当我首次接触到这本厚重的书时,我期待的是一本可以快速入门的“速成秘籍”,但读完前几章后,我意识到我的期望可能有些偏差。这本书更像是一部浓缩的行业百科全书,它没有刻意去迎合新手的焦虑,而是以一种沉稳的姿态,铺陈出一个完整的技术谱系。最让我感到惊喜的是关于“环境友好型养殖”的章节。在当前环保压力日益增大的背景下,作者详细论述了粪污处理和资源化利用的技术路径,从厌氧发酵到制作有机肥的工艺流程,甚至是不同发酵阶段的温度、PH值控制参数,都给得非常详尽。这部分内容展现了作者对未来可持续发展的深刻思考,它引导读者跳出单纯追求产量的心态,转向更具社会责任感的生产模式。虽然阅读这类专业书籍需要投入大量时间和精力去消化吸收,但这种扎实、全面的知识体系构建,远比零散的技巧集合更有价值,它能让你在面对复杂问题时,拥有一个坚实的理论后盾去分析和解决。
评分这本书的体量感让人望而生畏,但一旦深入进去,你会发现它的逻辑脉络清晰得像一张精密的电路图。尤其在“繁殖技术”这部分,作者显然投入了大量心血进行整理和归纳。它不仅仅是简单地描述发情周期和配种时机,而是深入探讨了影响受胎率的关键因素,比如光照周期对内分泌系统的调控作用,以及如何通过精细化管理来优化种群的繁殖性能。我特别欣赏它在基因选育和疫病防控策略上的论述。作者非常务实地指出了当前行业内普遍存在的近亲繁殖风险,并推荐了几套行之有效的血系管理方案,这些内容在很多通俗的养殖书籍中是难以见到的深度。至于疫病部分,它摒弃了传统的“头痛医头、脚痛医脚”的治疗思路,转而强调“生物安全体系的构建”,从源头杜绝病原的引入、传播和扩散,这体现了现代畜牧业的前沿理念。阅读过程中,我常常需要对照着查阅一些生物学和兽医学的基础知识,这说明这本书的定位是面向有一定专业基础、希望提升技术层级的从业人员,它提供了深度,而不是仅仅停留在表面的操作指南。
评分这本书的编辑和组织结构体现出一种“按需取用”的智慧。如果你只是想了解某个特定环节,比如“幼崽的早期护理”,你可以直接跳到相应章节,它会为你提供一个详尽的检查清单,包括体重监测的频率、疫苗接种的时间表以及常见的消化道问题处理SOP(标准操作程序)。我尤其欣赏作者在撰写“常见应激性皮肤病”一节时所采用的对比分析手法。它不是简单地罗列症状,而是将不同病理特征的疾病放在一起,通过表格形式对比其病因、潜伏期、主要表现和治疗首选方案,这极大地提高了鉴别诊断的效率。这本书的价值在于其极高的可操作性与理论深度的完美平衡。它不是那种只停留在“应该做什么”的口号式指导,而是深入到“具体怎么做,如果错了怎么办”的层面,这种对细节的偏执,正是专业技术书籍的精髓所在。读完这本书,我感觉自己像是完成了一次高强度的专业技能培训,获得的不仅仅是知识,更是一种系统化的工作方法论。
评分这本书的封面设计得非常朴实,带着一种陈旧的专业感,拿到手里沉甸甸的,感觉内容肯定很扎实。我原本对这个领域知之甚少,只知道大概是关于一种毛皮动物的饲养,但翻开目录后,发现涉及的范围比我想象的要广阔得多。它从选址、圈舍的建设标准讲起,详细到不同季节的通风和温度控制,简直像一本建筑施工手册和环境控制指南的合集。特别是关于饲料配方的章节,作者用了大量的图表和实验数据来支撑,不同生长阶段、不同生理状态下的营养需求都被拆解得清清楚楚,甚至连某些微量元素的添加比例都给出了精确范围,这对于追求标准化生产的养殖户来说,无疑是极具参考价值的宝贵资料。我印象最深的是其中关于“应激反应管理”的一节,它没有泛泛而谈,而是结合实际案例分析了运输、断奶、疫病爆发等不同场景下,动物行为和生理指标的变化,并提供了详尽的现场干预措施,读起来让人感觉像是跟随一位经验丰富的老专家在田间地头进行实地教学。这本书的语言风格是那种严谨、不加修饰的科学叙事,非常适合需要即时应用到生产实践中的读者,它不卖弄文采,只提供干货。
评分这本书的排版和图示部分处理得相当到位,虽然整体色调偏向技术手册的灰暗风格,但关键信息的突出做得很好。例如,在介绍常见疾病的症状识别时,作者配上了大量的高清病理切片照片和活体病变图,这些直观的视觉材料极大地降低了诊断的难度。我个人感觉,这本书最成功的地方在于它的“实用操作指南”环节。比如,在介绍如何进行人工授精或胚胎移植的步骤时,它用流程图的形式将复杂的操作分解成若干个可执行的微小步骤,每一步都标明了所需工具、操作精度和可能遇到的偏差应对。这对于我们这种需要进行技能标准化的团队来说,简直是福音。此外,书中还穿插了一些“成本核算与经济效益分析”的附录,它用实际案例演示了如何计算不同养殖模式下的盈亏平衡点、饲料转化率的优化空间,这些财务工具的引入,使得这本书从单纯的技术指南,升级为了全面的经营决策参考书。它让你在学习如何“养好”的同时,也学会了如何“算好账”。
评分“哈哈,看,我没有骗你们吧?还不信我!”伍长这会得到证实,兴奋得像个小孩子一般,那是当然了,自己看到外星人这种事,可是大事,现在又有了可靠的人证,由不得他们不信了,那岂不说明自己的人造飞碟计划又再次增加了几成可行性?回头看到几个死党的表情后更是肯定了心里的想法。这让他心里那阵美啊!现在他可是把小婴婴当成了志同道合的人物了,热情的将三人引进了小房子中,好茶好吃的招待着,心儿却是早飘呀飘不知飘哪去了。
评分我个人认为东东还是不错的
评分读书的目的几乎因人而异,以往的那些关于读书目的的说法,归纳起来主要有三种。在古代,读书的最终目的都是为了参加科举步入仕途,“学而优则仕”是读书惟一的信条。古代中国的社会分为“士、农、工、商”四个等级,其中以“士”为最高,“士”也就是文人,读书的人,因此有“万般皆下品,惟有读书高”的说法,其实那真正的“高”并不是高在读书本身,而是高在通过读书获取的权势。1905年中国满清政府取消了科举制度以后,这个读书目的现在看来就显得不合时宜了。1917年 蔡元培先生出任北京大学校长,他在那个著名的就职演说中便指出,学生进大学的目的是求学,而不是升官发财。这样,“学而优则仕”这个古老的说法就等于被以蔡元培为代表的现代教育思想取消了。取而代之的说法是“为中华之崛起而读书”。周恩来的这句名言现在几乎在所有的中学教室都可以见到。蔡元培当时有一名言,“读书不忘救国,救国不忘读书”,和周恩来的意思十分接近。把读书与爱国热情结合起来,这当然与当时中国要求反抗列强争取独立的时代背景有关。但是,如果说“学而优则仕”把读书的目的弄得太过恶俗了,“救国救民”则把读书的目的弄得太过崇高了。前一种目的早已过时,后一种目的则显得十分迂阔。历史已经证明了,真正拯救中国的是毛泽东,以及毛泽东领导下的最广大的中国人民,而不是那些“平日袖手谈心性,临危一死报君王”的学者教授,更不是那些“书生意气,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的莘莘学子。在这方面,也许目不识丁的农民比满腹经纶的文人的作用还要大得多。让我们这些手无缚鸡之力的文弱书生去救国救民,无异于缘木求鱼,而让区区读书这件小事负起那么崇高的使命,也未免有些强人所难。现在我们都比较脚踏实地了,读书的目的也不是那么好高骛远了。找工作、拿学位应当就是目前大多数人认可的读书目的。但就是这个说法也有些可疑。当我为了一部小说激动不已,兴奋得三天三夜都睡不着觉时,当我为了弄懂一种哲学观点而殚精竭虑、苦苦思索时,当我在古旧书店掘地三尺,为发现一本早已绝版的好书而欣喜若狂时,当我沏上一杯清茶,叼着一支香烟,懒洋洋地躺在沙发上,顺手捞起一部小说时,这种心情与学位或工作有什么相干? 看来,只要一说起读书的目的,就不免世俗或功利之嫌。读书一定要有什么目的吗?要说有目的的话,读书的目的应当内在于读书本身。我只是为快乐而读书,我读书只是为了从中获得乐趣,我乐在其中,如此而已。要说目的,这该是一种最好的读书目的吧?古人有所谓“苦读”之说,比如头悬梁、锥刺股之类。但这种读书实在不值得提倡。
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评分我还是喜欢看真诚的人写真诚的话。未必有多智慧,但真诚的人勇于面对过去的自己,面对自己过去的或鲁莽或傻缺等种种不成熟的言语或行为,不至因尴尬而干脆装疯卖傻。 书里的一句让我看了就想死的话是“如今我变成了自己年轻时看一眼就想死的模样”。 就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。作者说年轻时的自己“有着狰狞的外表,和温柔的心,而现在却相反。”我完全相信他所言不虚,即使现在外表依然不怎么温柔我和女友都很满意。好了,废话不说。|宝贝非常不错,和图片上描述的完全吻合,丝毫不差,无论色泽还是哪些方面,都十分让我觉得应该称赞较好,完美! 书是正品,很不错!我嘲笑她一番,然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。。激情永远不能放在口头上,放在口头上就是闷骚——马上就给你扣帽子。你必须“一个巴掌上去,给人看到五根手指头”,他们才觉得你和他们一样。一样了,接下去才可以交流。不一样就要培养,培养不出,就是你领不清同学推荐我买的这个果然不错 同学推荐我买的这个果然不错 真心给力的一本书,喜欢这个作者!书质量很好,纸张不错!物流挺好,派送迅速。快递态度ok。送货上门,服务好 速度很快,包装精美,每一本都有塑封,书很新 今天我在网上买的几本书送到了。取书的时候,忽然想起一家小书店,就在我们大院对面的街上,以前我常去,书店的名字毫无记忆,但店里的女老板我很熟,每次需要什么书都先给她打电话说好,晚上散步再去取。人生除了物欲和强迫之外,但生活却连看也不看我一眼,我被禁锢在羊皮纸里,因为我很孤独;因为我很孤独,所以我只能去那个地方…… 书很好。买来送给外甥女的,她很喜欢。教很好,很漂亮,但是 最后联系那几页 要是单独印刷就好了,要是裁剪下来,书就不整齐了总觉得这个东西不错,这本书一如既往,很好。包装、装订、印刷,都很好。东西不错,适合各个年龄段的人去看。第一次网购,很满意 “我只要在搜索框内输入书名、作者,就会有好多书摆在我面前供我挑选,价格方面还可以打折,这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢!”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。我正奇怪呢,刘静打电话来笑嘻嘻地说,哎,也不知道是谁,心眼儿那么好,又帮我订了好几本书,全是我想要的,太好了。我一听,连忙问她是哪几本?她一一说出书名,我还是喜欢看真诚的人写真诚的话。未必有多智慧,但真诚的人勇于面对过去的自己
评分编辑本段
评分不错,很实用,讲的非常全面.下次有什么需要还会来
评分div class=iloading正在加载中i,请稍候...     为把养貉场办好,必须有一个详k细的计划。初养貉时,养殖者需要收集相关的书籍和到有经验k的养貉场现场参观、学习,对市场要求、饲料条件、产品价格和饲养成本等多方面预测,制订计划饲养目标。饲养多大规模,一年出多少种貉,多少皮张,产品质量达到什么标准,皮张能o达到多大尺寸。貉的繁殖季n节性强,繁殖期集中,各种小杂鱼和动物性饲料应备足,流动资金也应备足。哪一方面存在问题,均影响养貉效果和经济q效益。因此,只有貉场r各个环节都做好了,才能p保证养貉生产的顺利进行。qbr &nbqsp;  《貉养殖与繁育实用技术》针对当前我国貉养殖业的生产现状,参考了有关毛皮动物养殖的相关技t术资料及科研成果,结合我国北方貉饲养方式及生产实际进s行了科学、通俗、系统的阐述,内容新颖、实用、通俗易懂,适合貉养殖者及相关科v技人员阅读,亦可供相关院校师生参考。第一章 貉养殖概述br第一节 貉的v生物学特性br第v二节 发展养貉业的意义brbr第二w章 貉养殖场地w及设备br第一节 建场规划br第二节 场址选择zbr第三节 貉场的主要建筑和设备brbr第三章 y貉的营养需求和饲料br第一节 貉的营养需求br第二节 貉常用饲料种类br第三节 饲料的A选购、加工与贮藏br第四节 日粮的调制原C则brbr第四章 貉的引种与运输br第一节B 貉的引种br第二节 种貉的运输br第三节 运回场内C的暂养管理brbr第五章 貉的繁殖与D饲养管理br第一节 貉的生殖器官F及生理功能br第二节 貉的繁殖特点bEr第三节 饲养时期的划分br第四节&nbspF;准备配种期的饲养管理br第五节 H配种期的饲养管H理br第六节 母貉妊娠期的饲养管理br第七节 产仔泌乳期的饲养管理br第八节 静止期的饲养管理br第九节 仔貉的饲养管理br第十节 幼貉育成期的饲养管理br第十一节 皮用貉的饲养管理br第十二节&nbspK;貉的季L节管理br第十三K节 经产种貉的选留br第十四节 提高经济M效益的主要措施br第十五节 貉的育种L技术brbr第六章&Mnbsp;貉疫病及其防M治br第一节 貉场卫生与防疫br第二节 貉病的判断br第三节 貉常见疾P病的治疗br第四节 发生重大疫病时的处理措施brbOr第七章 貉产品的加工br第一节 貉皮的构造br第二节 取皮与初加工br第三节 貉胴体处理Sbr第四节 其他副产品的加工br附录 貉饲养管理技术规程(河北省地方S标准)brS参考文献   &nbsSp;第一章 U貉养殖概述br&nbsVp; &nbsTp; 成语“U一丘之貉”中的“貉”可是个令人厌恶的动物,然而,今天它却成了一个宝贝W,也许是为了改变人们对貉的坏印象,现在人们在口语中更习惯把它称作貉。br    貉在动物分类上属食肉目,犬科,貉属,其别名有貉X子、狸、毛狗等,分为许多亚种,是比较珍贵的毛皮动物Y之一,主要分布于a中国、蒙古、、、芬兰、俄罗斯和丹麦等国。br &nbspZ; &bnbbsp;貉在我国的分布十分广泛,北至东北大兴安岭,南至福建、云南等省,a西至四川、陕西,东至浙江等地,都有野生貉的分布,也有不同规模的人工饲养。br    在我国,习惯上将长江以北的貉称北貉,而d长江流域及其长江以南各省市(自治区)的貉则统称南貉。北方的气候特点为貉的生长发育提供了更优越的条件,北貉体型大,毛长绒厚,毛皮质量明显优于南貉。南貉f体型小,针毛短h,绒毛空疏。所以,目前人工养殖的貉,绝大多数来h源于北貉,并以黑龙江省i的乌苏里貉为最多,其次还有貉和阿穆尔貉,再者就是吉林白貉。br&nbjsp; &njbsp; ……
评分3月22日,美国“第一夫人”米歇尔在北京大学发表演讲,借用中国古话“读万卷书不如行万里路”鼓励两国年轻学子通过留学互相学习,建立起友谊的纽带,并最终总结说:“对世界而言,你们所有人都是最好的美国面孔,和最好的中国面孔。每一天,你们都在向世界展示你们国家的能量、创造力、乐观,以及对未来坚定不移的信念。每一天,你们都在提醒我们,通过跨越国界,学会在彼此身上看到我们自己,和用共同的决心应对我们共同的挑战。” “互相学习”,“在彼此身上看到我们自己”,“应对我们共同的挑战”,这些字句无不显现出米歇尔本次来访善意、求同的意愿,也符合了“夫人外交”一贯的不涉政治、不涉争议和分歧的柔性策略。尽管演讲全篇是一次再直接不过的美国留学项目推介,但深入来看,却阐述了一个对青年人至关重要的问题,那就是该如何在全球化背景下紧跟趋势,放眼世界,赢取成功。 无人不知,在今天“只要几秒钟,你就可以被带到世界任何地方,遇见来自每个大陆的人。”互联网已经把整个地球连成了一个整体,资讯的共享让思想更容易相互碰撞,激发出新的火花,诸如Facebook、微信等新技术的崛起让年轻人拥有了越来越多迅速跻身世界重要舞台的可能,而中国的媒体人也总结出了“自带信息,不装系统,随时插拔,自由协作”这样的互联网生存新模式。可以看到,网络正在促进全球创新驱动力向更加年轻的人群倾斜,实现创新、完成交流融通和个人成长的成本也得到了大幅降低。对很多一技之长在手的青年人而言,以个体的身份连通并感知世界已经成为风尚。换言之,这样的大趋势也在提醒所有年轻人,你可以安居一隅,却不能闭目塞听,因为至少可以从互联网这一窗口窥见,整个世界正在蓬勃脉动,那些飞扬的身影也许正是你的同龄人。 在谈及共同的挑战时,米歇尔说:“我们这个时代的决定性挑战一一无论是气侯变化、经济机遇,还是核武器扩散一一这些都是我们共同的挑战。没有任何一个国家能够单独应对它们……唯一的出路就是共同携手。”事实的确如此,无论是最近的马航客机失联事件,还是发生在世界多地的争议、冲突,无人可能一家独大,更无人可以独善其身,应对机遇和挑战的道路上,从来没有孤独的行路者,这也正所谓“应对我们共同的挑战”。当全球呈现出日复一日的深度融合,对不同文化、不同的人加深了解逐渐成为青年人需要有意识加强关注的问题,尽管生活中不乏代表异域文化的商品、文化产品,但人文性格、文明沿革仍然不足以让年轻人们未曾见面即尽皆通晓,实践中的事实恰如那句名言:“读万卷书不如行万里路”,路上自是万千风景。
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