中国英语教师自主发展丛书：英语教学研究方法与案例分析 [Research Methods for English Teachers：Case Analysis] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025

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编辑推荐

《中国英语教师自主发展丛书：英语教学研究方法与案例分析》简要概述与教学研究相关的基本问题，包括教学研究内容、过程、类型、基本概念和研究评价标准、描述与演示了开展行动研究、问卷调查。

内容简介

《中国英语教师自主发展丛书：英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。第一部分概述，分5章：第一章教学研究内容，第二章教学研究过程，第三章教学研究类型，第四章教学研究中的基本概念，第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法，分5章：第六章个案研究，第七章行动研究，第八章问卷调查，第九章实验研究，第十章混合研究。第三部分成果交流，分2章：第十一章口头交流，第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本，也可作为英语教学的参考书，主要面向一线英语教师与在读研究生。

目录

前言
第一部分 概述
第一章 教学研究内容
第一节 研究课程
第二节 研究教师
第三节 研究学生
第二章 教学研究过程
第一节 研究流程的基本概念
第二节 研究流程案例分析
第三节 阅读文献
第三章 教学研究类型
第一节 质化与量化研究的主要特征
第二节 质化研究
第三节 量化研究
第四节 混合研究
第五节 选择研究类型的注意事项
第四章 教学研究中的基本概念
第一节 变量的定义及分类
第二节 量具
第三节 数据类型与数据分析
第五章 教学研究评价标准
第一节 行动研究的评价标准
第二节 评价其他类型研究的标准

第二部分 研究方法
第六章 个案研究
第一节 感知与理解
第二节 设计与实施
第三节 实践与尝试
第七章 行动研究
第一节 感知与理解
第二节 设计与实施
第三节 实践与尝试
第八章 问卷调查
第一节 感知与理解
第二节 设计与实施
第三节 实践与尝试
第九章 实验研究
第一节 感知与理解
第二节 设计与实施
第三节 实践与尝试
第十章 混合研究
第一节 “问卷调查+行动研究”案例
第二节 “行动研究+实验研究”案例
第三节 实践与尝试

第三部分 成果交流
第十一章 口头交流
第一节 同行间交流
第二节 同事间交流
第十二章 书面交流
第一节 撰写论文的要则
第二节 论文基本结构
第三节 论文评审与投稿
引用文献
参考文献
书中案例一览表

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受到表彰：先后4次获国家级教学成果奖，先后4次获江苏省教学成果奖， 2001 年获国务院政府特殊津贴，2003 年获江苏省“三八”红旗手称号，北京市教学名师，北京市劳动模范，北京市优秀博士论文指导教师。

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前言第一部分 概述 第一章 教学研究内容 第一节 研究课程 第二节 研究教师 第三节 研究学生 第二章 教学研究过程 第一节 研究流程的基本概念 第二节 研究流程案例分析 第三节 阅读文献 第三章 教学研究类型 第一节 质化与量化研究的主要特征 第二节 质化研究 第三节 量化研究 第四节 混合研究 第五节 选择研究类型的注意事项 第四章 教学研究中的基本概念 第一节 变量的定义及分类 第二节 量具 第三节 数据类型与数据分析 第五章 教学研究评价标准 第一节 行动研究的评价标准 第二节 评价其他类型研究的标准第二部分 研究方法 第六章 个案研究 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第七章 行动研究 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第八章 问卷调查 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第九章 实验研究 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第十章 混合研究 第一节 “问卷调查+行动研究”案例 第二节 “行动研究+实验研究”案例 第三节 实践与尝试第三部分 成果交流 第十一章 口头交流 第一节 同行间交流 第二节 同事间交流 第十二章 书面交流 第一节 撰写论文的要则 第二节 论文基本结构 第三节 论文评审与投稿引用文献参考文献书中案例一览表

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