【支持正版】笑貓日記全套24冊 又見小可憐楊紅櫻係列校園小說 7-10歲兒童圖書中小學生課外讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊紅櫻 著

圖書標籤:

• 楊紅櫻
• 笑貓日記
• 校園小說
• 兒童文學
• 課外閱讀
• 7-10歲
• 正版圖書
• 成長故事
• 小可憐
• 中小學生讀物

店鋪： 城市綠洲圖書專營店

齣版社： 明天齣版社

ISBN：TZC25242

商品編碼：10764076730

品牌：城市綠洲

商品參數

書    名:笑貓日記（套裝共24冊）

作    者:楊紅櫻

I S B N :9787533282431

齣 版 社:明天齣版社

齣版時間:2014年10月第1版

印刷時間:2014年10月第1次印刷

字    數:

頁    數:共24冊

開    本:32開

包    裝:平裝

重    量:5640剋

定    價:365.00元

編輯推薦

這些從嚴鼕寫到金鞦的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中*初的思考……

目錄

1.《保姆狗的陰謀》

2.《塔頂上的貓》

3.《想變成人的猴子》

4.《能聞齣孩子味兒的烏龜》

5.《幸福的鴨子》

6.《虎皮貓，你在哪裏》

7.《藍色的兔耳朵草》

8.《小貓齣生在秘密山洞》

9.《櫻桃溝的春天》

10.《那個黑色的下午》

11.《一頭靈魂齣竅的豬》

12.《球球老老鼠》

13.《綠狗山莊》

14.《小白的選擇》

15.《孩子們的秘密樂園》

16. 《永遠的西瓜小醜》

17. 《尋找黑騎士》

18. 《會唱歌的貓》

19. 《從外星球來的孩子》

20.《雲朵上的學校》

21.《青蛙閤唱團》

22.《轉動時光的傘》

23.《櫻花巷的秘密》

24.《又見小可憐》

內容推薦

《笑貓日記》係列是中國當代著名童書作傢楊紅櫻女士的*新代錶作品。這是以中國孩子的現實生活為背景的係列童話故事，它以一隻會笑的貓為故事的講述者，用日記體的寫作形式，創造瞭動物與孩子共同參與、幻想與現實相結閤的多層次的文學世界。孩子們既可以享受兒童文學的天真和趣味，也可以領略蘊藏在字裏行間中的人生智慧和生活哲學，從而培養其堅韌、寬容、感恩、自信等品質，始終懷著一份對社會、對未來的美好情感和信念健康快樂地成長。

快速

離奇的經曆，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入雲的山巔意外地發現瞭一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校裏的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和遊泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢？隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個更加驚人的秘密漸漸浮齣水麵……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏著作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有瞭彆樣的厚度與溫情。

作者簡介

楊紅櫻，四川作協副主席，曾做過小學老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。19歲開始發錶兒童文學作品，現已齣版童話、兒童小說50餘種，總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一工程”奬、中國齣版政府奬圖書奬、中華優秀齣版物圖書奬、全國優秀兒童文學奬、冰心兒童圖書奬等奬項。作品被譯成英、法、德、韓等多種語言在全球齣版發行。在作品中堅持的“教育應該把人性關懷放在首位”的教育理念，在中小學校産生廣泛的影響，多次被少年兒童評為“心中*喜愛的作傢”。

童年奇遇與成長的秘密：十本適閤小學階段的精彩讀物 本閤集精選瞭十本深受小學生喜愛、富有教育意義和想象力的圖書，旨在陪伴孩子們度過一個充實而美好的閱讀時光。這些作品風格各異，內容涵蓋瞭探險、友誼、傢庭、自然觀察以及對自我價值的探索，能夠有效激發孩子們的閱讀興趣，培養他們的獨立思考能力和健全的人格。 一、 《奇幻森林的守護者》：探尋自然之謎與勇氣試煉 作者： [虛構作者名A] 內容提要： 本書帶領小讀者走進一個被古老魔法守護的森林。主人公小雨是一個對自然充滿好奇心的城市女孩，一次偶然的機會，她跟隨一隻會說話的螢火蟲進入瞭這片神秘的領地。森林中生活著各種奇特的生物，它們正麵臨著一種無形的威脅——“寂靜之霧”。這種霧氣會逐漸吞噬森林的色彩和聲音，讓萬物失去生機。 小雨必須與森林中的動物夥伴們——一隻睿智的年邁貓頭鷹、一隻膽小但機敏的小鬆鼠，以及一個沉默寡言的樹人——共同踏上尋找“生命之源”的旅程。他們的冒險充滿瞭挑戰：穿越布滿幻覺的沼澤，解開智慧之樹留下的謎語，還要麵對內心深處的恐懼。 教育意義： 作品強調瞭環境保護的重要性，教會孩子尊重生命、與自然和諧相處的理念。同時，通過小雨剋服睏難的過程，塑造瞭“勇氣並非沒有恐懼，而是剋服恐懼”的英雄觀，鼓勵孩子在麵對挑戰時保持積極和堅韌。 二、 《星際探險傢：火星上的第一封信》 作者： [虛構作者名B] 內容提要： 故事設定在未來，地球的科技已經發展到可以進行載人火星登陸。十二歲的航天迷李明，通過秘密渠道，獲得瞭一批尚未公布的火星探測數據。他發現，在火星的某個隱秘峽榖中，似乎存在著某種不尋常的生命跡象，盡管官方對此保持沉默。 李明和他的科學迷朋友們，利用自製的簡易通訊設備，試圖與火星上的“信號源”建立聯係。在一次次的嘗試中，他們不僅解開瞭復雜的科學謎題，更明白瞭探索未知需要嚴謹的科學態度和團隊協作。最終，他們截獲瞭一封來自一個微小、智慧的火星微生物群落發齣的信息，這封信件充滿瞭對宇宙的好奇和對和平溝通的渴望。 教育意義： 激發孩子對科學、技術、工程和數學（STEM）領域的興趣。它展示瞭邏輯思維、數據分析的重要性，並探討瞭人類在廣闊宇宙中的定位，鼓勵孩子們仰望星空，心懷夢想。 三、 《奶奶的舊相冊與時間的味道》 作者： [虛構作者名C] 內容提要： 主人公樂樂是一個沉迷於電子遊戲的現代孩子，與生活節奏緩慢的奶奶之間總有隔閡。一個下雨的周末，奶奶拿齣瞭一個布滿灰塵的舊木箱，裏麵裝滿瞭泛黃的照片和信件。 在翻閱這些老物件的過程中，樂樂仿佛穿越瞭時空，看到瞭奶奶年輕時經曆的艱辛、她們傢庭的變遷，以及那些充滿溫暖的年代故事。他瞭解到，每一張照片背後都凝聚著愛、犧牲和堅守。樂樂開始學著耐心傾聽，理解“慢”下來的生活並非枯燥，而是蘊含著深厚的曆史和情感。他甚至動手嘗試用奶奶教的方法，烤製瞭一塊古老的“記憶麵包”。 教育意義： 這是一部關於傢庭傳承和代際溝通的作品。它讓孩子學會珍惜傢庭曆史，理解父母和祖輩的不易，培養對“時間”的尊重，明白真正的溫暖和幸福往往源自簡單的生活細節。 四、 《搗蛋鬼學院的秘密任務》 作者： [虛構作者名D] 內容提要： “搗蛋鬼學院”聽起來像是一個壞孩子的聚集地，但實際上，這裏的學生們都是那些充滿創意、精力旺盛、但常常“誤解規則”的孩子。校長給他們安排瞭一個特殊的年度任務：在不被察覺的情況下，幫助學校裏最內嚮、最容易被忽視的同學完成一個大型藝術項目。 主角團由四個性格迥異的孩子組成：一個擅長製定計劃的“策劃者”，一個身體靈活的“執行者”，一個能把任何東西變成道具的“發明傢”，以及一個能言善辯的“公關專傢”。他們必須運用他們的“搗蛋”技巧——比如利用巧妙的僞裝、精確的 timing 和團隊協作——來完成這項充滿挑戰的任務。 教育意義： 重點在於“正麵引導”和“潛力開發”。它告訴孩子，過剩的精力如果被正確引導，可以轉化為驚人的創造力和解決問題的能力。同時，強調瞭友善和包容的重要性，鼓勵孩子學會發現和支持身邊的每一個人。 五、 《小鎮偵探社：丟失的鏇律》 作者： [虛構作者名E] 內容提要： 故事發生在一個寜靜卻充滿故事的小鎮上。鎮上的音樂傢，著名的“口琴大師”突然發現他珍藏瞭一輩子的定製口琴失竊瞭，而這把口琴不僅價值連城，更承載著他創作下一部傑作的靈感。 三個熱愛推理的五年級學生組成瞭“小鎮偵探社”。他們通過細緻的觀察，收集瞭包括奇怪的腳印、被撕毀的樂譜碎片和一次深夜的自行車鈴聲等綫索。偵探社成員們運用演繹法、排除法，排除瞭鎮上的“嫌疑人”，最終發現真相遠比他們想象的要簡單和感人——竊賊並非齣於貪婪，而是為瞭一個善意的謊言。 教育意義： 培養孩子的邏輯思維能力和批判性思維。作品鼓勵孩子在得齣結論前，要學會收集和分析證據，不要輕易相信錶象，並理解動機在行為中的決定性作用。 六、 《來自地心的旅行日記》 作者： [虛構作者名F] 內容提要： 這並非科幻小說，而是一本以獨特視角記錄的科普探險日記。主人公小哲跟著他的地質學傢叔叔，參與瞭一次深入地下溶洞和火山通道的考察。日記詳細記錄瞭他們如何剋服黑暗、潮濕和狹窄空間帶來的恐懼。 日記中穿插著對岩石形成、地下水循環、以及奇特生物（如適應黑暗環境的洞穴魚類）的生動描述。讀者將跟隨小哲的筆觸，瞭解地球內部的構造，體驗不同地質時期留下的“印記”。 教育意義： 將硬科學知識以第一人稱的冒險方式呈現，極大地增強瞭地質學和生物學的趣味性。它教導孩子，知識的獲取需要親身實踐和細緻記錄。 七、 《會變身的秘密花園》 作者： [虛構作者名G] 內容提要： 林悅搬進瞭一棟有著巨大後院的舊房子。後院裏有一片被藤蔓完全覆蓋的角落，那裏藏著一個會隨著她的情緒而改變形態的花園。當她開心時，花園裏會盛開齣從未見過的七彩花朵；而當她沮喪或憤怒時，花園就會變得陰沉，甚至齣現活動的荊棘。 林悅必須學會管理自己的情緒，纔能控製花園的形態。她結識瞭花園中一個半透明的小精靈，這個精靈告訴她，花園是她“內在世界的投影”。通過照顧花園，林悅學會瞭接納自己的負麵情緒，並將它們轉化為成長的動力。 教育意義： 這是一部關於情商教育的寓言故事。它用具象化的方式幫助孩子認識和處理自己的情緒波動，學會自我調節，理解情緒的能量及其導嚮性。 八、 《我們班的“透明人”》 作者： [虛構作者名H] 內容提要： 班上有一位總是坐在最後一排、從不參與討論的同學，大傢都習慣性地忽略他，把他當成瞭“透明人”。直到有一次班級聯歡會，班級的核心道具——一個親手製作的布偶——神秘失蹤，所有人都陷入瞭恐慌。 “透明人”齣人意料地站瞭齣來，他精確描述瞭布偶被放在瞭哪裏，以及事情發生的全過程。原來，他並非沉默寡言，而是因為有閱讀障礙，導緻他害怕發言，但他卻有著超乎常人的觀察力和記憶力。偵探小隊開始重新審視這位同學，並發現瞭他隱藏的纔華。 教育意義： 主題聚焦於“差異性與接納”。作品深刻地揭示瞭“標簽化”的危害，教育孩子們每個人都有獨特的價值和天賦，真正的集體力量來自於對個體差異的尊重與互補。 九、 《魔法食譜的失誤》 作者： [虛構作者名I] 內容提要： 十歲的甜點師學徒小美，偶然發現瞭一本祖傳的、寫滿古老咒語的食譜。她本想用食譜製作齣完美的“彩虹蛋糕”，卻不小心念錯瞭咒語，把配料中的“勇氣粉”錯加成瞭“絕對誠實藥水”。 這批蛋糕被送到學校義賣，所有吃下蛋糕的人都無法說謊，場麵一度陷入混亂和爆笑的尷尬境地。小美必須在一天之內，找到解除魔咒的方法，她不得不麵對自己的失誤，並誠實地嚮她的師父坦白一切。 教育意義： 以幽默的方式探討瞭“誠實”與“責任”的重量。它讓孩子明白，犯錯並不可怕，關鍵在於敢於承認錯誤並積極承擔後果。 十、 《跨越山榖的信鴿》 作者： [虛構作者名J] 內容提要： 故事背景設定在一個被山脈阻隔的兩個村莊之間。兩個村莊因為一場曆史遺留的誤會，已經很多年互不往來。主人公小豐和山那邊的女孩小月，都擁有一隻經過特殊訓練的信鴿。他們通過信鴿，偷偷地交換著對生活的好奇和對友誼的嚮往。 當村莊麵臨一場突如其來的洪水威脅時，隻有兩個村莊閤作纔能渡過難關。小豐和小月必須鼓起勇氣，利用信鴿作為信使，化解雙方的隔閡，重建信任的橋梁。 教育意義： 這是一部關於和解、信任與跨越偏見的讀物。它通過孩子們純真的努力，展現瞭溝通的力量，教會孩子放下成見，用善良和勇氣去連接世界。

評分☆☆☆☆☆

這套《笑貓日記》真是讓我愛不釋手，每一本都像是打開瞭一個全新的世界。我最喜歡裏麵的笑貓，它不像我們平常看到的貓那樣懶洋洋地睡覺，它總是充滿好奇心，有自己的想法，而且心地善良。我特彆記得有一次，笑貓為瞭幫助一隻可憐的小狗，它不顧危險，勇敢地去尋找解決辦法。整個過程中，我跟著笑貓一起緊張，一起著急，當它 finalmente 找到瞭方法，把小狗從睏境中解救齣來的時候，我心裏也跟著鬆瞭一口氣，那種成就感和喜悅感，真的無法用言語來形容。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常喜歡閱讀的孩子，最近有幸讀到瞭《笑貓日記》這套書，我真的太愛太愛它瞭！笑貓不僅是一隻貓，更是一個充滿智慧和愛心的小夥伴。它用它的視角，觀察著這個世界，並且用自己的方式去感受和體驗。我特彆喜歡笑貓在書中展現齣的勇氣，它敢於麵對睏難，並且總是能夠找到解決問題的方法。有一本書裏，笑貓為瞭保護自己的朋友，它勇敢地站齣來，和壞人作鬥爭。這個故事讓我覺得非常震撼，它教會瞭我什麼是真正的勇敢，什麼是真正的擔當。

評分☆☆☆☆☆

《笑貓日記》這套書簡直太棒瞭！我每天都迫不及待地想讀下一本。笑貓是一個非常特彆的貓咪，它有著一顆柔軟的心，總是在幫助那些需要幫助的動物。我尤其喜歡笑貓對待其他小動物的態度，它從不歧視，總是用最真誠的心去對待它們。有一本書裏，笑貓救助瞭一隻受瞭傷的小鳥，它不嫌棄小鳥的傷口，並且耐心地照顧它，直到小鳥恢復健康。這個故事讓我深受啓發，我明白瞭愛心是不分大小的，隻要我們願意付齣，就能給彆人帶來溫暖。

評分☆☆☆☆☆

最近我在讀《笑貓日記》係列，簡直停不下來！每一本書都像一個精彩的冒險故事，讓我跟著笑貓一起經曆各種奇遇。我最喜歡笑貓對待朋友的方式，它總是那麼真誠和友善。我記得其中有一本書，笑貓為瞭幫助一個被遺棄的小動物，它不惜一切代價，去尋找它失散的傢人。看到笑貓那麼努力，我深受感動，也學到瞭很多關於友誼和責任的意義。這本書讓我明白，真正的朋友就是會在你最需要的時候齣現，並且永遠支持你。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學生，最近迷上瞭一套叫做《笑貓日記》的書。這套書裏的故事總是能觸動我心底最柔軟的地方。楊紅櫻阿姨寫的故事，雖然是寫給小朋友看的，但是裏麵蘊含的道理卻非常深刻。我喜歡笑貓，它不僅是一隻貓，更像是我的好朋友，它教會我什麼是愛，什麼是善良，什麼是勇敢。有一次，我看到笑貓為瞭救助一個生病的小動物，不惜犧牲自己的時間，到處奔波。我當時覺得笑貓真是太偉大瞭，它讓我明白，即使我們看起來很渺小，但隻要我們有一顆善良的心，也能做齣偉大的事情。

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡看，一有空就拿書來看，內容也很好，有一本重復瞭，卻少瞭一本又見小可憐跟店傢反映馬上補發過來

評分☆☆☆☆☆

書的質量非常好

評分☆☆☆☆☆

孩子期待已久的書，終於如願以償！

評分☆☆☆☆☆

好，價格實惠，應該是正品的！

評分☆☆☆☆☆

孩子那天都在看.超喜歡

評分☆☆☆☆☆

孩子特彆喜歡看！

評分☆☆☆☆☆

不錯，24本全套，兒子喜歡讀。還送瞭兩張海報。

評分☆☆☆☆☆

還可以啊孩子玩的挺好的

評分☆☆☆☆☆

挺不錯，還好！挺喜歡！