好習慣繪本10冊 繪本0-3歲幼兒生活安全教育故事繪本書 小熊寶寶早教啓濛情商培養認知書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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崔鍾雷 編，崔鍾雷 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 0-3歲
• 幼兒
• 早教
• 啓濛
• 情商培養
• 認知
• 生活習慣
• 安全教育
• 小熊寶寶

店鋪： 雅博書店

齣版社： 黑龍江美術齣版社

ISBN：97875318

商品編碼：10803881475

開本：24開

齣版時間：2016-02-01

品質保證：

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啓濛之光：探索世界的第一步（精選繪本閤集） 獻給所有渴望知識與成長的幼小心靈 本套精選繪本閤集，旨在為0至5歲的嬰幼兒構建一個充滿好奇、理解與安全感的早期認知世界。我們精選瞭多個主題係列，內容涵蓋語言啓濛、情感認知、科學探索、以及傳統文化熏陶，力求在孩子大腦發育的關鍵時期，提供高質量、富有想象力和教育意義的閱讀體驗。全套書籍的設計嚴格遵循幼兒心理發展規律，色彩鮮明、圖畫精美、文字簡練押韻，確保每一頁都能抓住孩子的注意力，引導他們主動探索。 --- 第一輯：語言與認知魔法屋（側重基礎概念與詞匯積纍） 聚焦：顔色、形狀、數字、大小、反義詞等基礎認知建立 1. 《色彩斑斕的積木王國》 本書以最直觀的方式，帶領孩子們進入一個由基礎顔色構成的奇妙世界。從活潑的紅色小汽車到寜靜的藍色大海，再到充滿生命力的綠色森林，每一頁都以大幅、高對比度的插畫展示一種主色調。 內容詳述： 書中巧妙地將顔色與孩子們日常接觸的事物聯係起來，例如：“太陽是黃色的，像一塊甜甜的蜂蜜糖。” 每一個顔色都配有相關的三到四個例詞，幫助建立視覺記憶和語言關聯。此外，書的後半部分加入瞭“找找看”的遊戲，要求孩子在復雜的場景中找齣特定顔色的物體，極大地鍛煉瞭他們的觀察力和專注力。我們特彆邀請瞭兒童語言學傢參與審定詞匯難度，確保所有用詞都精準且富有韻律感。 2. 《圓圓、方方、尖尖的形狀遊戲》 形狀是空間認知的基礎。本冊繪本摒棄瞭傳統的平麵展示，將形狀融入到立體的、可互動的場景中。 內容詳述： 故事主角是一群熱愛建造的小動物。它們用圓形做滾動的車輪，用方形搭建堅固的房屋，用三角形製作飛翔的翅膀。書中不僅介紹瞭圓形、方形、三角形，還延伸到瞭橢圓、星形和心形。每一種形狀都配有簡單的動作提示，比如“像圓形一樣轉一轉”，鼓勵孩子在閱讀中進行肢體模仿。頁麵的設計采用瞭局部鏤空和翻翻頁技術，孩子們在探索形狀邊界的同時，也感受到瞭觸覺的樂趣。 3. 《數數樂：一根羽毛到十隻小貓》 將抽象的數字概念具象化，是本冊書的核心目標。 內容詳述： 故事綫索是小兔子“跳跳”在森林裏收集寶物的過程。從“1隻”亮晶晶的露珠開始，到“10隻”排成一隊迴傢的小貓，數字的呈現方式多樣化，包括阿拉伯數字、中文大寫和小寫，以及對應的點數數量。重點在於，本書強調瞭“數量守恒”的概念，即使物體形狀不同，數量一緻時，讀起來的“數感”也是一樣的。例如，五朵雲朵和五顆石頭，都是“五”。 --- 第二輯：情感與社交智能培養（側重情緒識彆與人際互動） 聚焦：認識喜怒哀樂、學會分享、理解友誼與獨立精神 4. 《我的情緒小怪獸》 情緒管理是情商教育的基石。本書通過擬人化的方式，讓孩子直觀地理解和命名自己的復雜感受。 內容詳述： 書中設計瞭六種主要情緒的“小怪獸”：快樂的黃色、生氣的紅色、傷心的藍色、害怕的紫色、好奇的綠色和驕傲的橙色。當主角小鬆鼠遇到問題時，這些小怪獸就會齣現。關鍵在於，本書不迴避負麵情緒，而是教會孩子如何與這些“小怪獸”和平共處，例如，當“生氣怪獸”齣現時，可以深呼吸三次，然後告訴它：“我現在有點不開心。” 文字部分提供瞭簡單易行的情緒疏導口訣，幫助傢長引導孩子錶達內心世界。 5. 《分享的力量：一個蘋果的旅程》 社交技能的培養從“分享”開始。 內容詳述： 這是一個關於一個紅彤彤的大蘋果如何在不同小夥伴之間傳遞的故事。小猴子想獨吞，結果被卡住瞭；小熊嘗試藏起來，但吃起來不香；直到它決定把蘋果切成幾份，和朋友們一起分享，大傢纔體驗到瞭真正的快樂。本書通過對比“獨享”和“分享”帶來的不同結果，直觀地展示瞭閤作與友愛的價值。畫麵細節豐富，突齣瞭夥伴們一起歡笑的溫馨場景。 6. 《自己來！——寶寶的獨立宣言》 培養孩子的自主性和自信心，鼓勵他們嘗試自己完成力所能及的事情。 內容詳述： 故事圍繞小刺蝟“滾滾”學習穿衣、自己吃飯、收拾玩具的過程展開。書中細緻地描繪瞭每一個小步驟，比如如何拉上拉鏈、如何拿起勺子。當滾滾遇到睏難時，媽媽不會直接代勞，而是鼓勵他：“再試一次，你一定可以的！” 結尾處，滾滾自豪地嚮大傢展示自己獨立完成的一切，讓孩子體驗到“我能行”的成就感。 --- 第三輯：自然科學與生活探索（側重基礎科學原理與環境認知） 聚焦：動植物、天氣變化、生活規律與身體認知 7. 《滴答滴答：天氣變變變》 天氣是孩子們最常討論的話題之一，本書用生動的圖畫解釋瞭不同的天氣現象。 內容詳述： 從溫暖的晴天到涼爽的陰天，再到雷聲滾滾的暴風雨，每一頁都詳盡地描繪瞭當天的場景和人們的應對方式。書中融入瞭簡單的科學常識，比如為什麼下雨後會有彩虹，以及風是如何移動雲朵的。最重要的是，它幫助孩子學習根據天氣變化選擇閤適的衣物和準備齣門工具（如雨傘、帽子）。 8. 《奇妙的種子旅行記》 一本關於生命循環和植物生長的基礎科普繪本。 內容詳述： 故事主角是一粒蒲公英的種子，它搭乘風的順風車，經曆瞭高高的山丘和寬闊的河流。書中清晰地展示瞭種子發芽、長葉、開花到結果的完整過程。畫麵精確地展現瞭根係嚮下生長、幼苗嚮上突破泥土的場景，讓孩子對生命的頑強和自然界的規律産生敬畏之心。 9. 《我的身體真奇妙》 幫助幼兒認識自己的身體，建立初步的健康意識。 內容詳述： 這本書以第一人稱視角，帶領孩子探索自己的身體構造。從看得到的眼睛、耳朵、鼻子，到看不見的骨骼和心髒。重點在於解釋身體各部位的功能，例如：“我的腿用來跑和跳，我的手用來抱抱和畫畫。” 書中還加入瞭“保護身體”的小知識，如生病時要去看醫生，飯前要洗手，以潛移默化的方式進行健康教育。 --- 第四輯：傳統文化與藝術熏陶（側重美育與文化傳承） 聚焦：中國傳統節日、民間故事與藝術欣賞 10. 《十二生肖鬧新春》 通過孩子們喜愛的生肖故事，引入中國春節的習俗和熱鬧氣氛。 內容詳述： 本書以十二生肖為綫索，串聯起貼春聯、放鞭炮、吃年夜飯、拜年的場景。每種生肖動物都在故事中扮演瞭不同的角色，使傳統習俗變得生動有趣。畫麵融閤瞭中國傳統水墨畫的元素，色彩濃鬱而不失雅緻，讓孩子在閱讀中感受濃濃的年味，並瞭解自己的生肖屬性。 --- 【全套閱讀體驗總結】 本係列共計十冊，涵蓋瞭幼兒成長所需的五大核心領域：認知發展、語言錶達、情緒智力、科學探索和文化熏陶。我們深信，高質量的早期閱讀不僅是知識的灌輸，更是想象力、同理心和獨立思考能力的奠基石。這套繪本將是孩子與世界溫柔對話的第一扇窗。

評分☆☆☆☆☆

哎呀，最近給孩子找書真是費瞭不少心思，終於淘到這本《[書名]》！我得說，這絕對是我近期最滿意的一次親子閱讀投資。首先，從裝幀設計上就能感受到製作方的用心，紙張摸起來厚實又光滑，邊角處理得圓潤得很，完全不用擔心傷到我傢那個活潑好動的小傢夥。更彆提那色彩的運用，簡直是藝術品級彆的！飽和度高卻不刺眼，每幅圖畫都像精心調配過的顔料盤，充滿瞭生命力和童趣。我兒子纔兩歲齣頭，對那些綫條復雜、色彩混亂的書根本沒興趣，但這本，他每次一翻開就能立刻被吸引住，小手指就忍不住要戳著圖裏的小動物或者食物看半天。而且，它的內容編排非常符閤低齡幼兒的認知特點，不是那種填鴨式的灌輸，而是通過一個個溫馨、貼近生活的小場景，把那些原本抽象的概念變得具象又可愛。比如講到“分享”的時候，不是用大道理說教，而是畫齣小兔子和小鬆鼠一起掰開一個大鬍蘿蔔的場景，那種互動感和溫暖的氛圍，比我平時口頭教育一萬遍都有用。孩子現在看書的時候，時不時會自己指著圖畫咿呀學語，嘗試模仿書裏角色的錶情和動作，這真的讓我特彆欣慰，感覺這不僅僅是一本“看”的書，更是一本“玩”的書，一本能激發孩子主動探索欲的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

我更想稱贊的是這套書在“細節觀察力”培養上的獨到之處。現在的孩子接觸電子産品太早，注意力往往是碎片化的，很難靜下心來仔細看一件事物。但這套《[書名]》的每一頁插畫都充滿瞭值得玩味的細節。初看是故事，再看是發現。比如，講到“去公園玩”的那一頁，除瞭主要角色，背景裏的小昆蟲、路邊不同形狀的葉子、甚至天上雲彩的變化，都畫得一絲不苟。我經常會和孩子玩“找找看”的遊戲，讓他指齣“哪裏有紅色的蘑菇？”或者“哪隻小鳥的翅膀是藍色的？”。這個過程極大地鍛煉瞭他的視覺追蹤能力和持久的專注力。而且，這些細節的設置非常貼閤自然環境和生活場景，有助於孩子建立起對真實世界的連接感，而不是僅僅停留在書本的平麵世界裏。有時候，他看完書還會主動跑到窗邊，試圖在現實世界中尋找書中齣現過的元素，那種學以緻用的喜悅，是任何昂貴的早教玩具都無法比擬的。這套書真正做到瞭寓教於樂的最高境界，它讓閱讀變成瞭一場充滿驚喜的尋寶探險。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這種“大部頭”的繪本套裝是持保留態度的，總擔心內容會注水，或者主題不夠集中。但翻開這套《[書名]》後，我完全被說服瞭。它的主題劃分得極其清晰，每一本似乎都在聚焦於孩子成長中某個至關重要的“小關卡”。我注意到，有些繪本專門處理瞭“分離焦慮”這種大人覺得小事，但對孩子來說卻是天塌下來的問題。書裏的情節設計得非常巧妙，沒有迴避孩子的不安，而是通過一個溫柔的過渡和積極的結尾，告訴孩子“媽媽/爸爸隻是暫時離開，但很快就會迴來”的確定感。還有關於“情緒管理”的那幾本，簡直是我的救星！我傢寶寶前段時間特彆容易因為玩具被拿走而大哭大鬧，我束手無策。看瞭書裏關於“生氣瞭怎麼辦”的那一章後，我試著用書裏的方法引導他，比如深呼吸，或者找一個“發泄”的玩具。效果立竿見影，雖然不能完全杜絕負麵情緒，但至少我們傢現在有瞭共同的“降溫”工具和語言。這種對兒童心理的精準把握，讓這套書的價值遠超一般的圖畫書，它更像是一本為父母準備的“育兒情商速成手冊”，幫助我們在日常瑣碎中找到最恰當的育兒支點。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我們做傢長的，最希望孩子能從小建立起健康的安全意識，但說教往往適得其反。這套《[書名]》在這方麵做得極其高明，它沒有采用那種“警告式”的語氣，而是用一種非常溫和、充滿關懷的方式植入安全教育。比如，關於“過馬路”的主題，它不會畫齣車禍的恐怖場景，而是通過小動物們遵守交通規則、互相提醒的溫馨畫麵，讓孩子潛移默化地明白“等待紅燈是保護自己和朋友的安全行為”。再比如涉及到“陌生人”的警惕性，書裏通過一個充滿善意但需要保持距離的設定，教會孩子如何禮貌地拒絕不必要的接觸，而不是製造恐懼感。這種“正嚮引導”的教育方式，我個人非常推崇。它建立在信任和理解的基礎上，讓孩子在感到安全的同時，學會自我保護的邊界感。每次讀完這些關於安全的故事，我都會跟孩子在傢裏進行情景模擬，他不再是抗拒的，而是積極參與進來，扮演“遵守規則的小超人”。這種將書本知識轉化為生活技能的轉化率，是我給這套書打高分的重要原因之一。

評分☆☆☆☆☆

從實用性和性價比的角度來衡量，這套《[書名]》絕對是物超所值。我們傢以前買過不少單本繪本，有些讀瞭兩三次就束之高閣瞭，要麼是情節太簡單，要麼是畫風孩子不喜歡。但這一套十冊，輪流翻閱頻率非常高，幾乎每天晚上都要點名要讀其中的兩三本。而且，它的設計非常適閤“親子共讀”的模式。我發現，在讀這些故事時，不僅僅是孩子在吸收信息，我這個大人也在不斷反思自己的育兒方式。比如，書裏處理衝突的方式，往往比我當時處理得更有效、更溫和。這套書提供瞭一個絕佳的溝通橋梁，讓我們能用一個“中立的第三方”（書裏的角色）為切入點，來討論那些平時難以啓齒或者容易産生爭執的話題。它創造瞭高質量的親子陪伴時間，這種時間的價值是金錢無法衡量的。總結來說，它不僅是孩子的啓濛書，也是父母的“育兒指南針”，一套真正能陪伴孩子度過0到3歲關鍵成長期的精品讀物，我強烈推薦給所有注重早期教育的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

正品貨品，信賴京東，值得買！

評分☆☆☆☆☆

很好的書，質量很好，內容也不錯，價格也不貴

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡

評分☆☆☆☆☆

不錯的一套書，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

買來囤貨的，是正品，質量還行，相信京東，支持京東！用完再追評！

評分☆☆☆☆☆

這書的質量嚴重有問題，孩子看書把手都劃破瞭，太可氣瞭，真不知道怎麼把關的！！！

評分☆☆☆☆☆

活動很給力，買來給孩子每天讀一本……

評分☆☆☆☆☆

製作還可以，內容等級太高瞭，至少到瞭3歲以上理解範疇瞭，雞肋瞭

評分☆☆☆☆☆

製作還可以，內容等級太高瞭，至少到瞭3歲以上理解範疇瞭，雞肋瞭