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王兆鹏 等 著

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出版社： 中华书局

ISBN：9787101083538

版次：1

商品编码：10911262

品牌：中华书局

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：284

正文语种：中文

内容简介

　　 伴随新世纪的脚步，2001年，北京师范大学出版社出版的新世纪《义务教育课程标准实验教科书·数学（7～9年级）》荣耀进入国家实验区，数学新课程就此踏上了实践与探索的历程。如今，十年的时间已经过去，作为新教材的编写者与实践者，经历这样一个过程，对于我们来说，意味着什么？我们从这一过程中学习、认识到了什么？我们有些什么样的经验、教训或感悟？我们如何走好下一个十年的路程？
　　 论文集《十年，我们走过的路》反映的正是我们在这一时期的一些思考、探索、认知和做法。文中，有的作者慷慨高歌了新课程十年所结下的累累硕果，如课程目标的多维角度，课程内容的重新定位，教学方式的改变，学生能力的提高，教师的专业发展等，无不令人振奋；也有的作者深情地谈到了与新世纪版教材的相识、感知、懂得到结下不解之缘的过程，使人感受到了一套高水平的教科书对学生、教师的沉重分量。
　　 文集中给力的部分是来自实验区的教研员和一线教师的文章，这些文章反映了他们在日常教学工作中的一些思考、做法，甚至是困惑。如有的作者对如何改进“小组合作学习”给出了他们的一些策略；有的作者对“课堂教学的有效性”提出了个人的一些看法；有的作者针对“探究性活动的设计”表达了个人的一些思考；有的作者谈到通过进行调查研究，进一步坚定了课堂上的数学应该与生活中的数学不能脱节的新课程理念……还有的作者给自己提出了进一步的目标，如对“课堂教学的预设性和生成性”的研究。文章涉及课程、教学、解题、评价、信息技术、学生研究等方面，都是教师们十分关心的热点问题，值得大家共同分享。透过字里行间朴实无华的语言，我们深深感受到新课程十年带来的课堂教学的变化、学生学习方式的变化，以及教师们如何在新课程理念的指导下，努力转变教学观念、读懂教材、培养创新型人才的敬业精神。文集从新世纪版教材实验区这个侧面，反映了新课程十年给学生和教师带来的发展空间。

目录

第1名 念奴娇（大江东去） 苏轼
第2名 满江红（怒发冲冠） 岳飞
第3名 声声慢（寻寻觅觅） 李清照
第4名 水调歌头（明月几时有） 苏轼
第5名 雨霖铃（寒蝉凄切） 柳永
第6名 永遇乐（千古江山） 辛弃疾
第7名 扬州慢（淮左名都） 姜夔
第8名 钗头凤（红酥手） 陆游
第9名 摸鱼儿（更能消） 辛弃疾
第10名 暗香（旧时月色） 姜夔
第11名 水龙吟（似花还似非花） 苏轼
第12名 疏影（苔枝缀玉） 姜夔
第13名 水龙吟（楚天千里清秋） 辛弃疾
第14名 如梦令（昨夜雨疏） 李清照
第15名 双双燕（过春社了） 史达祖
第16名 醉花阴（薄雾浓云） 李清照
第17名 青玉案（凌波不过） 贺铸
第18名 菩萨蛮（郁孤台下） 辛弃疾
第19名 兰陵王（柳阴直） 周邦彦
第20名 踏莎行（雾失楼台） 秦观
第21名 渔家傲（塞下秋来） 范仲淹
第22名 天仙子（水调数声） 张先
第23名 祝英台近（宝钗分） 辛弃疾
第24名 卜算子（缺月挂疏桐） 苏轼
第25名 绮罗香（做冷欺花） 史达祖
第26名 鹊桥仙（纤云弄巧） 秦观
第27名 蝶恋花（庭院深深） 欧阳修
第28名 六丑（正单衣试酒） 周邦彦
第29名 满庭芳（山抹微云） 秦观
第30名 一剪梅（红藕香残） 李清照
第31名 凤凰台上忆吹箫（香冷金猊） 李清照
第32名 苏幕遮（碧云天） 范仲淹
……

精彩书摘

千百年来，这首词得到了无数词评家的肯定。宋金时期，此词最受关注。《唐宋词汇评》所录此期的评点共15次，这在宋金人评点的所有宋词作品中是最高的。元好问之外，当时著名的词评家如王灼、胡仔、胡寅等，都充分肯定了这首词的独创性，极力赞扬其对词体抒情功能的拓展。如胡仔就说：“赤壁词……绝去笔墨畦径间，直造古人不到处，真可使人一唱而三叹。”明清以降，由于明人论词以婉约为正宗，清代浙西、常州二派又分别推尊姜夔、张炎和周邦彦、吴文英等人词，对这首词的评点次数不如宋金，但所评基本上仍是肯定性的。虽然这首词的评点率并没有在评点榜上名列第一，但历代词评家的赞赏对其声名鹊起、广为流播并能在宋词排行榜高居首位，同样起了重要作用。
20世纪以来，人们对宋词的接受打破了婉约与豪放的藩篱，除继续对此词进行肯定性的评点外，研究性的文章更是如雨后春笋般破土而出。而且令人吃惊的是，这首词的研究文章共有186篇次，不仅名列宋词百首名篇之首，而且高出百首名篇研究文章平均数的34倍！这是这首词总指标能名列第一的重要因素。
引人注意的还有，从宋至清，这首词在唱和榜上始终独占鳌头。宋金、元明和清代，其被追和的次数分别为23次、64次和46次、133次的总唱和数竟高出唱和榜第二名贺铸的《青玉案》（凌波不过横塘路）整整100次，充分展示了其在创作型读者中的巨大影响。最后，此词对大众读者影响最大的词选入选指标也是一路上扬。宋金四大选本中，这首词仅入选《花庵词选》1次，其原因，可由时人的某些评价见出。如李清照就说苏词是“句读不葺之诗”，吴曾也说苏词是“曲子缚不住者”。也就是说，除去当时人们更重婉约的欣赏心理外，苏轼词的不甚协律或许就是它在此一时期不被大众传播看好的一个根本性原因。而元明以来，词乐失传，词的艺术性和抒情性成为选词的风向标，这首《念奴娇》词的入选数值遂得以渐次走高。这一时段，这首词分别入选元明二代22种选本中的18种、清代21种选本中的14种、现当代60种选本中的54种，并最终以87次的入选数列入选榜第一位，成为这首词得以荣登总榜榜首的决定性因素（选本项权重在总排行指标中占50%）。
……

前言/序言

宋词，一个时代的风雅颂 翻开中国文学的浩瀚史册，唐诗的雄浑大气，宋词的婉约细腻，如两颗璀璨的明珠，各自闪耀着独特的光芒。若说唐诗是笔墨挥洒的壮丽山河，那么宋词便是丝竹轻柔的江南烟雨，是士人心灵深处的低语呢喃。它不仅是一种文学体裁，更是一种生活态度，一种情感的寄托，一种审美的极致追求，深深地烙印在了中华民族的文化基因之中。 宋词，顾名思义，是宋代发展成熟并达到鼎盛时期的一种文学体裁。它继承了唐代诗歌的优秀传统，又在此基础上进行了创新和发展。字数不限，句式长短不一，可长可短，错落有致，与诗相比，更具音乐性，更易于歌唱。这种形式上的自由和变化，使得宋词在表达情感时，能够更加细腻、丰富、委婉，也更能捕捉到转瞬即逝的情绪波动和微妙的心灵感受。 时代的光影：词的孕育与繁荣 宋词的兴起，并非偶然。它与当时的社会、政治、经济、文化背景密不可分。宋代，是一个商品经济高度发达、市民阶层兴起的时代。城市繁荣，瓦舍勾栏遍布，说书、唱曲成为民众喜闻乐见的娱乐方式。而词，作为一种可以配乐演唱的文学形式，自然而然地走进了市井，走进了寻常百姓家，也深刻影响了文人士大夫的生活。 政治上，宋代文官制度的确立，使得士人阶层地位得到提升，但同时，面对北方民族的威胁和内外的政治动荡，许多文人心头笼罩着一层淡淡的忧愁和无奈。这种复杂的情感，通过词的婉转曲折，得到了恰当的抒发。于是，我们看到了柳永笔下那种深入骨髓的羁旅之愁、风尘之叹；看到了李清照词中那种“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤寂与凄凉。 经济的繁荣，也为词的发展提供了物质基础。精美的丝绸、华丽的服饰、精致的饮食、优雅的园林，这些都成为词人笔下的美好意象，为宋词增添了丰富的色彩和韵味。从“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪情，到“卷尽一帘晚照，载将离恨，满江明月”的缠绵，无不映射出当时社会的富足与精致。 流派纷呈，风韵各异：宋词的万千姿态 宋词发展过程中，形成了风格迥异的各大流派，如婉约派、豪放派、清丽派、秾丽派等等，它们如同百花齐放，各自绽放出独特的光彩，共同构成了宋词的辉煌篇章。 婉约派： 以柔美、细腻、含蓄的情感表达见长。词句往往清丽、委婉，擅长描绘个人情爱、离愁别绪、闺阁生活等。代表人物如柳永、晏殊、欧阳修、李清照等。 柳永，作为宋词的开创者之一，以其“凡有井水处，皆能歌柳词”的普及度著称。他笔下的词，语言通俗，情感真挚，尤其擅长描写都市风情和羁旅愁思。“雨霖铃”中的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，将离别的伤感刻画得入木三分；“蝶恋花”中的“伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际”，更是成为思念的经典句式。柳永的词，将宋词从文人雅士的书斋，带到了更广阔的市井，使其更具生命力和感染力。 晏殊，这位宰相词人，词风温润典雅，情致闲逸。他的词，常常于平淡处见真味，于朴素中显雅致。“浣溪沙”中的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，寥寥数语，道尽了时光流逝的无可奈何和物是人非的淡淡哀愁，成为千古名句。 欧阳修，与晏殊同属北宋婉约派大家，其词风则更为清新自然，略带旷达。“蝶恋花”中的“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数”，层层叠叠的意象，营造出一种幽深而迷离的氛围，表达了主人公深沉的相思之情。 李清照，这位“千古第一才女”，她的词是婉约派的集大成者，也是中国文学史上的一座高峰。她的词，以女性特有的细腻、敏感和真挚，描绘了爱情的甜蜜、生活的温馨、国破家亡的悲痛以及晚年的孤寂。从早期“常记溪亭晚，落花时节又逢君”的少女情怀，到中年“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的哀怨，再到晚年“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的绝望，她的词，如同一幅幅描绘心灵轨迹的画卷，感人至深。 豪放派： 以气势雄浑、情感奔放、风格旷达为特点。词句往往慷慨激昂，意境开阔，抒发家国情怀、壮志未酬、人生感慨等。代表人物如苏轼、辛弃疾等。 苏轼，作为宋代文学的巨匠，其词风兼具豪放与旷达。他笔下的词，既有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑壮阔，又能在“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥”中流露出超然物外的智慧。他的词，既能写尽人生起伏的壮丽，也能捕捉到生活中的点滴趣味。例如，“水调歌头”中的“但愿人长久，千里共婵娟”，不仅是对亲人的思念，更是对人生团圆和美好祝愿的升华，充满了哲理和人文关怀。 辛弃疾，这位被誉为“词中之龙”的南宋爱国词人，他的词，更是将豪放风格推向了极致。他一生戎马倥偬，壮志难酬，这种深沉的家国情怀和杀敌报国的理想，都熔铸在他的词句之中。“破阵子”中的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，将战士慷慨激慨、枕戈待旦的形象描绘得淋漓尽致；“永遇乐·京口北固亭怀古”中的“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，更是将历史的壮阔与现实的沉痛结合，读来荡气回肠。 清丽派： 追求辞藻清新、风格淡雅、意境幽远的特点。代表人物如贺铸、周邦彦等。 周邦彦，被称为“集大成者”，他的词，结构严谨，用语精炼，音律和谐，常常能在细腻的描绘中流露出深沉的情感。“少年游”中的“近清明，伴随海棠花落，春意阑珊”，字字句句都透露出一种清雅而略带伤感的韵味。 秾丽派： 词风浓郁、色彩鲜明、感情炽烈。代表人物如柳永（部分作品）、晏几道等。 晏几道，出身显贵，但生活坎坷，其词风多为描写男女之情，用语华美，情意缠绵。“临江仙”中的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，虽然表达的是对亡妻的思念，但其浓郁的情感和华美的辞藻，也体现了秾丽派的特点。 宋词的艺术魅力：意境、韵律与情感的完美融合 宋词的艺术魅力，体现在多个方面。 意境： 宋词善于营造意境，将抽象的情感通过具象的景物来表现。词人通过对景物的细致描摹，将内心的情感融入其中，使读者仿佛身临其境，与词人一同感受喜怒哀乐。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林逋笔下的梅花，不仅仅是植物，更是词人高洁品格的写照，营造出一种清幽孤高的意境。 韵律： 宋词是在音乐的伴奏下形成的，因此其韵律非常讲究。长短句的错落，声调的抑扬顿挫，都使得宋词具有极强的音乐美，读来朗朗上口，富有节奏感。这种音乐美，也使得宋词在表达情感时，能够更加富有感染力。 情感： 宋词是中国文学史上情感表达最为丰富、细腻的体裁之一。无论是男女之情、离愁别绪，还是家国情怀、人生感慨，宋词都能以其特有的婉转曲折、含蓄蕴藉的方式，触动读者内心最柔软的部分。宋词中的情感，不是直白的宣泄，而是通过意象的烘托、意境的营造，逐渐渗透到读者的心中，引发共鸣。 宋词的影响： 宋词不仅在当时取得了辉煌的成就，更对后世的文学产生了深远的影响。它为元曲、明清小说等文学体裁的发展提供了宝贵的借鉴。同时，宋词中所蕴含的民族精神、审美情趣，也已成为中华文化的重要组成部分，至今仍滋养着我们的心灵。 结语： 宋词，是一部时代的史书，也是一曲心灵的歌谣。它以其婉转的旋律，细腻的情感，深邃的意境，描绘了宋代士人的生活百态，心灵世界。它让我们看到了士人的风雅，也看到了他们的忧愁；它让我们感受到了江南的烟雨，也感受到了塞外的风沙。品读宋词，就是在品读一段历史，品读一种文化，品读一种属于我们民族的独特情怀。它不仅仅是文字的堆砌，更是心灵的慰藉，情感的共鸣，是中华民族精神深处永不磨灭的印记。

评分☆☆☆☆☆

这本《宋词排行榜》给我带来的阅读感受，是前所未有的。我一直认为，宋词是中华民族文学宝库中最璀璨的明珠之一，但要真正领略其精髓，却并非易事。而这本书，恰恰以一种非常接地气又极具学术性的方式，将宋词的魅力展现给了读者。首先，这个“排行榜”的设定，就非常有意思。它打破了传统选本的呆板，以一种更具竞争性和吸引力的方式，引导读者去探索那些最能打动人心的宋词。我个人非常喜欢书中对每一首词的解读方式，它不仅仅是对文字的简单注释，更是深入到词作的创作背景、作者的心路历程，以及词作所传达的深层情感。例如，书中对范成大的田园词的解读，让我看到了一个文人在归隐后的淡泊与宁静，也体会到了他对生活的热爱。而对于某些描写战争的词，书中则会详细介绍当时的战事，让我更能理解词人笔下的悲壮与无奈。总而言之，这本书就像一位循循善诱的良师益友，引导我一步步走进宋词的内心世界，让我更深刻地理解和欣赏这些不朽的篇章。

评分☆☆☆☆☆

拿到《宋词排行榜》这本书，我第一眼就被它厚重的质感和考究的装帧所吸引。翻开它，我仿佛进入了一个古色古香的文人雅集。这本书最让我惊喜的是它的“排行榜”设计，这是一种非常新颖且富有吸引力的呈现方式。它不像一般的选本那样，仅仅是简单罗列，而是将宋词按照一定的标准进行“排名”，这无疑会引发读者更深入的思考和讨论。书中对每一首入选的宋词，都进行了非常详尽的解读。解读内容不仅包括词句的字面意思，更深入挖掘了词作所处的历史背景、作者的个人经历以及其在情感、意境和艺术手法上的独到之处。我尤其欣赏书中对于词作深层含义的剖析，例如，它能够将一首看似描绘景色的词，解读出背后作者对人生、对时事的感慨，这种“言外之意”的挖掘，让我受益匪浅。同时，书中还附有大量的相关历史资料和文学评论，为读者提供了更广阔的阅读视野。这本书让我对宋词的理解，不再停留在表面，而是上升到了一个全新的高度。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对中国古典文学一直抱有浓厚兴趣的读者，我经常会接触各种类型的书籍，而《宋词排行榜》这本书，无疑是我近期阅读中最具启发性的一本。它并非一本简单的宋词选集，而更像是一本深入浅出的宋词研究指南。书中所列的“排行榜”概念，我一开始还有些犹豫，担心会过于主观或流于形式，但读完之后，我发现这种编排方式恰恰是最能引发读者思考的。它鼓励读者去比较、去权衡，去思考为何某些作品能够超越时间的长河，成为经久不衰的经典。书中对于每一首词的解读都非常细致，不仅仅是逐字逐句的解释，更是深入到了词作的意境、情感、技巧以及其在文学史上的地位。我特别喜欢书中对词人个体的深入挖掘，比如辛弃疾的豪放与婉约并存，陆游的爱国情怀与闲适生活交织，这些都让我对他们的作品有了更立体的感受。而且，书中还穿插了一些关于宋词发展的历史脉络和理论探讨，让我的阅读体验更加丰富。这本书让我不仅仅是在“看”词，更是在“懂”词，体会词人笔下的喜怒哀乐，感受宋词独有的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对宋词颇感兴趣的业余爱好者，一直以来，我都在寻找一本能够系统地梳理宋词脉络、并能深入解读经典的作品。偶然间，我发现了这本《宋词排行榜》，可以说，它彻底满足了我长久以来的期待。这本书的独特之处在于，它并没有拘泥于传统的按朝代或作者顺序编排，而是采用了“排行榜”的形式，这无疑是它最大的创新点。这种方式不仅能迅速抓住读者的眼球，更能引导读者从一个更具竞争性和评判性的角度去审视和欣赏宋词。书中对每一首上榜词作的选择都经过了严谨的考量，并辅以详尽的注释和赏析。我尤其欣赏它在赏析部分，不仅仅局限于文字本身的优美，更注重挖掘词作背后所蕴含的深层文化意义和社会背景。比如，对于岳飞的《满江红》，书中深入剖析了当时国家危难的局势，以及岳飞精忠报国的决心，让我对这首词的慷慨激昂有了更深刻的理解。而对于柳永的词，书中则细致地阐述了他在市井生活中的感悟，以及他对女性情感的细腻描绘，让我看到了宋词在不同阶层和生活场景中的多样性。总而言之，这本书为我打开了一个全新的宋词世界，让我对这个文学宝库有了更系统、更深入的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计相当别致，古朴的宣纸质感，搭配烫金的“宋词排行榜”几个字，瞬间就勾起了我探究其中的兴趣。翻开书页，一股淡淡的墨香扑面而来，仿佛能穿越时空，回到那个文人墨客辈出的年代。起初，我以为这只是一本简单的宋词集，但随着阅读的深入，我才发现它的价值远不止于此。它并没有简单地罗列诗词，而是以一种排行榜的形式，将那些流传千古、深入人心的宋词精品一一呈现。每首词的背后，都有作者详细的生平介绍，以及词作的创作背景、情感主旨、艺术特色等方面的深入剖析。这种解读方式，让我不仅仅是欣赏优美的文字，更能理解词人当时的心境，体会他们的人生跌宕起伏，感受他们对家国、对爱情、对自然的深沉情感。特别是那些耳熟能详的经典，比如李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，在书中得到了前所未有的细腻解读，让我对这位才女的悲欢离合有了更深的共情。而苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，更是让我看到了一个旷达豪迈的文人心胸，在历史长河中寻找自己的位置。这本书就像一位博学的向导，引领我一步步走入宋词的殿堂，让我领略到那个时代最璀璨的文学星光。

评分☆☆☆☆☆

从一个全新的角度来看待宋词，用数学和统计学的理论来给宋词排名，有创意。

评分☆☆☆☆☆

性价比高，正版无疑，在这购买的图书放心，很不错的购书经历，期待下次继续可以来京东购书。

评分☆☆☆☆☆

很不错!

评分☆☆☆☆☆

很好

评分☆☆☆☆☆

社会愈发浮躁 人也是 是时候让自己静下来 沉下去 这本书的确给正在彷徨或者曾经迷茫的我们一些指引 有时候我们的确太过多的关注世俗的看法 环境的影响而忽略了自己的失误 执着与提高学会去承担责任 学会慢慢“看开”真的挺有必要比较贴近现实， ，相比理论的说教，更让人信服和有参考价值尤其有点小迷失的人应该认真看看，觉得有写东西很现实，不是那种唱高调瞎显摆的风格。书的纸质很好，排版和印刷业不错给了我一个看待人生的态度方式，让我豁然开朗，不再犹豫可在这大大的城市里，小小的自己，还是显的那么的迷茫，依然奔波着这本书真的很好，非常不错。人生总是这样的阶段，感到生活很迷茫，找不到自己的目标。尤其是刚毕业的年轻人，好高務远，眼高手低，很难深入人生，更不能体味人生的真谛，在这个混乱的社会更不知怎么应对，在这种时候时找一本好书，看一看，静一静，也是不错之举 虽然很多人嘴上说着如何憎恨懒惰的自己，但实际却很享受慵懒的状态，根本不愿改变。态度上表示想要从懒惰中走出来，但实际却在享受着这一过程。如果你也在享受这懒惰，享受着已持续许久也懒于改变的懒惰状态的话，请你读到这里就离开吧 天堂何在简是做人和做事的最佳原则。”世上有这样一只猪，他总是想太多

评分☆☆☆☆☆

宋词是培养孩子审美的好办法，选本方式未必科学，不过已有宋词三百首，这是另外一个促进读书的办法

评分☆☆☆☆☆

很不错!

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东西不错 用得很好

评分☆☆☆☆☆

千百年来第一个宋词排行榜，横空出世。