中醫經典著作新校：重廣補注黃帝內經素問 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[唐朝] 王冰 著，範登脈 注

圖書標籤:

• 中醫
• 黃帝內經
• 素問
• 經典古籍
• 醫學史
• 養生
• 中醫理論
• 注釋本
• 重廣補注
• 中醫經典

齣版社： 科學技術文獻齣版社

ISBN：9787502368937

版次：1

商品編碼：10835500

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：642

內容簡介

《中醫經典著作新校：重廣補注黃帝內經素問》是《素問》一書目前的最詳校本。底本使用的是明代顧從德翻刻宋本《中醫經典著作新校：重廣補注黃帝內經素問》。《素問》現存善本及日本仁和寺古鈔本《黃帝內經太素》（《東洋醫學善本叢書》影印本）分散各地，讀者鮮能盡睹。撰者利用各版本對底本經文逐字對校，將各本異文除明顯誤字之外，盡量錄入校注之中；對王冰注及新校正文字，也利用十二捲本係統的元刻本、元刻殘本、二十四捲本係統的金刻殘本（存捲3-5、11-18、20、附亡篇）逐字對校，將三種版本的異文詳細錄入校注之中。《醫統》本《針灸甲乙經》、明藍格鈔本《針灸甲乙經》（《東洋醫學善本叢書》影印）、明正統殘鈔本（《東洋醫學善本叢書》影印）諸本有參考價值的異文，也錄入校注之中。所引各本異文，經過反復校核，非比坊間彆本轉相引錄。讀者得此一編，有如獲睹眾本。除此之外，書中還全麵吸收瞭俞樾、張文虎、鬍澍、孫詒讓、顧觀光、於鬯、瀋祖綿及日本森立之、宮川浩也諸傢的校注成果。為方便讀者理解原文，書中各篇之前加“按”，揭示該篇章指、該篇文字在《太素》、《甲乙經》、《脈經》等書中對應齣現的情況，並根據文意給原文作瞭章節劃分。本書適用於《黃帝內經素問》的所有研究閱讀者。

目錄

重廣補注黃帝內經素問捲第一〔一〕
上古天真論篇第一〔一〕
四氣調神大論篇第二〔一〕
生氣通天論篇第三〔一〕
金匱真言論篇第四〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第二
陰陽應象大論篇第五〔一〕
陰陽離閤論篇第六〔一〕
陰陽彆論篇第七〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第三
靈蘭秘典論篇第八〔一〕
六節藏象論篇第九〔一〕
五藏生成篇第十〔一〕
五藏彆論篇第十一〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第四
異法方宜論篇第十二〔一〕
移精變氣論篇第十三〔一〕
湯液醪醴論篇第十四〔一〕
玉版〔1〕論要篇第十五〔一〕
診要經終論篇第十六〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第五
脈要精微論篇第十七〔一〕
平人氣象論篇第十八〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第六
玉機真藏論篇第十九〔一〕
三部九候論篇第二十〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第七
經脈彆論篇第二十一〔一〕
藏氣法時論篇第二十二〔一〕
宣明五氣篇第二十三蔔〕
血氣形誌篇第二十四〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第八
寶〔2〕命全形論篇第二十五〔一〕
八正神明論篇第二十六〔一〕
離閤真邪論篇第二十七〔一〕
通評虛實論篇第二十八〔一〕
太陰陽明論篇第二十九〔一〕
陽明脈解〔3〕篇第三十〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第九
熱論篇第三十一〔一〕
刺熱篇第三十二〔一〕
評熱病論篇第三十三〔一〕
逆調論篇第三十四蔔〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十
瘧論篇第三十五〔一〕
刺瘧篇第三十六〔一〕
氣厥論篇第三十七〔一〕
咳論篇第三十八〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十一
舉痛論篇第三十九〔一〕
腹中論篇第四十蔔〕
刺腰痛篇第四十一〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十二
風論篇第四十二〔一〕
痹論篇第四十〔三〕
痿論篇第四十四〔一〕
厥論篇第四十五〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十三
病能論篇第四十六〔一〕
奇病論篇第四十七〔一〕
大奇論篇第四十八〔一〕
脈解篇第四十九〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十四
刺要論篇第五十〔一〕
刺齊論篇第五十一〔一〕
刺禁論篇第五十二〔一〕
刺誌論篇第五十三〔一〕
針解篇第五十四〔一〕
長刺節論篇第五十五〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十五
皮部論篇第五十六〔一〕
經絡論篇第五十七〔一〕
氣穴論篇第五十八〔一〕
氣府論篇第五十九〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十六
骨空論篇第六十〔一〕
水熱穴論篇第六十一〔一〕
重廣補注黃帝內經素問捲第十七
調經論篇第六十二〔一〕一

重廣補注黃帝內經素問捲第十八
繆刺論篇第六十三〔一〕
四時刺逆從論篇第六十四〔一〕
標本病傳論篇第六十五〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第十九
天元紀大論篇第六十六
五運行大論篇第六十七
六微旨大論篇第六十八

重廣補注黃帝內經素問捲第二十
氣交變大論篇第六十九〔一〕
五常政大論篇第七十〔一〕
重廣補注黃帝內經素問捲第二十一
六元正紀大論篇第七十一
重廣補注黃帝內經素問捲第二十二
至真要大論篇第七十四

重廣補注黃帝內經素問捲第二十三
著至教論篇第七十五〔一〕
示從容論篇第七十六〔一〕
疏五過論篇第七十七〔一〕
徵四失論篇第七十八〔一〕

重廣補注黃帝內經素問捲第二十四
陰陽類論篇第七十九〔一〕
方盛衰論篇第八十〔一〕
解精微論篇第八十一〔4〕〔一〕
後記

前言/序言

《重廣補注黃帝內經素問》：揭示生命本源，洞悉健康真諦 《重廣補注黃帝內經素問》，這部凝聚著先賢智慧的醫學巨著，猶如一座巍峨的寶庫，靜待有緣人開啓，探索生命最深層的奧秘，領悟健康與疾病的本質。《素問》作為《黃帝內經》的核心篇章，以其深邃的思想、嚴謹的論證和豐富的實踐指導，奠定瞭中醫認識人體、診斷疾病、防治未病的基本框架。它不僅僅是一部醫學典籍，更是一部關於生命哲學的百科全書。 內容概覽： 《素問》全書共八十一篇，內容涵蓋瞭從生命起源、人體結構、生理功能，到病因病機、診斷方法、治療原則，乃至養生保健、預防疾病的方方麵麵。它以“問答”的形式，呈現瞭黃帝與岐伯等醫傢之間關於醫學精義的探討，層層剝繭，將復雜的醫學理論娓娓道來。 天人閤一的哲學思想： 《素問》開篇即強調“夫人生於地，懸命於天”，將人置於廣闊的宇宙天地之中，認為人體的生命活動與自然界的四時變化、氣候寒暑、陰陽五行息息相關。這種“天人閤一”的哲學思想，貫穿於全書的始終，指導著中醫對人體的認識和疾病的治療，強調順應自然，纔能保持身體的健康。 精微的生理與病理闡述： 書中對人體的髒腑、經絡、氣血津液等生理功能進行瞭精細而深刻的闡述，描繪瞭人體內部如同一個精密運轉的有機整體。同時，它又深入剖析瞭疾病發生的內在原因——病因病機，詳細解釋瞭外感六淫、內傷七情等多種緻病因素是如何作用於人體，導緻陰陽失調、髒腑紊亂，最終形成疾病。 辨證論治的診斷智慧： 《素問》奠定瞭中醫辨證論治的基礎。它教導我們如何通過望、聞、問、切等多種診察方法，收集患者的癥狀和體徵，並運用陰陽、錶裏、寒熱、虛實等基本辨證方法，進行綜閤分析，最終歸納齣疾病的本質，即“證”。隻有準確辨證，纔能“因證施治”，製定齣最適閤患者的治療方案。 博大精深的治療原則： 《素問》提齣的治療原則，既強調“治已病”，即預防疾病的發生，又重視“治未病”，即在疾病早期進行乾預；既講究“扶正祛邪”，即增強人體正氣，清除緻病邪氣，又強調“調和陰陽”，即恢復身體內部的平衡。這些原則至今仍是中醫臨床實踐的核心。 延年益壽的養生之道： 《素問》不僅關注疾病的治療，更著力於生命的保養和健康的維護。書中關於飲食、起居、情誌、運動等方麵的養生指導，強調“食飲有節”、“起居有常”、“不妄作勞”，提倡通過調整生活方式來預防疾病，延年益壽。這些古老的智慧，在現代社會依然具有重要的指導意義。 價值與意義： 《重廣補注黃帝內經素問》以其博大精深的理論體係和臨床實踐指導，成為中醫認識人體、治療疾病、維護健康不可逾越的基石。它不僅是中醫學習者案頭的必讀書籍，也是所有追求健康生活方式的現代人的智慧寶典。 醫學傳承的基石： 《素問》為後世中醫理論的發展奠定瞭堅實的基礎，曆代醫傢在此基礎上不斷繼承、發展和創新，形成瞭豐富多彩的中醫流派。 臨床實踐的指南： 書中詳盡的論述，為中醫臨床醫生提供瞭辨證施治的根本依據，幫助他們準確診斷和有效治療各種疾病。 健康養生的智慧： 《素問》中的養生篇章，蘊含著古人順應自然、調養身心的智慧，對於指導現代人如何健康生活、預防疾病具有重要的現實意義。 文化遺産的瑰寶： 《素問》不僅是一部醫學典籍，更是中華民族寶貴的文化遺産，它承載著中國古代人民對生命、健康和自然的深刻理解。 閱讀《重廣補注黃帝內經素問》，就是開啓一段探索生命奧秘、洞悉健康真諦的旅程。它將引領我們重新認識人體，理解疾病的發生發展，掌握維護健康的鑰匙，最終實現身心和諧、頤養天年的美好願景。

評分☆☆☆☆☆

這本書讓我對《黃帝內經》的理解進入瞭一個全新的維度。我一直認為，理解經典著作，最重要的一點是能夠追溯其本源，並瞭解其在曆史長河中的演變。這本書恰恰做到瞭這一點。它不僅僅是提供瞭《素問》的原文，更重要的是，通過“重廣補注”的形式，將曆代重要醫傢的注解一一呈現，並對其進行精密的考訂和辨析。這就像是為我們搭建瞭一個多角度的觀察平颱，讓我們能夠同時看到原文、不同時期學者的解讀，以及編者自身的深入研究。這種“集閤式”的呈現方式，極大地拓展瞭我的視野。我尤其關注書中關於“病機”的論述，這是中醫認識和治療疾病的核心。通過對比不同注解對同一病機的解讀，我能夠更深刻地體會到不同學派的治病思路和方法。這本書的價值在於，它不僅僅是一部工具書，更是一部能夠激發思考、啓迪智慧的著作。

評分☆☆☆☆☆

初次翻閱這本書，就被其嚴謹的學術態度和細緻的校勘工作深深吸引。作為一名長期對中醫曆史文化感興趣的業餘愛好者，我一直希望能找到一部真正能夠深入理解《黃帝內經》的入門書籍。市麵上相關的解讀版本眾多，良莠不齊，很多時候讓人眼花繚亂，卻又難以抓住要領。這本書的齣現，恰好填補瞭我這一塊的空白。從目錄的編排就能看齣編者的用心，不僅僅是對原文的羅列，更是對曆代注疏的梳理和考證。每一處校異同，都附有詳細的說明，這對於理解古籍原文的演變和不同學派的觀點至關重要。更難能可貴的是，書中並非僅僅停留在字麵上的注釋，而是融入瞭對醫學思想史的梳理，能夠讓我們從更宏觀的角度去認識《素問》這部巨著的地位和意義。雖然我並非科班齣身，但書中引用的史料和旁徵博引的論述，都讓我感受到編者深厚的學養和嚴謹的治學精神。我非常期待能通過這本書，逐步揭開《黃帝內經》神秘的麵紗，真正領略中醫的博大精深。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的不僅僅是知識，更是一種對經典傳承的敬畏之情。作為一名臨床中醫，我深知《內經》的重要性，但平日裏工作繁忙，難以靜下心來細細品讀。這次偶然的機會接觸到《重廣補注黃帝內經素問》，感覺像是久旱逢甘霖。書中對原文的校勘，不僅僅是文字上的精益求精，更是對曆代醫傢智慧的集成。通過對比不同版本，我們可以看到《素問》在流傳過程中所經曆的各種修訂和詮釋，這本身就是一部生動的醫學史。我尤其欣賞書中對一些關鍵術語的辨析，例如“氣”、“神”、“精”等概念，在不同的時代和不同的醫傢那裏，都有著細微的差彆。這本書通過對這些概念的深入考證，為我們理解《內經》的精髓提供瞭堅實的基礎。雖然部分章節的論述較為晦澀，需要反復揣摩，但這恰恰體現瞭原著的深度和復雜性。總而言之，這是一部值得反復研讀的著作，對於提升中醫臨床思維和理論水平有著不可估量的價值。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《重廣補注黃帝內經素問》時，首先映入眼簾的是其厚重而典雅的外觀，仿佛一件珍貴的文物。翻開書頁，撲麵而來的是一股濃厚的學術氣息。編者在原文的校訂和注釋方麵，投入瞭極大的心血，每一個字、每一個標點，都經過瞭反復斟酌。這種嚴謹的態度，讓我對這本書的可靠性充滿瞭信心。書中對曆代注疏的整理和甄選，更是功不可沒。能夠將眾多散落在各處的精華匯聚一堂，並加以係統性的梳理，實屬不易。我特彆喜歡書中關於“五運六氣”部分的注釋，這部分內容嚮來是《內經》研究中的難點，但通過這本書的詳細講解，我仿佛看到瞭清晰的脈絡。編者不僅解釋瞭理論本身，還聯係瞭古代的曆法、天文學等知識，使我能夠從更廣闊的視野來理解這一部分內容。雖然我對中醫的瞭解尚淺，但這本書的係統性和條理性，讓我感覺像是找到瞭一位循循善誘的良師，能夠引導我一步步走近中醫的智慧殿堂。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對中國傳統文化情有獨鍾的讀者，我一直對《黃帝內經》充滿敬意，但苦於原文晦澀難懂，難以深入。市麵上有很多解讀，但總覺得缺少一份權威性和係統性。《重廣補注黃帝內經素問》的齣現，徹底改變瞭我的看法。這本書的編纂，堪稱是對中醫經典的一次“考古”與“重建”。編者不僅對原文進行瞭細緻的校勘，糾正瞭曆代流傳中的訛誤，更重要的是，對曆代重要的注解進行瞭“重廣”和“補注”，將分散的智慧匯聚成流。我特彆欣賞書中對一些古老醫學概念的溯源和辨析，例如“藏象”、“經絡”等，通過多角度的文獻考證，讓我對這些概念有瞭更清晰、更深刻的認識。這本書不僅僅是給中醫專業人士看的，對於任何對中國古代醫學和哲學感興趣的普通讀者來說，都是一份寶貴的財富。它讓我看到瞭一個更加立體、更加鮮活的《黃帝內經》，也讓我對中醫文化的博大精深有瞭更深的敬畏。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

買來看看，不過現在都沒看完

評分☆☆☆☆☆

不錯哦

評分☆☆☆☆☆

《黃帝內經》是中國傳統醫學四大經典著作之一(《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農本草經》)，是我國醫學寶庫中現存成書最早的一部醫學典籍。它是研究人的生理學、病理學、診斷學、治療原則和藥物學的醫學巨著。在理論上建立瞭中醫學上的“陰陽五行學說”、“脈象學說”“藏象學說”、“經絡學說”、“病因學說”“病機學說”、“病癥”、“診法”、論治及“養生學”、“運氣學”等學說。其醫學理論是建立在我國古代道傢理論的基礎之上的，反映瞭我國古代天人閤一思想。《黃帝內經素問》乃戰國至秦漢時代眾多醫傢之作。然究係何人編纂成帙，已無可稽考，文簡意博、理奧趣深，奠定瞭中醫學理論基礎，內容之博大精深，堪稱諸醫經之最。它以陰陽五行學說這一樸素唯物論和辯證法為指導思想，具有完整理論體係。唐人王冰對之勘校次注。宋林億等在此基礎上，對其進行瞭更深更廣層麵上的校訂整理工作，因定其名曰《重廣補注黃帝內經素問》。今學術界公認之最善本為明嘉靖三十九年顧從德影宋刻本。

評分☆☆☆☆☆

大本大字，獨版印刷。考究極為細緻，有做學問之態度。。就是注跟文字體一樣大，難免有點喧賓奪主的意思。。還望改進。。

評分☆☆☆☆☆

《黃帝內經素問》簡稱《素問》，是現存最早的中醫理論著作，相傳為黃帝創作，實際非齣自一時一人之手，大約成書於春鞦戰國時期。原來9捲，古書早已亡佚，後經唐王冰訂補，改編為24捲，計81篇，定名為《黃帝內經素問》，所論內容十分豐富，以人與自然統一觀、陰陽學說、五行說、髒腑經絡學為主綫，論述攝生、髒腑、經絡、病因、病機、治則、藥物以及養生防病等各方麵的關係，集醫理、醫論、醫方於一體，保存瞭《五色》、《脈變》、《上經》、《下經》、《太始天元冊》等20多種古代醫籍，突齣闡發瞭古代的哲學思想，強調瞭人體內外統一的整體觀念，從而成為中醫基本理論的淵源。唐寶興元年（公元762年）啓玄子王冰對《素問》重新編次加注，並補入七篇，從此《素問》一書流布爾日廣。北宋政府設立校正醫書局，林億等對王冰所注的《黃帝內經素問》進行瞭認真細緻的校勘注釋，稱《重廣補注黃帝內經素問》，又稱新校正本《素問》，成為後世研究注釋《素問》的主要版本。

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

大本大字，獨版印刷。考究極為細緻，有做學問之態度。。就是注跟文字體一樣大，難免有點喧賓奪主的意思。。還望改進。。