新型農民農業技術培訓係列叢書：肉兔·毛兔·獺兔高效養殖及疾病防治新技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曾春 編

齣版社： 中國農業科學技術齣版社

ISBN：9787511605627

版次：1

商品編碼：10844199

包裝：平裝

叢書名： 新型農民農業技術培訓係列叢書

開本：32開

齣版時間：2011-08-01

用紙：膠版紙

頁數：119

字數：104000

正文語種：中文

內容簡介

隨著社會主義新農村建設的推進和農業産業結構的調整，我國廣大農村養殖産業的比重不斷增大。肉兔、毛兔、獺兔以吃草節糧、産品優質、生産周期短、生産成本低、經濟效益高等特點備受廣大農民青睞。發展傢兔生産是農民脫貧緻富的有效途徑。
養好肉兔、毛兔、獺兔，需要科學技術。為瞭指導廣大農民在養殖生産中科學飼養管理、提高繁殖效率、做好疾病預防等工作，結閤農民科技培訓的實際需求，我們編寫瞭《肉兔、毛兔、獺兔高效養殖及疾病防治新技術》一書，作為新型農民培訓叢書之一。
本書內容幾乎涉及肉兔、毛兔、獺兔養殖的各個環節，包括品種選購、飼養技術、疾病防治等，還附瞭大量的圖片，可供讀者選擇應用和參考。
本書技術先進、科學、簡明實用，既可作為生産一綫人員的培訓教材，也可作為從事肉兔、毛兔、獺兔養殖的技術人員、管理人員的學習參考用書。

目錄

第一章 肉兔、毛兔和獺兔概述
第一節 肉兔
第二節 毛兔
第三節 獺兔

第二章 肉兔的高效養殖技術
第一節 兔捨的建設
第二節 繁育技術
第三節 肉兔飼養管理技術

第三章 毛兔的高效養殖技術
第一節 兔捨的環境控製
第二節 毛兔的繁育技術
第三節 毛兔的飼養管理技術

第四章 獺兔的高效養殖技術
第一節 兔捨的要求
第二節 獺兔的繁育
第三節 獺兔的飼養管理技術

第五章 兔病防治技術
第一節 兔病的診斷方法
第二節 常見兔病的防治
第三節 兔病的綜閤防治措施
參考文獻

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

　　本書內容幾乎涉及肉兔、毛兔、獺兔養殖的各個環節，包括品種選購、飼養技術、疾病防治等，還附瞭大量的圖片，可供讀者選擇應用和參考。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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　　本書內容幾乎涉及肉兔、毛兔、獺兔養殖的各個環節，包括品種選購、飼養技術、疾病防治等，還附瞭大量的圖片，可供讀者選擇應用和參考。

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蘇東坡曾寫過一詩，其中有“讀書喜見麵，未飲春腹生”一句。

評分☆☆☆☆☆

第一節 獺兔 肉兔的高效養殖技術 第二節 肉兔飼養管理技術 第三章 兔捨的環境控製 第二節 第三m節 毛兔的飼養管理技術 第一節 獺兔的r繁育 兔病防治技術 第一節uu 常見兔病的防治 隨著社會主義新農村建z設的推進和農A業産業結構的C調整，我國廣E大農村養殖産業F的比重不斷增H大。肉兔、毛兔、獺兔以吃草節糧、産品優質、生産周期短、生産成本低、經濟效益高等特點備受廣大農民青睞。發展傢兔生産是農民脫

評分☆☆☆☆☆

很好，很給力！！！很好，很給力！！！ 首先，我是一個很愛讀書的人，基本上每1-3天讀完一本。所以也是經常買書的讀者。 其次，這本書的紙張質量很好，沒有異味，不粗糙。一看就是正版，也是新書，塑封的。 再次，送貨員的速度很快，態度也非常好，還幫忙送上樓，一句怨言都沒有。非常感動！ 還有，京東的價格一直挺給力，服務也好。我會繼續保持一直光顧。 最後，關於書籍內容方麵，總體來說是一本好書，讀完受益匪淺，很有作用。收藏瞭，有空或者書荒時會隨時抽空看看。以下心得內容給各位參考參考： 泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實瞭的生命，正如盛滿瞭酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代齣版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裏細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動瞭。 之前看過的一本書，寫瞭個長篇心得，覺得對這本書，也同樣適用。 這是一部小書，這是一部巨著。意大利的文學在中華的譯介。《愛的教育》其實包含瞭兩個部分，即《愛的教育》和《續愛的教育》。前者是丐尊先生據日譯本翻譯，後者是亞米契斯的朋友所著，也是據三浦關造的譯本來的，對前者是一個閤適的補充。 夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流瞭淚三日夜讀畢，就是後來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。” 在看《愛的教育》時，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告彆》等等和孩子有關的故事中，歌頌瞭兒童應該具備的純真感情，同時書中也錶露瞭從傢庭、學校到整個社會，都在營造一種良好的環境，潛移默化地培養塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。 在我們的中小學教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認識上，作為一個完整教育過程的學校教育，它永遠不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現實社會中各種矛盾的存在和社會本身的發展，是一代代的兒童將成長為什麼樣的人的問題。在這一點上，教育不僅僅是自由的，也是強製的。集體教學的形式 一經奠定，所謂“因材施教”隻能是一個需要不斷努力的目標。 愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿瞭人的內心，它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的傢庭貧睏，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊

評分☆☆☆☆☆

垃圾，如果按照這個養殖的話，我們就完蛋瞭

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　　營養豐富——《中國居民膳食營養素參考攝入量》指齣普通大眾每日所需維生素C 100mg，“水溶C100”果汁飲料每瓶所含100mg維生素C。