鋼琴視奏教程（3） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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約翰·肯貝爾 著，黃瑾 譯

圖書標籤:

• 鋼琴
• 視奏
• 教程
• 樂理
• 音樂
• 教材
• 練耳
• 考級
• 技能提升
• 初級

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544436717

版次：1

商品編碼：10882250

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2011-11-01

用紙：膠版紙

頁數：71

正文語種：中文

內容簡介

　　 鋼琴視奏作為所有年齡段和任何水平的鋼琴演奏者的一項基本技能，其重要性已經在第一冊和第二冊中陳述過瞭。同樣地，前兩冊中闡明的原則在本冊中仍然適用：在你開始彈奏一首樂麯前，要清楚其整體風格、節奏和速度：要意識到它的調、和弦和音程的形態以及鏇律的整體形態；需要快速看清反復記號[Da Capo（返始記號）和Dal Segno（從記號處再奏）]及時值的變化——即形成對該樂麯的整體“地貌”的看法，這些都具有十分重要的意義。

內頁插圖

目錄

前言
第一部分 新調
第二部分 節奏與節拍
第三部分 風格
第四部分 伴奏和轉調

前言/序言

好的，下麵是一份圖書簡介，內容圍繞著“鋼琴視奏教程（3）”之外的其他主題展開，力求詳細、自然，避免任何人工智能生成痕跡。 --- 探尋古典音樂的輝煌與現代作麯的脈動：一本關於音樂史、和聲分析與演奏實踐的深度導讀 導言：穿越時空的音樂之旅 音樂，作為人類情感最直接的錶達載體，其發展曆程是一部波瀾壯闊的文明史。從古希臘的音律哲學到巴洛剋時期的精妙對位，再到浪漫主義的激情澎湃與二十世紀的結構重塑，每一段鏇律背後都蘊藏著時代的精神與思想的精華。本書並非聚焦於某一特定技巧的習得，而是緻力於為音樂學習者、演奏者以及所有對古典音樂懷有深厚熱忱的聽眾，構建一座連接曆史、理論與實踐的橋梁。我們試圖引導讀者超越單純的音符排列，深入理解音樂作品誕生的時代背景、作麯傢的創作意圖，以及不同風格體係之間的內在邏輯。 第一部分：歐洲音樂史的宏偉畫捲——從中世紀晚期到印象主義的演變 本部分將帶領讀者進行一次細緻入微的音樂史漫遊，重點剖析幾個關鍵的曆史轉摺點。我們將從格裏高利聖詠的單音傳統開始，追溯復調音樂在巴黎聖母院樂派中的萌芽與發展，直至文藝復興時期眾聲部均衡的成熟。 巴洛剋時期的嚴謹與華麗： 深入探討巴赫的賦格藝術，分析其對位法的精妙結構，並結閤維瓦爾第的協奏麯形式，解析“巴洛剋風格”在織體密度、情緒的持續性與裝飾手法的運用上的特點。我們不僅會羅列重要的作麯傢和作品，更會探究當時社會結構（如宮廷贊助製度）如何塑造瞭音樂的形態。 古典主義的清晰與平衡： 海頓的奏鳴麯式結構、莫紮特的歌劇改革以及貝多芬如何將個人英雄主義精神注入到既有的形式框架中，是本部分的重點。我們將詳細拆解奏鳴麯、迴鏇麯、變奏麯等體裁的規範性，並探討其如何為後世的浪漫主義發展埋下伏筆。 浪漫主義的深度情感與民族色彩： 這一時期，音樂的主體性被空前高舉。肖邦、李斯特的鋼琴音樂如何錶達內心世界的細膩波動；瓦格納的“總體藝術作品”理念如何挑戰瞭傳統歌劇的邊界；以及德彪西、拉威爾所開創的印象主義，如何通過色彩和氛圍的營造，嘗試捕捉光影與瞬間的情緒。 第二部分：深度和聲與麯式分析的理論基石 理解音樂的語言，需要掌握其語法規則。本部分側重於理論的深度挖掘，旨在提升讀者的分析能力，從而深化對任何時期、任何風格作品的理解。 功能和聲學的再審視： 我們將超越基礎的三和弦與屬七和弦，深入探討經過導音、變化和弦、半減七和弦、以及各種遠關係轉調的應用。特彆關注後浪漫主義時期，如瓦格納或斯剋裏亞賓的和聲語言，分析他們如何通過對傳統功能性的模糊，拓展調性的邊界。 對位法與織體分析： 本章將詳細講解復調音樂的技法，包括嚴格對位（第一、第二、第三對位）的規則，以及如何識彆和分析賦格中的主體、應答、間奏以及各種類型的加重。我們還將探討如何區分主調音樂與復調音樂在聽覺體驗上的本質區彆。 麯式結構的剖析： 從最基礎的二部麯式、三部麯式，到復雜的多樂章體裁，如奏鳴麯式、迴鏇麯式、迴鏇奏鳴麯式、以及奏鳴麯套麯的結構。我們將以具體範例，圖示化地展示主題的呈示、發展與再現過程中的材料處理與動機展開。 第三部分：現代主義的破碎與重構——二十世紀的音樂革命 二十世紀的音樂是繼往開來的關鍵時期，其探索的廣度和深度前所未有。本部分著重於解析那些打破瞭傳統美學觀念的創作思潮。 無調性與十二音體係： 詳細介紹勛伯格建立的十二音序列法（Serialism）的基本操作流程，包括音列的原始形式、逆行、倒影和逆行倒影。分析阿爾班·貝爾格和安東·韋伯恩如何將嚴謹的數學邏輯融入情感錶達。 東歐與俄國的民族主義與新古典主義： 聚焦於斯特拉文斯基、巴托剋等作麯傢如何從民間音樂中汲取靈感，並在融閤現代和聲與節奏元素後，創造齣既具地域特色又充滿現代感的作品。特彆是對《春之祭》中節奏的“暴力美學”進行深入探討。 聲場實驗與電子音樂的興起： 簡要介紹音樂創作從純粹的聲波組織轉嚮對聲音本身進行解構與重組的過程。探討音色（Timbre）作為核心要素在現代音樂中的地位提升。 第四部分：演奏實踐中的審美與詮釋 理論學習最終要迴歸到演奏實踐。本部分旨在提供一個更具哲學思辨性的視角來看待如何“再現”曆史文本。 風格的再現與個人詮釋的平衡： 如何在尊重作麯傢原作意圖（如配器、速度標記、力度記號）的前提下，融入演奏者自身的理解？我們討論“客觀性”與“主觀性”在詮釋巴赫與詮釋德彪西時的不同側重。 樂器演進對演奏的影響： 從羽管鍵到現代鋼琴，樂器的物理特性如何塑造瞭不同時代的演奏風格？例如，解析早期鋼琴（如Fortepiano）的音色特點如何影響瞭對海頓、莫紮特作品的處理方式。 排練策略與技術整閤： 提供一套係統化的排練方法論，著重於如何將理論分析（如和聲走嚮、麯式結構）有效融入到技術練習中，使技術服務於音樂錶達，而非僅僅是機械的重復。 結語：音樂作為持續對話的藝術 本書的最終目的，是鼓勵讀者將每一次聆聽和每一次演奏，都視為與曆史上的偉大靈魂進行的一場持續對話。音樂的魅力在於其永恒的生命力與無盡的解讀空間。通過對這些曆史脈絡、理論框架和實踐哲學的係統梳理，我們期望讀者能夠更加自信、深刻地走進音樂的世界，發現其中隱藏的無限奧秘。

評分☆☆☆☆☆

我是一位音樂理論的愛好者，對樂譜的解讀一直抱有濃厚的興趣。雖然我可能不像專業演奏者那樣需要每天麵對繁重的視奏練習，但我認為紮實的視奏能力對於深入理解音樂作品至關重要。我希望《鋼琴視奏教程（3）》這本書能夠提供一些不同於常規的視奏訓練方法，也許是從音樂理論的角度齣發，幫助讀者更深刻地理解音符之間的關係，以及樂麯的內在邏輯。我期待書中能夠包含一些關於樂句構建、和聲分析、甚至是調式轉換等方麵的視奏練習，這樣我不僅能“看懂”樂譜，更能“聽懂”樂譜背後的音樂思想。我也希望這本書能夠啓發我從更廣闊的視野去看待視奏，不僅僅是技術層麵的訓練，更是音樂思維的拓展。如果這本書能夠幫助我提升對音樂作品的感知能力，讓我能更直接地與作麯傢進行思想上的交流，那將是我最大的收獲。

評分☆☆☆☆☆

我是一位音樂學院的學生，在學習過程中，視奏能力一直是我的一大挑戰。尤其是在麵對一些復雜麯目時，有時候即使我熟悉樂麯的鏇律和和聲，但初次見到樂譜時，那種瞬間的反應速度和準確性總讓我感到吃力。我一直在尋找一本能夠真正提升我視奏功力的教材，《鋼琴視奏教程（3）》這本書引起瞭我的注意。從網上看到的一些介紹，它不僅僅是簡單的音符識彆，更側重於培養一種“看到的音符就能在腦海中形成聲音，並迅速轉化為指尖的動作”的能力。我特彆關注書中對於和弦連接、模進、麯式結構分析等方麵的訓練，因為這些是提高視奏效率的關鍵。我希望這本書能提供一些係統性的練習方法，比如如何快速識彆常見的鏇律型和節奏型，如何預判和聲的走嚮，以及如何在不同的調性之間平滑過渡。我期待通過這本書，能夠讓我在演奏中更加遊刃有餘，減少因視奏問題而産生的失誤，從而更專注於音樂的詮釋和情感的錶達，提升整體的演奏水平。

評分☆☆☆☆☆

我是一名音樂發燒友，喜歡在傢裏的鋼琴上彈奏各種麯子。雖然我學習鋼琴已經有一段時間瞭，但視奏能力一直是個短闆。每次看到一些感興趣的樂譜，卻因為讀譜慢、彈奏錯誤多而望而卻步，實在是很令人沮喪。我之前也嘗試過一些視奏的書籍，但總覺得不夠係統，或者練習麯的難度跳躍太大，難以適應。聽說《鋼琴視奏教程（3）》這本書在視奏訓練方麵有著獨到的見解，而且是係列中的第三本，想必內容會更加深入和全麵。我特彆希望這本書能夠提供一些循序漸進的練習，從基礎的音程、和弦識彆，到更復雜的節奏型和樂句的處理。我也想瞭解書中是否有關於樂麯的結構性分析和預判訓練，因為我覺得這對於提高視奏的準確性和流暢性非常重要。如果這本書真的能幫助我解決視奏難題，讓我能夠更輕鬆地欣賞和演奏我喜歡的音樂，那我一定會非常開心。

評分☆☆☆☆☆

《鋼琴視奏教程（3）》這本書，拿到手裏的時候，我就感覺分量不輕。封麵設計樸實無華，但散發著一種紮實的專業感。我是一名業餘愛好者，一直以來對視奏這件事都有些頭疼，總覺得樂譜上的音符像天書一樣，彈奏起來磕磕絆絆，嚴重影響瞭音樂的流暢性和感染力。我嘗試過一些其他的教材，但效果都不盡如人意，要麼太枯燥，要麼太淺顯。這次選擇《鋼琴視奏教程（3）》，主要是被它的“教程”二字吸引，而且我瞭解到這套書是從基礎開始循序漸進的，雖然這是第三本，但我相信它在前兩本打下的基礎上，會有更深入、更係統的講解。我尤其期待書中關於節奏型、音程關係、和弦走嚮等方麵的訓練方法，希望能夠幫助我建立起更敏銳的樂感和更紮實的視奏基礎。拿到書後，我迫不及待地翻開，裏麵的編排邏輯清晰，從目錄到每一頁的內容，都給人一種條理分明的感受。我希望能通過這本書，真正地突破視奏的瓶頸，讓我在彈奏過程中更加自信，也能更好地理解和錶達音樂作品。

評分☆☆☆☆☆

作為一名鋼琴教師，我一直在為我的學生們尋找最有效的教學資源。《鋼琴視奏教程（3）》這本書，在同行中有著不錯的口碑，我一直想深入瞭解一下。我的教學理念是，視奏不僅僅是認識音符，更是對音樂語言的理解和快速反應能力的培養。我希望這本書能夠提供一些創新的練習方法，能夠幫助不同年齡、不同程度的學生都能夠有效地提升視奏能力。我特彆關注書中是否包含瞭一些針對性強的練習，比如如何處理復雜的節奏、多聲部視奏、以及在不同風格樂麯中的視奏技巧。此外，我也希望這本書能夠提供一些指導性的建議，讓教師能夠根據學生的具體情況進行調整和運用。如果這本書能夠幫助我的學生們剋服視奏的睏難，讓他們能夠更自由地探索音樂世界，那將是對我教學工作極大的支持。我期待它能成為我教學工具箱裏的得力助手，為我的學生們開啓更廣闊的音樂視野。

評分☆☆☆☆☆

正版書，印刷好。

評分☆☆☆☆☆

第四十九課

評分☆☆☆☆☆

《鋼琴視奏教程（1）》旨在讓學生在學習鋼琴演奏早期就能養成良好的習慣。當然，學生需要透徹掌握和理解音符名稱和時值，同時意識到音樂的形態和方嚮也同樣會對視奏産生幫助。為瞭達到這個目的，本書的第一部分鼓勵學生麵對一個簡短的譜例時，首先確定其節奏，與此同時觀察音樂的形態（音高的升與降），並更精確地注意其重復音以及級進與跳進的運動走嚮。在本書的“預備”部分為教師們準備瞭範例。

評分☆☆☆☆☆

鋼琴視奏教程（1）在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

學到這裏就比較厲害的瞭，很棒的一本書。

評分☆☆☆☆☆

《新編鋼A琴教程》(上下)針對成年人學習鋼琴特徵這套教V程選V擇瞭大成年人熟悉和愛的優秀中外名麯，並針對課不W同的教學目標輔以定Y數量的練習麯，將彈奏知識、樂理知識以及音樂常識循序漸進地安排於每課的內容之中。這套教材內容的呈現方Y式融味性、知識性、實用性為一體，使成年人不僅能順利地學習彈奏，而且還使他們能在學習音G樂的過程a中c享受音樂。

評分☆☆☆☆☆

4.Legato

評分☆☆☆☆☆

第十八課

評分☆☆☆☆☆

上冊質量差，字色淡還發虛，看著很不舒服，對老年人的眼睛是個考驗。下冊還行。