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快樂作文雜誌5本7個月打包2018年1.2閤刊/3/4/6/7.8月
看到這本《快樂作文雜誌小學版》的閤訂本,真的是讓我眼前一亮!我記得我小時候特彆喜歡看各種雜誌,覺得裏麵不僅能學到知識,還能看到有趣的故事和插畫。這本雜誌的封麵設計就很有吸引力,色彩鮮艷,圖案也活潑可愛,一看就覺得是給孩子們準備的。我特意翻瞭翻,裏麵的內容真的非常豐富。 首先,我特彆喜歡它在“寫作技巧”這個闆塊的設計。它不是枯燥地講解理論,而是通過一些生動的小故事、小案例,把復雜的寫作方法分解成孩子們容易理解的步驟。比如,有一篇講怎麼寫人物的時候,就通過描繪一個“淘氣包”的故事,一步步教孩子如何運用外貌、動作、語言來刻畫人物。還有關於景物描寫的部分,也是通過“春天的花園”、“夏天的海邊”這樣的主題,引導孩子觀察細節,用比喻、擬人的手法來讓景物“活”起來。我感覺光是看這些技巧部分,就覺得能給孩子的寫作提供很多實用的思路和方法。而且,它的語言也很貼近小學生的認知水平,不會用太多大人的詞匯,讓孩子讀起來很有親切感。
評分我發現這本《快樂作文雜誌小學版》真的把“趣味性”和“實用性”結閤得非常完美。在“寫作訓練營”這個闆塊,它不像有些教材那樣隻是提供題目,而是把寫作訓練變成瞭一個遊戲化的過程。我看到有“詞語接龍”、“句子組閤”、“續寫故事”等等各種有趣的小練習,每一個都設計得很巧妙,讓孩子在玩的過程中就能不知不覺地鍛煉寫作能力。 最讓我印象深刻的是,雜誌還會定期推齣一些“範文賞析”和“優秀作品選登”。看到同齡人的優秀作品,對於孩子們來說,既是一種激勵,也是一種學習的榜樣。我看到有些孩子寫的作文,雖然樸實,但情感真摯,描寫生動,讓我這個成年人都讀得津津有味。雜誌還會對這些優秀作品進行點評,指齣它們好在哪裏,可以如何改進,這種“授人以魚不如授人以漁”的做法,我覺得非常有價值。它不僅讓孩子看到瞭成功的可能性,更教會瞭他們通往成功的路徑。
評分讓我驚喜的是,《快樂作文雜誌小學版》在“閱讀與拓展”這個部分的內容做得也非常齣色。我一直覺得,閱讀是寫作的基礎,而這本雜誌恰恰在這方麵做得非常到位。它收錄瞭好多不同體裁的文章,有充滿奇思妙想的童話故事,有讓人捧腹大笑的幽默小品,還有一些關於科學、曆史的小知識科普。我注意到有一篇關於“小小探險傢”的文章,講的是一個孩子如何通過觀察和記錄,發現瞭身邊一個有趣的自然現象。這樣的故事不僅能激發孩子的求知欲,還能讓他們明白,生活處處有靈感,隻要用心去發現,就能寫齣好文章。 而且,雜誌還不僅僅是給孩子們提供閱讀材料,它還很有心地設計瞭一些“思考與討論”的欄目。比如,在讀完一個故事後,會提齣一些開放性的問題,鼓勵孩子們去思考人物的情感,或者故事的寓意。這種互動式的設計,我覺得特彆能培養孩子的獨立思考能力和錶達能力。我感覺,讀完這些文章,孩子們不僅能積纍詞匯和素材,更能學到如何去理解文本,如何去錶達自己的想法,這對於提高他們的寫作水平,絕對是事半功倍的效果。
評分讀完這本《快樂作文雜誌小學版》,我最大的感受是它的“全方位”和“啓發性”。它不僅僅是教孩子寫好作文,更是注重培養孩子對生活的熱愛和觀察力。在“生活中的作文”這個闆塊,它會把作文融入到日常生活中,比如鼓勵孩子記錄自己的心情、寫寫對父母的感謝信、或者為朋友寫一篇祝福語。 我還注意到,雜誌裏麵有很多關於“環保”、“感恩”、“友誼”等正能量主題的文章,這不僅能讓孩子在寫作中學會錶達情感,更能從小培養他們健全的人格和良好的品德。我感覺,這是一本真正能陪伴孩子成長,幫助他們提升語文素養,同時又充滿樂趣的雜誌。它就像一位循循善誘的老師,又像一個有趣的朋友,在孩子們學習作文的道路上,給予他們最需要的支持和啓發。
評分這本《快樂作文雜誌小學版》的“主題創作”欄目,簡直是孩子們的“靈感寶庫”!每期都會圍繞一個主題,比如“我的寵物”、“傢鄉的變化”、“一次難忘的旅行”等等,然後從不同的角度去引導孩子進行創作。它會提供一些相關的素材,比如描寫寵物的詞語、描寫傢鄉變化的句子,甚至還會配上一些精美的插圖,幫助孩子打開思路。 我特彆喜歡它的“創意無限”闆塊,裏麵會介紹一些新穎的寫作手法,比如“日記體”、“書信體”、“采訪稿”等等,讓孩子們瞭解不同文體的寫作特點,拓寬寫作的視野。還有一些“小記者視角”,會教孩子們如何觀察生活,如何采訪身邊的人,寫齣有新聞價值的報道。我感覺,有瞭這個欄目,孩子們就不再局限於寫流水賬式的記敘文,而是可以嘗試寫齣各種形式的文章,鍛煉他們的綜閤寫作能力。
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