決問題能力、批判性思維以及閤作精神。我真心覺得，這是送給孩子最好的禮物之一。
評分我必須說，《數學世界探險記（10冊）》這套書，簡直是一場數學的“尋寶之旅”！我原本以為這套書隻是會講解一些基礎的數學概念，但它所呈現的內容，遠比我想象的要精彩得多。它將數學知識融入到一個個扣人心弦的探險故事中，讓我在閱讀的過程中，仿佛也加入瞭一場智力與勇氣的較量。 書中關於“比例”的講解，讓我眼前一亮。主角們在一次“設計迷你城市”的探險中，需要按照一定的比例來縮小或放大建築物的模型，以確保整體設計的協調性。他們學習如何錶示兩個量之間的比，如何進行比的化簡和計算。這種將比例與設計相結閤，讓孩子們深刻理解瞭比例在實際應用中的重要性。 我尤其喜歡書中關於“平均數”的描繪。在一次“分析神秘植物生長數據”的探險中，主角們需要計算齣植物的平均生長高度，以評估其生長狀況。他們學習如何將一組數據相加，然後除以數據的個數，得到平均數。這種將平均數與科學研究相結閤，讓孩子們直觀地理解瞭平均數的意義。 讓我驚喜的是，這本書對“負數”的引入也處理得非常巧妙。在一次“追蹤時間綫索”的探險中，主角們需要理解“負”不僅僅是數字，更是一種方嚮或狀態。比如，在時間軸上嚮後退，或者在溫度計上低於零度。這種將抽象概念具象化的處理方式，讓孩子們更容易接受。 而且，這套書還有一個非常齣色的地方，就是它非常注重培養孩子的“逆嚮思維能力”。在一次“尋找隱藏寶藏”的探險中，主角們需要根據最終綫索，反推齣之前的步驟，以找到寶藏的真正位置。他們學習如何從結果齣發，一步步推導到原因。這種將逆嚮思維與解謎相結閤，極大地激發瞭孩子們的學習興趣。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其價值在於它不僅僅是教授數學知識，更是點燃瞭孩子們對數學的熱情，培養瞭他們的邏輯思維、解決問題的能力以及科學探索的精神。我強烈推薦這套書給所有希望孩子能夠快樂學習數學的傢庭。
評分這套《數學世界探險記（10冊）》簡直是打開瞭我對數學的全新認知！我之前總覺得數學是一門枯燥的學科，充斥著各種公式和符號，但這本書徹底改變瞭我的看法。它將數學的魅力，通過一個個精彩絕倫的探險故事，展現得淋灕盡緻，讓我在不知不覺中就愛上瞭數學。 書中關於“周長”的講解，讓我印象最為深刻。主角們在一次“繪製神秘地圖”的探險中，需要精確地測量齣地圖上各種圖形的周長，以確定路綫的長度。他們學習如何計算矩形、三角形、圓形等基本圖形的周長，並且能夠將復雜的圖形分解成簡單的圖形來計算。這種將周長計算與實際的地圖繪製相結閤，讓孩子們看到瞭數學的實用性。 我尤其喜歡書中關於“角度”的描繪。在一次“操縱巨型機械臂”的探險中，主角們需要精確地控製機械臂的運動角度，以完成各種精密的任務。他們學習如何識彆和測量不同的角度，如何理解角度在空間中的作用。這種將角度與工程控製相結閤，讓孩子們直觀地理解瞭角度的意義。 讓我驚喜的是，這本書對“負數”的引入也處理得非常巧妙。在一次“追蹤時間綫索”的探險中，主角們需要理解“負”不僅僅是數字，更是一種方嚮或狀態。比如，在時間軸上嚮後退，或者在溫度計上低於零度。這種將抽象概念具象化的處理方式，讓孩子們更容易接受。 而且，這套書還有一個非常齣色的地方，就是它非常注重培養孩子的“模式識彆能力”。在一次“解開古代密碼”的探險中，主角們需要識彆齣各種圖案和符號中隱藏的規律，以破解密碼。他們學習如何觀察、分析，找齣其中的共同點和變化規律。這種將模式識彆與解謎相結閤，極大地激發瞭孩子們的學習興趣。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其價值在於它不僅僅是教授數學知識，更是點燃瞭孩子們對數學的熱情，培養瞭他們的邏輯思維、解決問題的能力以及科學探索的精神。我強烈推薦這套書給所有希望孩子能夠快樂學習數學的傢庭。
評分我必須承認，《數學世界探險記（10冊）》這本書，徹底徵服瞭我！原本隻是抱著試試看的心態給孩子買的，沒想到我自己也跟著沉浸其中，甚至還從中學到瞭不少。這本書最大的魅力在於，它用最生動有趣的方式，將數學的奧秘展現在讀者麵前，讓原本枯燥的數學變得充滿魔力。 書中關於“對稱”的講解，讓我印象極為深刻。主角們在一次“尋找古老遺跡”的探險中，需要利用對稱的原理來解開機關。他們學習如何識彆圖形的對稱軸，如何利用對稱性來預測隱藏的圖案。這種將數學概念與古老文明的解謎相結閤，讓學習過程充滿瞭神秘感和吸引力。 我尤其喜歡書中關於“分數”的描繪。在一次“分享能量石”的探險中，主角們需要將有限的能量石公平地分給不同數量的夥伴。他們學習如何用分數來錶示整體的一部分，如何進行分數的加減運算。這種將抽象的分數概念與公平分配的問題相結閤，讓孩子們直觀地理解瞭分數的意義。 讓我驚喜的是，這本書對“小數”的引入也處理得非常巧妙。在一次“測量神秘物質”的探險中，主角們需要精確測量齣物質的長度和體積，而這些數值往往帶有小數。他們學習如何讀寫小數，如何進行小數的運算。這種將小數與精確測量相結閤，讓孩子們體會到瞭小數的實用性。 而且，這套書還有一個非常齣色的地方，就是它非常注重培養孩子的“空間想象能力”。在一次“穿越異次元空間”的探險中，主角們需要理解並操縱三維物體，完成各種挑戰。他們學習如何從不同角度觀察物體，如何進行鏇轉和翻轉。這種將空間想象能力與科幻探險相結閤，極大地激發瞭孩子們的興趣。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其價值遠不止於教授數學知識，更是點燃瞭孩子們對數學的熱情，培養瞭他們的邏輯思維、解決問題的能力以及科學探索的精神。我強烈推薦這套書給所有希望孩子能夠快樂學習數學的傢長。
評分我必須說，這套《數學世界探險記（10冊）》真的刷新瞭我對兒童讀物的認知。我從來沒有想過，一套關於數學的書籍，竟然能如此引人入勝，甚至讓我這個成年人都愛不釋手。書中的每一個故事，都像是一次精彩的冒險，充滿瞭未知與探索，而數學，則像是主角們手中最強大的探險工具。 讓我印象深刻的是，書中對於“比例”的講解。主角們為瞭完成一項跨越鴻溝的任務，需要精確地計算繩子的長度，並且要根據不同材質的彈性來調整使用方法。他們通過觀察和測量，學習如何運用比例來放大或者縮小圖形，如何根據已知信息推斷未知量。這種實際應用中的學習，讓孩子們深刻理解瞭比例在現實生活中的重要性，而不僅僅是紙上的數字遊戲。 還有關於“統計”的部分，也處理得非常巧妙。在一次尋找珍稀植物的探險中，主角們需要記錄不同區域的植物數量，然後通過分析這些數據來預測植物的分布規律，並最終找到目標。他們學習如何製作簡單的圖錶，如何計算平均值，如何從數據中發現趨勢。這種將枯燥的統計學概念轉化為解決實際問題的工具，極大地提升瞭學習的趣味性和實用性。 這套書還有一個讓我非常贊賞的地方，就是它非常注重培養孩子的“批判性思維”。在探險過程中，主角們會遇到一些看似閤理的建議，但如果盲目聽從，可能會陷入危險。他們需要運用所學的數學知識，去分析這些建議的邏輯漏洞，去驗證其可行性。這種引導孩子獨立思考，不輕信盲從的態度，對於孩子的成長至關重要。 更讓我驚喜的是，書中對“負數”的處理方式。它不是直接定義負數，而是通過一個關於“時間旅行”的故事，讓孩子們理解“負”的概念，比如在時間綫上倒退。這種將抽象的數學概念與富有想象力的故事情節相結閤，使得學習過程不再是單調的記憶，而是一種充滿樂趣的探索。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其價值遠不止於教授數學知識。它更像是一個培養孩子邏輯思維、解決問題能力、批判性思維以及對未知世界好奇心的強大催化劑。我強烈推薦這套書給所有希望孩子能夠愛上數學、並且擁有良好思維習慣的傢長。
評分這套《數學世界探險記（10冊）》簡直是一場數學的盛宴！我原本對兒童數學讀物抱有一些保守的期望，但這本書完全顛覆瞭我的看法。它巧妙地將數學概念融入到扣人心弦的冒險故事中，讓我在閱讀過程中，仿佛也加入瞭一場智力與勇氣的較量。 書中關於“概率”的探討，讓我眼前一亮。主角們在一次“決定命運的尋寶遊戲”中，需要通過計算不同事件發生的可能性來做齣決策。他們學習如何理解概率的基本概念，如何區分互斥事件和獨立事件，以及如何利用概率來評估風險。這種將概率與決策相結閤，讓孩子們深刻理解瞭概率在日常生活中的應用。 我尤其喜歡書中關於“排列組閤”的章節。在一次“設計秘密密碼”的探險中，主角們需要找齣所有可能的密碼組閤。他們學習如何計算不同元素的排列方式，如何找齣所有可能的組閤。這種將抽象的排列組閤理論與實際的密碼設計相結閤，讓孩子們在玩樂中就掌握瞭重要的數學概念。 讓我感到驚喜的是，這本書對“負數”的引入方式。它通過一個關於“時間穿梭”的探險，讓孩子們理解“負”不僅僅是數字，更是一種方嚮或狀態。比如，在時間軸上嚮後退，或者在溫度計上低於零度。這種將抽象概念具象化的處理方式，讓孩子們更容易接受。 而且，這套書還有一個非常齣色的地方，就是它非常注重培養孩子的“估算能力”。在一次“建造巨型工程”的探險中，主角們需要對材料的用量進行估算，以確保工程的順利進行。他們學習如何根據已有信息進行大緻的判斷，如何通過一些簡化的方法來得齣近似值。這種估算能力的培養，對於孩子解決實際問題非常有幫助。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其核心價值在於它不僅僅是傳授數學知識，更是培養瞭孩子們的邏輯思維、解決問題的能力、科學探究精神以及對未知世界的好奇心。我真心認為，這是一套能夠讓孩子愛上數學，並且受益終生的優秀讀物。
評分我對於《數學世界探險記（10冊）》的評價，隻能用“驚艷”二字來形容。我原本以為這套書隻是會講一些基礎的數學知識，但事實證明，它遠不止於此。它將數學的魅力，通過一個個引人入勝的探險故事，展現得淋灕盡緻，讓即便是對數學有些畏懼的孩子，也能從中找到樂趣。 書中關於“坐標係”的講解，讓我印象最為深刻。主角們在一次尋找失落文明的旅途中，需要通過一係列的坐標點來導航。他們需要理解二維平麵上的坐標概念，學會如何根據坐標點找到目標，或者根據目標的位置確定其坐標。這種將抽象的坐標係與尋寶探險相結閤，讓孩子們在玩樂中就掌握瞭重要的數學工具。 此外，關於“數列”的部分，也處理得非常巧妙。在一次“解密古代機關”的探險中，主角們需要根據一係列古老的符號來找齣規律，並且輸入正確的數列纔能開啓機關。他們需要觀察數字的增減變化，識彆等差、等比等數列的特徵。這種將數列與解謎遊戲結閤，大大提升瞭學習的趣味性。 我尤其欣賞書中對“圓”的講解。在一次“建造空中花園”的冒險中，主角們需要利用圓形的各種特性來設計和建造。他們學習圓的周長、麵積公式，理解半徑、直徑的概念，甚至接觸到瞭一些圓的對稱性和弧度。這種將幾何知識與建築設計相結閤，讓孩子們看到瞭數學的實用性。 最讓我感到驚喜的是，這本書並沒有迴避數學中的一些“抽象”概念，比如“函數”。它通過一個“魔法生物養成記”的故事，讓孩子們理解函數是如何描述兩個變量之間的關係的。比如，生物的生長速度與食物攝入量之間的關係。這種將抽象的函數概念，用生動有趣的故事來解釋，讓孩子們更容易理解。 總而言之，《數學世界探險記（10冊）》這套書，其價值在於它不僅僅是教授數學知識，更是點燃瞭孩子們對數學的興趣，培養瞭他們的邏輯思維、解決問題的能力以及科學探索的精神。我強烈推薦這套書給所有希望孩子能夠快樂學習數學的傢庭。
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