这部著作的问世,无疑为建筑史和结构工程领域投下了一枚重磅炸弹。初翻开书页,我便被其严谨的考据精神和宏大的研究视野所震撼。作者似乎拥有一种近乎“考古学家”的耐心与敏锐,深入到那些尘封已久的古籍、碑刻乃至残存的木构构件之中,试图还原那些逝去的尺度的“生命气息”。不同于以往仅停留于图纸复原的表层分析,这本书更着力于挖掘“尺度”背后的文化意涵和社会功能。例如,书中对梁架体系中各构件间黄金分割点和整数倍关系的探讨,绝非简单的数学游戏,而是与古代的阴阳五行、天人合一的哲学观紧密结合的。特别是关于不同等级建筑(如宫殿、寺庙、民居)在模数选取上的差异化分析,揭示出中国古代建筑师群体如何通过对比例的精妙拿捏,来确立等级制度和空间秩序的微妙平衡。这种深度挖掘,使得阅读过程更像是一场与古代工匠精神的对话,让人不禁思考,那些看似冰冷的数字背后,承载了怎样深厚的审美情趣与社会规范。
评分最让我眼前一亮的是,作者突破了传统地域限制,将研究范围扩展至广阔的地域性差异。过去很多研究倾向于集中于都城建筑的“标准范式”,但这部作品却花费了大量篇幅来对比分析南方抬梁式与北方穿斗式的尺度逻辑差异。书中展示的对比表格和案例分析极具说服力,比如南方地区因气候潮湿和木材特性,对屋顶坡度和柱距的调整是如何影响到整体比例的。这种区域化的精细划分,有效地修正了以往对“标准中国古建筑”的刻板印象。它揭示了“比例”并非一成不变的铁律,而是与地域文化、材料科学相互博弈后形成的动态平衡点。这种开放性的研究视角,为我们重新审视地方性遗产的价值提供了全新的分析工具。我甚至开始期待作者能进一步深化到更微观的“装修”和“家具”尺度上去探索这种地方性规律。
评分阅读体验上,我必须承认,这是一本需要“慢读”的书。它不像通俗读物那样提供快速的知识速递,而更像是一份精密的学术地图,要求读者具备一定的建筑基础知识储备,才能真正领略其深邃。书中的图示绘制得极其精美,那些繁复的榫卯结构在三维空间的展现下清晰可见,但更引人入胜的是作者对这些结构尺寸变化的脉络梳理。我特别欣赏作者在讨论斗栱体系时所采取的类比手法,将复杂的层级关系类比于自然界中的分形结构,这种跨学科的论证方式极大地提升了理论的可理解性和启发性。然而,对于初学者而言,可能需要反复查阅附录中的术语表。全书的论证逻辑链条极长,一个尺寸的确定往往需要追溯至汉代的度量衡演变,再联系到唐代的营造法式,这种步步为营的论证,虽然保证了结论的可靠性,但也对读者的专注力提出了更高的要求。总体而言,它是一部极具学术重量的参考书,而非轻松的入门指南。
评分从装帧设计和排版来看,这本书无疑体现了出版方对学术价值的尊重。纸张的质感厚实,墨色浓淡适宜,使得那些密集的线图和历史照片的细节得以清晰呈现,这对涉及精确测量的研究至关重要。装帧的沉稳大气也符合其研究主题的庄重感。然而,或许是内容本身的复杂性所致,书中偶尔会出现一些略显拥挤的图表布局,尤其是在多层数据叠加对比时,视觉上略微有些压迫感,这在某种程度上增加了阅读的认知负荷。如果能在图表的空间留白上稍作优化,相信能让读者的眼睛得到更好的休息,从而更有效地吸收那些高密度的信息。但这瑕不掩瑜,其对学术严谨性的追求,体现在每一个细节的选择上,是值得赞赏的。
评分这部作品的真正价值,或许并不在于提供了多少“标准答案”,而在于它为后来的研究者搭建了一个极其坚固的分析框架。它提供了一套系统化的方法论,教导我们如何从“形制”的表象下,探究到“尺度”背后的数学规律、工艺约束以及哲学思辨之间的多重交织。当我合上书本,我不再仅仅是“看”一座古建筑,而是开始“读”它——去感受它梁枋之间的张力,去衡量它台基的稳固性是如何通过精确的比例关系实现的。这套方法论不仅适用于木构建筑,更可迁移至石制、夯土等其他古代结构的研究中去,极大地拓宽了文化遗产解读的深度和广度。它不仅是一部研究专著,更像是一本“看懂古代建筑语言”的密钥。
评分古建筑爱好者一枚,这个大部分都是专业论文,慢慢啃好了
评分很不错的书,对古代木机构与今尺度有了很好的介绍
评分纸质不错,配图丰富生动,物美价廉,值得购买?
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分期待好久了 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。在我还没有看这本书的时候,我丝毫不怀疑它是一本好书,很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样,在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书,是人生的镜子,那么对于这部书,在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味,因为我不仅从中看出大论的味道,更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己,事实上这本书确实不失幽默,在大论了一把之后确实愉悦了广大读者,在此之前,我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书,因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。一直想买这书,又觉得对它了解太少,买了这本书,非常好,喜欢作者的感慨,不光是看历史或者史诗书,这样的感觉是好,就是书中的字太小了点,不利于保护视力!等了我2个星期,快递送到了传达室也不来个电话,自己打京东客服查到的。书是正版。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。
评分非常好
评分很棒的书,很有用,保证也很好
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