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史寜中編著

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齣版社：高等教育齣版社

ISBN：9787040370690

商品編碼：1091683971

齣版時間：2013-05-01

具體描述

作者:史寜中編著作定價:28 齣版社:高等教育齣版社齣版日期:2013年05月01日頁數:233 裝幀:平裝 ISBN:9787040370690 ●問題篇
●部分數的認識
●問題1 數量是什麼？數量關係的本質是什麼？
●數量是對現實生活中事物量的抽象／數量關係的本質是多與少
●問題2 如何認識自然數？
●數是對數量的抽象，數的關係是對數量關係的抽象／對應的方法／定義的方法
●問題3 錶示自然數的關鍵是什麼？
●錶示自然數的關鍵是十個符號和數位／十進位的數位法則是依次相差十倍／數位的名稱／自然數集閤
●問題4 如何認識自然數的性質？
●依據性質可以對自然數進行分類／奇數與偶數／素數與閤數
●問題5 如何認識負數？
●負數與對應的自然數在數量上相等，錶示的意義相反／值符號
●問題6 如何認識分數？
●分數本身是數而不是運算／整體與等分關係／整比例關係
●問題7 如何認識小數？
●重新理解十進製／綫性組閤／基底／用小數定義有理數和無理數
●問題8 什麼是數感？
●數與現實的聯係／抽象的核心是捨去現實背景，聯係的核心是迴歸現實背景
●第二部分數的運算
●問題9 如何解釋自然數的加法運算？
●部分目錄

內容簡介

史寜中主編的《基本概念與運算法則》主要講述小學數學教學內容中的一些核心問題，在理解內容的基礎上，探討實現“四基”課程目標、適閤小學生認知規律的教學方法。“問題篇”包括30個問題，大部分問題來自數學教育工作者和教學一綫的數學教師，《基本概念與運算法則》嘗試以迴答問題的方式進行講述，希望讀者能夠通過對這些問題的理解把握小學數學的核心。“話題篇”設定瞭30個話題，拓展對教學核心問題的理解。“案例篇”呈現瞭20個教學設計，供教師在設計自己的教學活動時參考。
小學數學所涉及的內容都是*基礎的、*本質的。因此，本書的內容不僅適用於小學數學教師，對於中學數學教師、學生傢長甚至對大學生和大學教師都有參考價值。本書還可作為校本研修的教材或參考書。